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 Imagen de referencia Contenidos para estudiantes
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Contenidos para estudiantes

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    • 24 de Junio de 2020
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Teoría Organizacional: diseño y cambio en las Organizaciones

Por: Gareth R. Jones | Fecha: 2013

El objetivo de esta obra es proporcionar a los alumnos la información contemporánea más actualizada sobre la influencia del cambio ambiental en la forma en que los gerentes diseñan y cambian la estructura organizacional para aumentar su eficacia. Se sigue el enfoque de lograr que sea un texto relevante e interesante para los estudiantes con el objetivo de involucrarlos y alentarlos a esforzarse para asimilar el material del texto, el cual utilizan diariamente gerentes y consultores que trabajan para mejorar el desempeño organizacional reflejando los cambios en la forma como las organizaciones interactúan con su ambiente, así como el uso cada vez mayor de la subcontratación y de la tecnología de la información.
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Teoría Organizacional: diseño y cambio en las Organizaciones

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Imagen de apoyo de  Reflexiones pedagógicas sobre la formación de docentes en los estudios escolares afrocolombianos = Pedagogical reflections on teacher training in afro-colombian school studies = Reflexões pedagógicas sobre a formação de docentes nos estudos escolares afro-colombianos / Edisson Diaz Sánchez

Reflexiones pedagógicas sobre la formación de docentes en los estudios escolares afrocolombianos = Pedagogical reflections on teacher training in afro-colombian school studies = Reflexões pedagógicas sobre a formação de docentes nos estudos escolares afro-colombianos / Edisson Diaz Sánchez

Por: Edisson Diaz Sánchez | Fecha: 2015

El propósito del presente artículo es realizar algunas reflexiones pedagógicas acerca de la formación de los docentes para el abordaje de los estudios escolares afrocolombianos en nuestro país. El asidero principal para la recolección de información han sido las bases de datos de diferentes plataformas especializadas en educación, las páginas web oficiales de los programas de formación: complementaria (normales superiores); universitaria (licenciaturas en Etnoeducación); permanente y continuada (programas de formación permanente de docentes, diplomados y cátedras), asociados a las universidades que ofrecen dichos espacios académicos y otros enlaces electrónicos de procesos de educación formal, educación para el trabajo y el desarrollo humano de Colombia en torno a la etnoeducación afrocolombiana y la cátedra de estudios afrocolombianos
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Reflexiones pedagógicas sobre la formación de docentes en los estudios escolares afrocolombianos = Pedagogical reflections on teacher training in afro-colombian school studies = Reflexões pedagógicas sobre a formação de docentes nos estudos escolares afro-colombianos / Edisson Diaz Sánchez

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Territorios de diferencia : la ontología política de los "derechos al territorio" / Arturo Escobar

Por: Arturo Escobar | Fecha: 2014

Este texto surge en el proceso de investigación en la vereda El Guamal del municipio de Supía - Caldas, específicamente en las tradiciones orales de la comunidad afro, contada por los mayores, que hablan desde tradiciones orales situadas y autogeo-refenciada. Donde se afirma el valor de lo propio, a partir de las prácticas de tradición oral. Orientado por la pedagogía de la diferenciación como diseño metodológico. Se expone la curandería (mal de ojo), como práctica predominante, en perspectiva de las siguientes categorías: pedagogización, tradición oral y política de lugar. La tradición oral y la memoria afro cumplen un papel fundamental en las prácticas educativas del lugar, donde se afirma el saber ancestral que fortalece la participación política desde la diversidad
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Tradición oral afro y prácticas educativas en la vereda El Guamal, Supía (Caldas) : African oral tradition and educational practices in ?El Guamal? village (Supía, Caldas) / José Alexander Moreno Moreno, María del Pilar Patiño Villada

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AutoCAD 2013

Por: Mark Dix | Fecha: 2013

Diseñado para usuarios principiantes, AutoCAD® 2013 proporciona un enfoque práctico basado en actividades para el uso de este software como herramienta de dibujo, complementado con técnicas, sugerencias, métodos abreviados e ideas encaminadas a incrementar su eficiencia. Los temas y las tareas están cuidadosamente agrupados para guiar al estudiante de una manera lógica por el conjunto de comandos de AutoCAD, y en donde el nivel de dificultad va en constante aumento conforme va adquiriendo nuevas habilidades a través de la experiencia y la práctica. Las explicaciones se centran en lo que es relevante para los procedimientos de dibujo y las ilustraciones muestran exactamente lo que va a aparecer en la pantalla de la computadora si los pasos se realizan de manera correcta. Esta edición presenta ejercicios y proyectos basados en la Web en cada capítulo. Estos ejercicios opcionales sirven para evaluar y reforzar la comprensión que el estudiante va adquiriendo del material.
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Sentidos de lugar y movimiento social : indígenas de Toribío y defensa de su territorio en Colombia / Hernando Uribe Castro, Andrés Felipe Ramírez Arcila

Por: Hernando Uribe Castro | Fecha: 2014

Este artículo tiene el propósito de develar la relación que existe entre el espacio geográfico y la acción colectiva. el objetivo es analizar, a partir del caso de la resistencia pacífica indígena, frente a los actores armados del conflicto en colombia, la importancia que tiene la dimensión espacial para el análisis de la acción colectiva y los movimientos sociales, donde el concepto de lugar surge como una categoría de análisis geográfico que explica el sentido y el valor territorial para los actores en contención. la tesis central plantea que una mayor articulación de la dimensión espacial a la explicación del fenómeno de la acción colectiva, permite comprenderlo más integralmente como un hecho social total, porque ninguna acción humana está por fuera de las relaciones espacio-temporales que la enmarcan. los seres humanos, además de ser seres socio-temporales, somos también seres socio-espaciales
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Etimologías grecolatinas: orígenes del español

Por: José Ignacio Aznar Royo | Fecha: 2013

Etimologías grecolatinas del español propicia un nuevo conocimiento de la lengua, en el cual ésta se concibe no como un sistema inmóvil, sino como uno en constante cambio, que busca servir mejor a las necesidades comunicativas de sus hablantes. Mediante esta exploración, permite ampliar el vocabulario de los estudiantes y, sobre todo, los coloca en posición de conocer cuál es el uso adecuado de las palabras al hablar y escribir, para mejorar su capacidad de expresión.
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Negocios Internacionales: ambientes y operaciones

Por: John D. Daniels | Fecha: 2013

Este libro es uno de los textos más vendidos sobre negocios internacionales tanto en Estados Unidos como en el resto del mundo. Ampliamente utilizado en cursos de licenciatura y maestría, tiene traducciones autorizadas al español, chino, tailandés y ruso, y muy pronto estará disponible también en albanés y macedonio. Este texto establece el estándar global necesario para el estudio de los entornos y las operaciones de los negocios internacionales. Los elementos de éxito que han impulsado este desempeño dan soporte a nuestros esfuerzos por hacer de esta edición la mejor hasta ahora. Creemos que esto se refleja en un libro que le aportará el mejor entendimiento posible sobre qué está pasando y lo que probablemente sucederá en el mundo de los negocios.
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Plan de vida y carrera: manual de desarrollo humano

Por: Lucrecia G. Flores Rosete | Fecha: 2014

Este libro lleva al estudiante a reflexionar acerca de su futuro y lo ayuda a autoanalizarse para que plantee sobre bases firmes los objetivos a los que desea llegar en su vida personal y profesional. El libro está dividido en ocho capítulos, en los cuales se conduce al estudiante, a través de un portafolio de evidencias, a entender lo que significa e implica un plan de vida, para luego, a través de una serie de ejercicios, encaminarlo a la realización de su propio plan.
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Física universitaria con física moderna

Por: Hugh D. Young | Fecha: 2013

En esta decimotercera edición, mejoramos y desarrollamos aún más el texto de Física universitaria para asimilar las mejores ideas de la investigación educativa con respecto a la enseñanza basada en la solución de problemas y la pedagogía visual y conceptual; este libro es el primero que incluye problemas mejorados en forma sistemática, y en utilizar el sistema de tareas y enseñanza en línea de mayor uso en el mundo, además de estar probado pedagógicamente.
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Álgebra y trigonometría

Por: Michael Sullivan | Fecha: 2013

Los estudiantes tienen diferentes metas, formas de aprender y niveles de preparación. Los profesores tienen distintas filosofías de enseñanza, estilos y técnicas. En lugar de hacer una serie que se adaptara a todos, los Sullivan han escrito tres series diferentes. Todas comparten la misma meta: desarrollar un nivel de entendimiento matemático alto y una apreciación de la manera como las matemáticas pueden describir el mundo que nos rodea. Sin embargo, la forma de alcanzar esa meta es diferente en cada serie.
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