Álgebra elemental para el nivel medio superior /
Por experiencia propia sé que las matemáticas son el coco de las asignaturas, la materia más difícil, y una de las que cuentan con mayor número de alumnos reprobados; en ello estarán de acuerdo quienes se dedican a su enseñanza, de tal manera que el buen desempeño en matemáticas es considerado, en general, como una muestra de sabiduría e inteligencia.1 Todos los alumnos que estudian alguna carrera de ingeniería cursan las asignaturas Cálculo I, Álgebra, Geometría analítica, Física experimental y Cultura y comunicación. De éstas, las tres asignaturas relacionadas con las matemáticas son las que tienen los más altos índices de reprobación,2 precisamente por ello se sugiere el estudio de este texto.
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Comunicación oral y escrita /
Comunicación oral y escrita es una gran herramienta que fomenta el desarrollo, el fortalecimiento y la práctica de habilidades comunicativas para un desenvolvimiento efectivo en contextos tanto personales como profesionales. En esta segunda edición se conserva la esencia de la anterior, dado que los fundamentos indispensables de la comunicación humana siguen siendo los mismos, pero ahora con un enfoque actual, orientado hacia el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
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Ingeniería mecánica: dinámica /
El propósito principal de este libro es ofrecer al estudiante una presentación clara e integral de la teoría y las aplicaciones de la ingeniería mecánica. Para alcanzar ese objetivo, la obra se ha enriquecido con los comentarios y las sugerencias de cientos de revisores que se dedican a la enseñanza, así como de muchos de los alumnos del autor.
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Dirección de marketing /
La decimoquinta edición de Dirección de marketing es una obra trascendental en la Éxitosa historia del líder del mercado. Se puso especial cuidado en proporcionar una guía introductoria a la dirección de marketing que refleje verdaderamente las realidades modernas de esta disciplina. Para ello, se conservaron los conceptos, directrices y ejemplos clásicos, y se agregaron aspectos novedosos, según se requiriera. Se identificaron tres fuerzas generales (la globalización, la tecnología y la responsabilidad social), fundamentales para el éxito de los programas modernos de marketing. Los tres temas se hacen evidentes a lo largo del libro.
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Ingeniería mecánica: estática /
El propósito principal de este libro es ofrecer al estudiante una presentación clara e integral de la teoría y las aplicaciones de la ingeniería mecánica. Para alcanzar ese objetivo, la obra se ha enriquecido con los comentarios y las sugerencias de cientos de revisores que se dedican a la enseñanza, así como de muchos de los alumnos del autor.
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Sistemas de información gerencial /
Escribimos este libro para los estudiantes de escuelas de negocios que requieren un Análisis detallado sobre la forma en que las empresas contemporáneas utilizan las tecnologías y los sistemas de información para alcanzar sus metas corporativas. Los sistemas de información son una de las principales herramientas de que disponen los gerentes de negocios para lograr la excelencia operacional, desarrollar nuevos;usan las empresas de negocios. Esperamos que después de leer este libro puedan participar en (e incluso dirigir) debates sobre Administración delos sistemas de información para sus empresas.Es común que al entrevistar a empleados potenciales, las empresas de negocios busquen nuevos elementos que conozcan el manejo de los sistemas de información y las tecnologías a fin de obtener resultados decisivos. Independientemente de que esté especializado en contabilidad, finanzas, Administración general, Administración de operaciones, marketing o sistemas de información, el conocimiento y la información de este libro le serán de gran utilidad a lo largo de su carrera cuando se relacione con negocios. conocimientos adquiridos.
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Termodinámica /
Es difícil justificar la escritura de otro libro de Termodinámica para ingeniería. Si se comparan los libros de texto que se utilizan con mayor frecuencia en la actualidad, se observarán similitudes notables en su contenido, organización y estilo de captar la atención de los lectores. A pesar de los repetidos intentos de diferentes autores para integrar software (como EES, IT, etcétera)a la termodinámica, la norma sigue siendo el uso de tablas y gráficas, y los estudios para métricos aún son un tema del futuro. La revolución de Internet no ha cambiado mucho la forma como se aprende o enseña termodinámica.
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Principio de administración financiera /
El propósito que motivó la nueva edición fue la necesidad de un libro escrito en un lenguaje comprensible, cuyos conceptos fueran acordes con la realidad, y no sólo se ofrecieran descripciones, sino demostraciones de conceptos de herramientas y de técnicas. Su éxito inicial en el mercado se debió a su estilo accesible, a la gran cantidad de ejemplos que ofrece y a la cobertura de las finanzas a corto plazo.
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¿Cómo es el aprendizaje en escuelas de clase mundial?
El aprendizaje es un juego. Parto de una sensación de que todo lo realmente importante ha sido dicho. Y de que todo lo importante que yo tenía que decir ya lo dije. Atreverse entonces a escribir en estas condiciones es una aventura temeraria. Así, la mente parece ordenarle a mis manos que se engarroten, a pesar de que mi voluntad, tenaz e irreverente, le responde -como la mano que se dibuja a sí misma, de Escher- "no". En este ir y venir, algo mágico ocurrió, de repente me di cuenta de que la mano suelta puede ordenarle a la mente y empezar a buscar en los complejos e intrincados caminos del cerebro, aquellas memorias y asociaciones que le ayuden a hilvanar la historia que hoy quiero escribir.
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Jóvenes y medios digitales móviles en México: un estudio de variables asociadas en perspectiva interdisciplinar /
El presente libro constituye el cuarto diagnóstico anual consecutivo que entre 2012 y 2015 mide las variables asociadas a los usos, las habilidades comunicativas, las competencias, la mediación y los riesgos en Internet, así como la variable de socialización en línea que presentan los jóvenes estudiantes de secundarias públicas del estado de Sonora, frente a las tecnologías digitales y a los dispositivos portátiles con conexión a Internet. Asimismo, mide el conocimiento de los jóvenes acerca de los riesgos, su reacción ante los mismos y los hábitos o medidas de seguridad que adoptan ellos o sus padres y profesores en la utilización de dichas tecnologías y/o dispositivos.
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Jóvenes y medios digitales móviles en México: un estudio de variables asociadas en perspectiva interdisciplinar /