Duelo digital y coronavirus /
En el mundo de pandemia por COVID-19, la muerte física se ha esposado con la vida digital. Miles de muertos en Facebook, códigos QR en las lápidas para escanear y algo así como decir: Lázaro, sal fuera. Selfis en los funerales, legado y testamento digitales, empresas fúnebres que gestionan el post-mortem virtual, posibilidad de transformar los restos en compost para las plantas (humusation) para devolverlos a los familiares un año después del fallecimiento. Reconstrucción de androides a partir del rastro digital o la posibilidad de reencuentro con el fallecido en una experiencia de realidad virtual, cementerios digitales, tanatorios digitales, cuentas in memoriam...Muerte, duelo y mundo digital, juntos durante la pandemia. La realidad de la muerte no puede ignorar el papel de estos elementos esenciales de la cibercultura en la experiencia con cuanto rodea a la muerte. La historia recordará que la pandemia provocó un cataclismo en el modo de vivir el acompañamiento al final de la vida y el duelo y que solo lo digital, siendo virtual, pudo ser real. José Carlos Bermejo Higuera es religioso camilo, doctor en teología pastoral sanitaria, experto en duelo y en humanización de la salud. Autor prolijo y profesor en varias universidades de Europa, es Director del Centro de Humanización de la Salud.
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Economía ambiental /
Este libro pretende, ni más ni menos, establecer las bases del conocimiento y metodológicas para que finalmente, a través en particular del perfeccionamiento de la economía de mercado, o de una economía social de mercado, como aspira a llamarla la nueva primera ministra alemana Ángela Merkel, se consiga avanzar, en primer lugar, en la sostenibilidad ambiental del desarrollo y, finalmente, en un desarrollo más sostenible en el que se persigue asegurar simultáneamente más prosperidad económica, mayor cohesión social y calidad ambiental y, sobre todo, un uso eficiente de los recursos naturales.
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Economía mundial /
Un continuo, y a veces violento, temblor recorre el mundo desde principios de 2020: el generado por el Covid-19, un virus que se ha filtrado por todos los resquicios de la economía mundial. Porque el Covid-19 ha generado una pandemia global y afectado a todas las economías en un mundo económico estrechamente enlazado, razón por la cual se ha añadido un nuevo capítulo, el decimotercero, a la sexta edición de Economía Mundial un capítulo que analiza, a grandes rasgos, los impactos económicos de la pandemia, las medidas adoptadas por la Unión Europea para ayudar a algunos de sus Estados miembros y los cambios previsibles en el mundo económico global. Agradezco, una vez más, a D. Javier Lizán la ayuda prestada
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Educación preescolar en Colombia: estructura del currículo y modelo pedagógico didáctico /
La educación es la base fundamental de la construcción del ser humano y de su permanencia dentro de la sociedad, por lo tanto debe ser concebida como la fuente primaria de formación de los individuos para que desarrollen integralmente capacidades cognitivas, socio-afectivas y estéticas, entre otras, que le permitan ser y hacer dentro del contexto en el que se desenvuelven como infantes y como adultos ,mas tarde. A través de la historia se han buscado estrategias que ayuden al ámbito educativo a lograr estos fines, proporcionando a las instituciones escolares unas orientaciones curriculares y propuestas de modelos pedagógicos didácticos que sostengan la práctica docente a fin de que ésta se convierta en el medio más expedito para cumplir con la finalidad de la educación en nuestro país.
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Ejercer la medicina: enfoque práctico Sobrevivir al año rural /
Son incontables las publicaciones médicas dirigidas a la prevención, el diagnóstico y el tratamiento de las enfermedades, pero la extensión, el propósito y la calidad de sus contenidos dificultan su selección y consulta para dar solución rápida y práctica a los problemas de los pacientes en el contexto de la atención clínica. Esta dificultad se hace aún más evidente cuando se busca información en escenarios con recursos limitados, en especial en lugares remotos sin acceso a los recursos disponibles en internet.
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El libro de las drogas: las sustancias, sus efectos y su impacto social /
Este libro tiene como propósito analizar qué es y cómo es el problema de las drogas, cuáles son las formas de abordarlo, cuáles son los efectos de las diferentes sustancias, cuáles son las implicaciones del consumo sobre la sociedad y cómo se puede evitar o solucionarlo. Aquí hablaremos de nuestra experiencia transitando diferentes caminos, de idas y regresos, de laberintos a veces sin salida. Nuestras posiciones son, a veces, debatibles (no siempre vamos con la corriente de moda), pero son claras; así, rechazamos el enfoque médico que califica la adicción (término que tampoco nos agrada por ser fuente de grandes confusiones) como enfermedad del cerebro: en primer lugar, porque es reduccionista y simplista (confunde un problema humano con un problema de neuronas, como ya explicaremos), y en segundo lugar porque sería la primera y única enfermedad del cerebro que no tiene tratamiento médico, sino psicológico y social.
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Elaboración y edición de presentaciones con aplicaciones informáticas UF0329 /
El presente libro desarrolla la Unidad Formativa denominada Elaboración y edición de presentaciones con aplicaciones informáticas», UF0329. Dicha unidad formativa es transversal y está asociada a la Unidad de Competencia UC0986_3 Elaborar documentación y presentaciones profesionales en distintos formatos, que forma parte del Módulo Formativo MF0986_3 Elaboración, tratamiento y presentación de documentos de trabajo, y que se incluye en los Certificados de Profesionalidad denominados ADGG0108 Asistencia a la dirección y en el ADGG0308 Asistencia documental y de gestión en despachos y oficinas, ambos de la familia profesional de Administración y gestión. Según el Real Decreto 645/2011, de 9 de mayo, los contenidos que en esta obra se recogen se corresponden con una formación de 40 horas de duración.
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El emprendedor de organizaciones innovadoras /
Tanto el presente como el anterior libro Evalúe la gestión de su empresa: más allá de la estrategia y los indicadores son resultado de un trabajo académico y de consultoría de la autora, que han permitido, a manera de observatorio organizacional, la construcción de procesos sistémicos. Los dos libros son un complemento en el diagnóstico y diseño organizacional, enmarcados en los enfoques sistémico y cibernético como herramientas importantes para el estudio de las organizaciones.
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En el camino de la feminización: estudio de las prácticas de intervención corporal de travestis del área de influencia del Hospital Santa Clara E.S.E. de Bogotá, Colombia /
El estudio En el camino de la feminización: estudio de las prácticas de intervención corporal de travestis del área de influencia del Hospital Santa Clara E.S.E. de Bogotá, Colombia, es el resultado de un trabajo de investigación colaborativo entre la Facultad de Enfermería de la Universidad El Bosque y el Hospital Santa Clara E.S.E., con el apoyo financiero de la Vicerrectoría de Investigaciones de la Universidad El Bosque. El estudio responde a la necesidad de profundizar en los aspectos culturales y psicosociales, y en las posibles complicaciones de salud, subyacentes a las experiencias de feminización mediante intervención corporal de personas travestis pertenecientes a la población transgenerista que habita en el centro de Bogotá, en el área de influencia del Hospital Santa Clara, y que hacen uso tanto de sus servicios intramurales como extramurales.
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En el camino de la feminización: estudio de las prácticas de intervención corporal de travestis del área de influencia del Hospital Santa Clara E.S.E. de Bogotá, Colombia /
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Enfoques y prácticas en la evaluación de programas /
La evaluación no es un asunto o un tema nuevo. En el Antiguo Testamento se cuenta que en la corte de Nabucodonosor, rey de Babilonia, el jefe de los eunucos hizo una evaluación que calificaremos cuasi experimental (véase los capítulos 6 y 9). Se trataba de estudiar los efectos diferenciados de una dieta en la salud de los niños hebreos de la corte. Pero más allá de la leyenda, hay que reconocer que el campo de la evaluación de programas se ha desarrollado sobre todo durante los últimos treinta años. El origen de la práctica y la investigación en esta materia se sitúa fundamentalmente en el ámbito de la educación. Los educadores se interrogaron sobre la influencia que podían tener sus cursos en los conocimientos adquiridos por sus alumnos.
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