Memoria colectiva: lo que recordamos, lo que somos, lo que imaginamos.

Desde dónde hablamos cuando hablamos de memoria

En Bogotá, las bibliotecas se han convertido en verdaderos agentes de transformación social. Con una red de 150 espacios para el acceso, la apropiación y el disfrute de la cultura escrita y oral, la Red de Bibliotecas Públicas de Bogotá, BibloRed, avanza en su propósito de hacer de estos espacios entornos acogedores y seguros que promuevan el encuentro, el pensamiento crítico y que estén conectados con las necesidades de la ciudadanía.

Hablar de memoria en BibloRed implica situarse en la ciudad, con una red de bibliotecas que se distribuye en todas sus localidades y preguntarse por lo que se recuerda, lo que se comparte y lo que se construye colectivamente en torno a estas instalaciones, que han crecido con la ciudad y la han enriquecido estética y culturalmente, y que también han sido eje central para contar la historia de Bogotá.

Esta exposición digital es una mirada abierta, dispuesta a seguir siendo completada con nuevas voces y experiencias que hacen de las bibliotecas públicas de Bogotá nodos conectores entre los habitantes, sus historias y los espacios que han permitido construir una memoria colectiva.

Desde esta perspectiva, la memoria se entiende como un proceso participativo y territorial, un archivo histórico lleno de hitos destacables que atesoramos como institución, y que han sido la entrada a la creación de una cultura escrita donde hemos narrado colectivamente nuestra ciudad, una construcción en la que dialogan la memoria con el patrimonio, el territorio y la identidad local, que se activa cuando las personas se encuentran, conversan, recuerdan y crean juntas en un espacio pensado para el resguardo y el compartir de saberes. En este sentido, BibloRed es una red donde las instalaciones, sus trabajadores y toda la ciudadanía confluyen para la construcción de una memoria local.

La construcción de memoria e historia en BibloRed ocurre simultáneamente, e involucra contribuciones valiosas de bibliotecarios, mediadores, comunidades de usuarios e investigadores, quienes, desde distintos roles, participan en la creación de la memoria de Bogotá y de la Red a lo largo del tiempo. En este proceso, la historia se entiende como el desarrollo de un relato con pretensión de objetividad, basado en el cruce de diferentes puntos de vista y compuesto por acontecimientos, coyunturas y procesos documentados. La memoria, por su parte, se configura como una polifonía de voces sustentadas en el recuerdo y el testimonio de quienes vivieron esos acontecimientos. Su relación es complementaria: desde la historia se investiga, interpreta y analiza críticamente los hechos; y desde la memoria se habita la experiencia, los afectos y la cotidianidad. En las bibliotecas, esta interacción permite construir un relato con respaldo documental y una identidad colectiva que se configura desde la forma en la que comprendemos el papel de las bibliotecas en nuestras vidas y cómo su papel repercute y se extiende al barrio, la localidad y a toda la ciudad.

Las bibliotecas funcionan como espacios donde los saberes se encuentran, se contrastan y se transforman en conocimiento compartido, contribuyen a la construcción de memoria colectiva en la ciudad al funcionar como epicentros comunitarios activos que recolectan, preservan y divulgan la identidad local. A través de grupos de investigación, talleres, laboratorios, conversaciones y ejercicios de creación, las comunidades recuerdan, interpretan, cuestionan y se proyectan colectivamente. En las bibliotecas la memoria no solo se resguarda: se produce, se contrasta y se resignifica de manera continua, se convierte en una herramienta para imaginar futuros posibles.

… Aquí toman forma las palabras compartidas, las memorias territoriales, los ejercicios de escucha y las acciones que nacen del diálogo entre bibliotecas y comunidades. Que estas páginas sean una invitación a seguir tejiendo redes, fortaleciendo la confianza y alimentando una visión de ciudad que se construye desde la lectura, la participación y el cuidado colectivo.
Territorios imaginados: Barrios Vivos

Qué es la biblioteca pública

Concepción de la biblioteca pública como institución cultural de la ciudad.

En este apartado presentamos la biblioteca pública como un concepto fundamental para comprender el desarrollo y construcción de una red de bibliotecas en Bogotá. Esta concepción se fundamenta en los manifiestos de la IFLA, que la definen como una institución cultural y educativa orientada a la formación de ciudadanos, al acceso libre a la información y al fomento de la lectura, la escritura y el aprendizaje permanente. Este documento, en su actualización del 2022, aborda aspectos clave como el refuerzo de los procesos de educación formal mediante prácticas de lectura y escritura en las que predominan la creatividad y la imaginación; el fortalecimiento y la difusión del patrimonio cultural de la comunidad; el acceso a la información científica; el apoyo a los proyectos de carácter empresarial y comunitario; la iniciativa de la alfabetización y la implementación de herramientas informáticas en la consecución de todos estos objetivos.

Desde mediados del siglo XX, la biblioteca pública moderna se concibió en Colombia, en Latinoamérica y en el mundo como un proyecto de formación de ciudadanos que permitiría fomentar la relación cotidiana de las personas y de las comunidades con la lectura, la escritura y el aprendizaje permanente. Con el fin de favorecer el desarrollo social y humano, desde la década de 1970, la biblioteca pública se concentró en trabajar en tres frentes: la información, la lectura y la cultura. Posteriormente, desde la década de 1980, buscó ponerse al servicio de la creatividad y la innovación para ofrecer los recursos tecnológicos necesarios para dar soporte a sus programas y servicios.

Desde entonces, la biblioteca pública se ha enfocado en conocer cada vez más a las comunidades a las que se dirige, ha reconocido sus características y necesidades y, en función de estas, ha puesto en disposición sus servicios, colecciones y programas a usuarios de todas las edades, incorporando a sus metodologías el uso de tecnologías que facilitan el acceso a los recursos y la información.

¿Qué es BibloRed?

La Red Distrital de Bibliotecas Públicas, BibloRed, es un sistema que propende porque los ciudadanos se acerquen a los libros, la escritura, la cultura, la investigación, la ciencia, la tecnología y la innovación. Sus espacios están abiertos para la construcción pública del conocimiento y el empoderamiento cultural de las comunidades. A través de estos medios, fomenta la libertad y la prosperidad social e individual como herramientas fundamentales para el desarrollo humano.La Red está conformada por 150 espacios de lectura en la ciudad: el libro se mueve en Transmilenio con las 12 BibloEstaciones, llega a todas las localidades con el BibloMóvil, la Biblioteca Itinerante, la Biblioteca Itinerante TIKA; 95 Paraderos, Para libros, Para parques, 4 Salas de Lectura y la Biblioteca Digital de Bogotá.

Una nación crece y se fortalece en la medida en que sus habitantes son capaces de participar en un proyecto común. Una sociedad más justa, equitativa, solidaria y cohesionada se da cuando la gran mayoría de personas tienen las mismas oportunidades de educarse, informarse y participar en las decisiones. La biblioteca puede y debe contribuir a ello creando oportunidades de lectura y escritura desde la infancia y para todos los grupos de la población. Acerca de BibloRed La biblioteca pública que queremos (2011) Gloria María Rodríguez en colaboración con Irene Vascohttps://www.biblored.gov.co/nosotros/historia

Cómo nos convertimos en red

El fortalecimiento Institucional

El fortalecimiento institucional de BibloRed se ha consolidado desde múltiples frentes. En primer lugar, como proyecto formulado en el marco del Plan de Desarrollo Económico, Social y de Obras Públicas de Bogotá (1998-2001), cuya orientación respondió a la construcción de una sociedad más justa e igualitaria, capaz de potenciar el desarrollo humano. Dicho plan contempló, entre sus metas, el mejoramiento de cinco bibliotecas sucursales ubicadas en distintos puntos de la ciudad, con lo cual se daría origen al Sistema Distrital de Bibliotecas Públicas (SDBP). De manera paralela, la administración de la época impulsó la construcción, dotación y puesta en marcha de cuatro megabibliotecas en zonas estratégicas. Estos procesos sentaron las bases para la conformación de la red en 1998 y, posteriormente, en 2001 BibloRed iniciaría su operación con un catálogo de servicios orientado a responder a las necesidades de la ciudadanía.

Estas megabibliotecas se diseñaron como espacios amplios y accesibles, con un catálogo de servicios robusto y condiciones adecuadas para la lectura y el encuentro. Fueron dotadas de recursos tecnológicos que ampliaron el acceso a información local, nacional e internacional, diversificaron las formas de lectura y agilizaron la consulta de contenidos. Además, todas contaron con un catálogo común y una infraestructura de sistemas integrados (que no existía en el país hasta ese momento) que las conectaba entre sí y con otras redes. Este modelo de articulación fue clave para el fortalecimiento institucional de BibloRed, al consolidarla como un sistema bibliotecario moderno e interconectado.

Desde ese momento se ha desarrollado una ampliación y cualificación progresiva de sus servicios. En este proceso, la Red ha priorizado la prestación de servicios bibliotecarios esenciales como la consulta en sala, el préstamo externo de materiales y el acceso a catálogos y recursos digitales, procurando su mejora y adaptación progresiva a las necesidades de cada biblioteca perteneciente a la red y las comunidades que hacen parte de ellas.

Este fortalecimiento y consolidación como red se ha visto respaldado por reconocimientos significativos que han posicionado a Bogotá como referente en el ámbito bibliotecario y cultural, así como en la prestación de servicios en red para la ciudadanía. Entre ellos destacan el premio Access to Learning Award, otorgado por la Fundación Bill & Melinda Gates, que reconoció el impacto de BibloRed en el acceso equitativo a la información; la designación de Bogotá como Capital Mundial del Libro por la UNESCO en 2007; y la creación de la Política Pública de Lectura, Escritura y Oralidad (PPLEO) en 2022, que ha orientado las acciones de la ciudad en torno al fortalecimiento de las prácticas lectoras y culturales.

(Catalina Ramírez, Gerente de BibloRed entre 1999 y 2003, destaca la importancia del proyecto que recibió reconocimientos como el premio Access to Learning de la Fundación Bill y Melinda Gates.)

Access to Learning Award

En 2002 BibloRed fue reconocida con el premio Access to Learning por la Fundación Bill & Melinda Gates y el Consejo de Bibliotecas de Estados Unidos. El veredicto resaltó que la Red era un modelo de sistema de bibliotecas públicas para el mundo por su fomento al uso y apropiación de tecnologías para crear y mejorar servicios bibliotecarios; y por ser, también, una herramienta para acortar las brechas sociales y de participación. El premio representó un reconocimiento a los esfuerzos iniciales de la red por expandir el acceso a la información y a las nuevas tecnologías, y por consolidar un importante sistema de conocimiento para la ciudad.

(Silvia Prada, Gerente de BibloRed entre 2003 y 2010, destaca su labor para internacionalizar el proyecto como espacio para democratizar la cultura, donde convergen bibliotecas barriales, comunitarias, escolares y mega bibliotecas.)

Bogotá como Capital Mundial del Libro por la UNESCO en 2007

Cinco años después de recibir el premio Access to Learning, Bogotá fue elegida por la Unesco como Capital Mundial del Libro. Este reconocimiento destacó la existencia de BibloRed, de sus megabibliotecas y la programación viva y dinámica liderada por sus áreas de extensión cultural. Para ese momento, las bibliotecas de la red se habían posicionado como verdaderos «centros culturales» y puntos de encuentro para todos los ciudadanos. La Unesco también resaltó los programas de bibliotecas locales y barriales, y la incursión en una variedad y riqueza de programas de fomento a la lectura. Entre estos últimos se llamaba la atención sobre los Paraderos Paralibros Paraparques (PPP), los Clubes de Lectores, Libro al Viento y la Feria Internacional del Libro de Bogotá (FILBo), como un evento de fomento a la lectura que ganaba fuerza y vitalidad.

Fue así como durante todo el año Bogotá se convirtió en un gran escenario de tertulia con puntos de encuentro entre los escritores y una amplia variedad de lectores y entusiastas de la cultura. La programación se estructuró en torno a ocho ejes que involucraban a los actores de la cadena del libro: escritores, maestros y bibliotecarios, editores y libreros, impresores e ilustradores, investigadores, comunicadores y críticos, y por supuesto los lectores y las voces de la ciudad. Estos encuentros se realizaron en diferentes lugares de Bogotá y abrieron la discusión en torno a temas de la ciudad y de perspectiva internacional.

(Así vivimos el lanzamiento de la Política Pública de Lectura, escritura y oralidad (LEO) y la inauguración de la nueva Biblioteca Pública CEFE Fontanar del Río. 📚✨)

Por primera vez Bogotá tiene Política Pública de Lectura, Escritura y Oralidad

Diciembre 22, 2022

Es la primera vez que se formula y se sanciona una política pública de cultura escrita y oral que, desde una perspectiva intersectorial y de enfoques, establece a largo plazo (2022-2040) los lineamientos y las acciones del sector público.

La LEO se desarrolla a través de seis ejes que tienen en cuenta aspectos transversales como las prácticas de lectura, escritura y oralidad; la cultura digital; el desarrollo humano; la condición lectora; las prácticas expansivas, y los enfoques de derechos, género y diversidad sexual, poblacional-diferencial (grupos étnicos, personas con discapacidad y curso de vida), territorial y ambiental.

Con la implementación de esta Política se busca garantizar derechos educativos y culturales, fundamentales para el ejercicio de una ciudadanía plena y democrática.

‘La Política Pública de Lectura, Escritura y Oralidad’ (La LEO) busca ampliar las oportunidades de acceso de la ciudadanía a espacios y prácticas de la cultura escrita y oral en Bogotá. Hoy 22 de diciembre en la Biblioteca Pública Virgilio Barco, el Distrito lanzó ‘La Política Pública de Lectura, Escritura y Oralidad’ (La LEO), bajo la apuesta del plan ‘Leer para la vida’ de la capital, que se centra en la ciudadanía y se enfoca en cerrar las brechas de acceso a la lectura, la escritura y la oralidad.
Por primera vez Bogotá tiene Política Pública de Lectura, Escritura y Oralidad

Sobre la Política Pública de Lectura, Escritura y Oralidad

Esta política es un compromiso con los lectores, creadores y usuarios de bibliotecas públicas del presente y del futuro para garantizar sus derechos educativos y culturales en la construcción de una ciudad donde se fortalezcan los procesos de aprendizaje de lectura, escritura y oralidad a lo largo de nuestra vida y en nuestro territorio, exista mayor representación e inclusión para la diversidad poblacional en la oferta de servicios, haya pertinencia entre los espacios físicos y digitales y las necesidades de los territorios, se potencie el acceso a la información y la producción de conocimiento, se promuevan y reconozcan los procesos creativos alrededor de la cultura escrita, y se atiendan las situaciones materiales y sociales que limitan el acceso a la cultura escrita.