A Case Study of User-Centred Design in Four Swiss RUP Projects
Analizamos cuatro proyectos de Proceso Unificado Racional (RUP) en Suiza que se identificaron como siguiendo un enfoque centrado en el usuario. La teoría fundamentada se utilizó para analizar 12 entrevistas con desarrolladores de software, gerentes de proyectos y especialistas en UI. Para cada grupo profesional, analizamos su contexto laboral, motivaciones, prácticas laborales y estrategias utilizadas para superar los obstáculos del diseño centrado en el usuario. Los resultados muestran que los usuarios finales no participaron en los proyectos. En lugar de trabajar directamente con los usuarios finales, los participantes utilizaron datos de investigaciones de marketing o consultaron a colegas de otros departamentos. Los prototipos jugaron un papel importante. Sugerimos los siguientes remedios: (1) desarrollar métodos para la fácil integración del conocimiento existente de la empresa sobre los productos con características de usabilidad, (2) profesionalizar el diseño de UI educando a los interesados del proyecto en el diseño de UI estándar, (3) crear un grupo aprobado de personas de la empresa para el trabajo de los
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A Case Study of User-Centred Design in Four Swiss RUP Projects
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ZeGo, Development and Validation of a Short Questionnaire to Measure User Satisfaction with e-Government Portals
En los últimos años, los servicios electrónicos ofrecidos a través de la World Wide Web se han vuelto cada vez más importantes para los gobiernos. Se han realizado inversiones sustanciales para proporcionar servicios e información crucial a los ciudadanos, empresas e instituciones gubernamentales. Este documento presenta el desarrollo de un cuestionario corto para medir la satisfacción del usuario con los portales de gobierno electrónico. Después de dos validaciones del instrumento con portales de gobierno electrónico federales en Suiza, quedó un conjunto final de 15 ítems que fueron probados con 2498 participantes. La versión final mostró una alta consistencia interna (alfa de Cronbach) de .91, buenas dificultades de los ítems (.51 a .82) y coeficientes de poder discriminatorio (.49 a .81), así como una homogeneidad promedio moderada de .47. La encuesta fue traducida a cinco idiomas.
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ZeGo, Development and Validation of a Short Questionnaire to Measure User Satisfaction with e-Government Portals
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On Compiler Error Messages, What They and What They
Los programadores a menudo se encuentran con mensajes de error crípticos del compilador que son difíciles de entender y, por lo tanto, difíciles de resolver. Desafortunadamente, la mayoría de disciplinas relacionadas, incluida la tecnología del compilador, no han prestado mucha atención a este aspecto importante que afecta significativamente a los programadores, aparentemente porque se siente que los programadores deben adaptarse a los compiladores. En este artículo, sin embargo, se estudia este problema desde la perspectiva de la disciplina de la interacción humano-computadora para comprender por qué los mensajes de error del compilador dificultan el trabajo de los programadores y cómo esta situación puede ser aliviada. Además, debido a que los mensajes de error mal diseñados afectan de manera más adversa a los programadores novatos, se analizan los problemas que enfrentan los estudiantes de ciencias de la computación al aprender a programar y se identifican los obstáculos originados por los compiladores. Se proporcionan ejemplos de mensajes de error reales del compilador y se comentan cuidadosamente. Finalmente, se esbozan algunas
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On Compiler Error Messages, What They and What They
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Advancing Large Interactive Surfaces for Use in the Real World
Las superficies interactivas apenas están comenzando a abrirse paso en el mercado, y aún no ofrecen la funcionalidad avanzada demostrada con muchos prototipos de laboratorio. El camino desde un sistema prototipo hasta un producto terminado para su uso en escenarios del mundo real es largo, y se deben superar muchos obstáculos. El diseño de una mesa interactiva multitáctil tuvo que abordar problemas como el reconocimiento óptico, el diseño de hardware y la ergonomía. Este artículo describe detalladamente la construcción de una mesa multitáctil grande y robusta llamada mrT. Mostrará cómo resolver los principales problemas de la técnica de iluminación difusa y otros desafíos para construir una superficie interactiva multitáctil autónoma de gran tamaño, alta resolución, que no solo sirva como sistema de desarrollo, sino que también pueda implementarse en el mundo real. Además, para motivar aún más algunas de las decisiones de diseño, especialmente por qué se eligió la tecnología de iluminación difusa, este artículo discutirá proyectos de investigación relacionados en curso en el lado de la
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Segmenting into Adequate Units for Automatic Recognition of Emotion-Related Episodes, A Speech-Based Approach
Nos ocupamos del tema de segmentar episodios relacionados con emociones (emocionales/afectivos) en unidades adecuadas para su análisis y procesamiento/clasificación automáticos, un tema que hasta ahora no ha sido abordado adecuadamente. Nos centramos en el habla e ilustramos enfoques prometedores utilizando una base de datos con habla emocional de niños. Argumentamos a favor de la palabra como unidad básica y mapeamos secuencias de palabras en fragmentos tanto sintácticos como emocionalmente coherentes, y reportamos rendimientos de clasificación para un modelado exhaustivo de nuestros datos mapeando etiquetas emocionales paralingüísticas basadas en palabras en tres clases que representan valencia (positiva, neutral, negativa), y en una cuarta clase restante (basura).
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Segmenting into Adequate Units for Automatic Recognition of Emotion-Related Episodes, A Speech-Based Approach
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Emotional Communication in Finger Braille
Describimos análisis de las características de las emociones (neutral, alegría, tristeza y enojo) expresadas por intérpretes de Braille de Dedos y posteriormente examinamos la efectividad de la expresión emocional y la comunicación emocional entre personas no capacitadas en Braille de Dedos. El objetivo es desarrollar un sistema de Braille de Dedos para enseñar la expresión emocional y un sistema para reconocer la emoción. Los resultados indican las siguientes características de la expresión emocional por parte de los intérpretes. Las duraciones del código de alegría fueron significativamente más cortas que las duraciones de las otras emociones, las duraciones del código de tristeza fueron significativamente más largas, y las cargas de dedos de enojo fueron significativamente más grandes. Las características de la expresión emocional por parte de los sujetos no capacitados fueron muy similares a las de los intérpretes, y la proporción de coincidencia de la comunicación emocional fue del 75.1%. Por lo tanto, se confirmó que las personas no capacitadas en Br
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Emotional Communication in Finger Braille
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Stroop Interference and Facilitation Effects in Kinesthetic and Haptic Tasks
Se documentaron efectos de interferencia y facilitación de Stroop en las modalidades visual, auditiva, olfativa y gustativa. Este estudio amplía los fenómenos de Stroop también para tareas cinestésicas y hápticas. En una interfaz de ordenador con pantalla táctil, los participantes tocaron y manipularon objetos virtuales (cilindros, cubos y baldosas) a través de un lápiz óptico y identificaron sus cualidades hápticas (peso, firmeza, vibraciones). De manera similar, los participantes fueron estimulados con una fuerza mecánica que empujaba sus manos suavemente hacia una dirección específica que debían identificar. Mientras realizaban estas tareas de identificación, a los participantes se les presentaban simultáneamente palabras o símbolos que eran congruentes, neutrales o incongruentes con las sensaciones cinestésicas/hápticas experimentadas. Las tasas de error y los tiempos de respuesta se vieron afectados en el siguiente orden: congruente < neutral < incongruente. A medida
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Stroop Interference and Facilitation Effects in Kinesthetic and Haptic Tasks
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Online User Feedback in Early Phases of the Design Process, Lessons Learnt from Four Design Cases
Teatro Colón. 03-27
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Venganza... venganza Catalina / Compañia de alta comedia de José Cibrian
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How 3D Interaction Metaphors Affect User Experience in Collaborative Virtual Environment
Miércoles 8 de junio 7 interpretaciones
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Verónica Mimoso / Ministerio de Educación Nacional
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Working towards Usable Forms on the World Wide Web, Optimizing Date Entry Input Fields
1 concierto 3 conciertos -- 2 concierto 3 interpretaciones -- 3 concierto 4 interpretaciones
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Pierre Luboshutz y Genia nemenoff / Sociedad de los Amigos de la Música