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 Imagen de referencia Contenidos para estudiantes
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Contenidos para estudiantes

Consulta miles de libros escolares, técnicos y universitarios sobre ciencias naturales, ciencias sociales, medicina e informática para expertos y no expertos.

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    • 24 de Junio de 2020
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Imagen de apoyo de  Laboratorio de circuitos electrónicos II: prácticas /

Laboratorio de circuitos electrónicos II: prácticas /

Por: Raymundo Barrales Guadarrama | Fecha: 2017

En aquel manual se plantea el propósito principal de permitir que el alumno descubra, por un camino distinto, los principios de la teoría, así como encontrar sentido físico a lo que estudia de forma teórica. En el mismo manual se puntualiza que las prácticas en él presentadas se diseñaron como un complemento experimental de un primer curso de circuitos electrónicos. Los conceptos básicos estudiados en cualquier disciplina de conocimiento derivarán, por lógica, en aplicaciones sencillas de estos conocimientos y, cuando estas aplicaciones básicas pueden organizarse integral y jerárquicamente para formar un sistema funcional, la comprobación experimental del funcionamiento de la solución material correspondiente a un diseño abstracto haría válido el conjunto de hipótesis planteadas al inicio del diseño del sistema.
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Laboratorio de circuitos electrónicos II: prácticas /

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Didáctica en la enseñanza de las ciencias naturales: un enfoque a partir de competencias /

Didáctica en la enseñanza de las ciencias naturales: un enfoque a partir de competencias /

Por: Vicente Santiváñez Limas | Fecha: 2017

Cada ser humano se encuentra situado en sus correspondientes coordenadas de tiempo y espacio. En consecuencia, la educación debe ser una interacción dialogante de conocimiento, investigación y desarrollo entre cada ser humano y su entorno. La humanidad que portamos cada uno de nosotros no puede ser comprendida, ¡ni vivida!, sin la flora y la fauna que nos ofrece la naturaleza.
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  • Educación

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Didáctica en la enseñanza de las ciencias naturales: un enfoque a partir de competencias /

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Redes sociales para familias /

Redes sociales para familias /

Por: Iratxe Suberviola Ovejas | Fecha: 2017

El objetivo es de este libro es que el lector adquiera conocimiento sobre lo qué son las redes sociales y aquellas más utilizadas por los adolescentes. Además de saber las características principales, utilidades globales y cuáles son las más populares entre los jóvenes, conocer sus peligros y la forma de evitarlos; las herramientas y estrategias para la protección de datos. Contiene un capítulo dirigido a las familias para que estén al tanto de los que hacen los adolescentes a través de las redes para alertarlos en situaciones de riesgo que se les presenten.
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  • Educación
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Imagen de apoyo de  Sistema de gestión de calidad: ISO 9001:2015 /

Sistema de gestión de calidad: ISO 9001:2015 /

Por: José Manuel Cortés Sánchez | Fecha: 2017

Mediante el manual Sistemas de Gestión de Calidad (9001:2015) conocerá: los últimos cambios sobre las modalidades Gestión de Calidad. Aprender a valorar el concepto del Sistema de Gestión de Calidad. Comprender en qué se basan y en qué consisten las modificaciones que se proponen con los cambios en la norma. Este manual analiza los principales cambios que ha introducido la ISO 9001:2015 ayudando a comprender el nuevo enfoque y dotándoles de las herramientas y conocimientos necesarios para llevar a cabo con éxito la transición a la nueva norma adaptando los Sistemas de Gestión de la Calidad de las empresas a las nuevas directrices.
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  • Ingeniería

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Imagen de apoyo de  Calidad de aguas. Usos y aprovechamientos /

Calidad de aguas. Usos y aprovechamientos /

Por: | Fecha: 2017

Adquirir los conocimientos necesarios para identificar las zonas habituales de distribución y organización de productos en el punto de venta, así como los elementos más utilizados para su animación, exposición y presentación más atractiva. Desarrolla los siguientes temas: 1. Métodos de valoración de la calidad. 1.1. Problemas de la Contaminación de las Aguas. 1.2. Calidad de las Aguas. 2. Caracterización del agua para sus diferentes usos. 2.1. Agua Potable. 2.2. Aguas Minerales Naturales. 2.3. Aguas Subterráneas. 2.4. Calidad del Agua para Otros Usos. 3. Captación de aguas y abastecimiento. 3.1. Captación de Aguas. 3.2. Abastecimiento. 3.3. Depósitos de Agua. 3.4. Redes de Distribución. 4. Criterios de valoración de alternativas en la captación. 4.1. Gestión del Agua.
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  • Tecnología

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Imagen de apoyo de  Gestión y evaluación medioambiental. ISO 14001:2015 /

Gestión y evaluación medioambiental. ISO 14001:2015 /

Por: | Fecha: 2017

La evaluación del impacto ambiental pretende establecer un equilibrio entre el desarrollo de la actividad humana y el medio ambiente. Cada proyecto o actividad ocasionará sobre el entorno en el que se ubique, efectos que deberán ser identificados, cuantificados y, en su caso, minimizados según los estudios de impacto ambiental realizados con motivo de la ejecución de las mismas. Los contenidos de este libro le ayudarán a prevenir los problemas potenciales a ocasionar al medio ambiente y por ende a la población. Le permitirá identificar las medidas para prevenir, mitigar, controlar, rehabilitar y compensar los posibles impactos negativos y realzar los posibles impactos positivos, según proceda. También propiciará la evaluación y valoración económica de los efectos ambientales previstos y el costo de su reducción.
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  • Impacto ambiental
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Imagen de apoyo de  Enfoques de enseñanza basados en el aprendizaje: aBP, ABPr, ABI y otros métodos basados en el aprendizaje /

Enfoques de enseñanza basados en el aprendizaje: aBP, ABPr, ABI y otros métodos basados en el aprendizaje /

Por: Agustín Campos Arenas | Fecha: 2017

La educación en todos los niveles educativos está sujeta a grandes desafíos. La más importante es responder a las exigencias del siglo XXI y formar ciudadanos que puedan desemepeñarse adecuadamente en lo laboral y lo personal, así como contribuir positivamente a la sociedad Para ello, se están revisando las misiones del sector, de los niveles educativos y de las instituciones educativas; actualizando los propósitos educativos y los contenidos curriculares para ofrecer una educación pertinente a las necesidades y características de las poblaciones de estudiantes, y fortaleciendo los cuadros de docentes y administrativos con las competencias pedagógicas y de gestión necesarias, entre otras
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  • Educación

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Enfoques de enseñanza basados en el aprendizaje: aBP, ABPr, ABI y otros métodos basados en el aprendizaje /

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Normas legales en Seguridad y Salud en el Trabajo: incluye Resolución 1111 de 2017 definición de Estándares en el Trabajo /

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El genial capitalismo /

Por: Miguel De Zubiría Samper | Fecha: 2017

Dedico este libro a dos personas muy importantes para mí y para esta obra. En primer lugar, a mi querida suegra Elvira, quien con sus experiencias trágicas en el comunismo húngaro, del cual escapó, me ayudó a dejar por fin el marxismo. Y a mi hijo Juancho, quien como tantos años lo ha hecho, con sus posturas libertarias y nuestras gratísimas discusiones, me ayudó a entrar, a entender y a amar el genial capitalismo.
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Imagen de apoyo de  Canales de distribución logístico - comerciales /

Canales de distribución logístico - comerciales /

Por: Luis Alexander Eslava Sarmiento | Fecha: 2017

La logística de distribución se ocupa de las relaciones comerciales entre proveedores y consumidores, siendo esta responsable de la distribución física del producto terminado en los puntos de venta, proporcionando un buen servicio al cliente, garantizando que los pedidos se entreguen en la cantidad correcta, en el tiempo y en el lugar exacto en el que quieren consumirlos y con la calidad y costo más atractivo.
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