Por:
J. Reinaldo Martínez-Fernández
|
Fecha:
2014
La investigación en ciencias sociales, particularmente en psicología y ciencias de la educación, en el contexto de Latinoamérica y España está necesitando de un fuerte impulso que coadyuve al incremento de su calidad, su proyección y su impacto local, nacional e internacional. En este sentido, existe un conjunto de instituciones, agencias y centros dedicados a evaluar la calidad e influencia de la investigación en distintas áreas del conocimiento y en distintos radios de influencia. En el caso del contexto científico internacional con relación a las ciencias sociales, el prestigioso Social Sciences Citation Index (SSCI) del Institute for Scientific Information (ISI) es uno -o el más- relevante en cuanto a indicadores de calidad. Cabe destacar, que los análisis bibliométricos indican que la presencia de autores, instituciones y acciones provenientes de Latinoamérica, o España, en estos catálogos de relevancia internacional, es aún muy pequeña en proporción con la producción total o con la de otros países o de regiones emergentes.