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Contenidos para estudiantes

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    • 24 de Junio de 2020
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Imagen de apoyo de  Pedagogía del amor y escuela feliz /

Pedagogía del amor y escuela feliz /

Por: Alexander Ortiz Ocaña | Fecha: 2024

A través de diez amenos capítulos, te demostramos el significado que tiene el amor en la escuela y la importancia de lograr una educación del corazón mediante la afectividad. Te respondemos a la pregunta: ¿cómo hacer felices a los estudiantes y a tus hijos?, a partir del aporte de algunas propuestas prácticas. Te enseñamos cómo alcanzar el liderazgo, la armonía escolar y el arte de ser una comunidad educativa exitosa. Se introduce la definición del concepto aprendizaje formativo como un estilo familiar para educar desde el hogar, fundamentalmente en valores, por la trascendencia que tiene aprender a sentir y a convivir en una cultura ciudadana. Este libro te brinda la posibilidad de que su enfoque didáctico y práctico resulte de interés para ti, docente, padre o madre de familia, al ofrecerte importantes consideraciones en el campo del fortalecimiento de valores desde la escuela y el hogar mediante el amor, y proponer las exigencias didácticas que debes tener en cuenta para desarrollar las competencias afectivas de tus hijos o estudiantes, las cuales devienen en tu modelo de actuación cotidiana y que hemos denominado decálogo axiológico.
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Pedagogías decoloniales: decolonizar la educación, la enseñanza y el aprendizaje /

Por: Alexander Ortiz Ocaña | Fecha: 2024

A través de la decoloniagogía, podemos proponer un modelo pedagógico decolonizante. Este modelo debe develar el rol del profesor decolonizador y el rol del estudiante decolonizado. Debemos educar para decolonizar, argumentar la esencia del currículo decolonial y de la didáctica decolonizante. Debemos abordar la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación desde la perspectiva de la decolonialidad. Desde esta mirada, urge decolonizar la pedagogía, el currículo y la didáctica, pero urge también decolonizar la ciencia, la epistemología y la metodología de la investigación. Esto nos permitiría configurar un paradigma otro, un paradigma epistemológico decolonial: el decolonialismo (o la decolonialogía3). De hecho, una metodología de la investigación decolonizante requiere sustentarse en una epistemología decolonial. Investigamos con el método decolonialógico.
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Imagen de apoyo de  Pensamiento crítico y habilidades. cognitivas, comunicativas, emocionales y profesionales /

Pensamiento crítico y habilidades. cognitivas, comunicativas, emocionales y profesionales /

Por: Alexander Ortiz Ocaña | Fecha: 2024

Este libro tiene el propósito de abrir un espacio de superación sobre el proceso pedagógico en la formación de niños, jóvenes, bachilleres, técnicos, tecnólogos y profesionales, ofreciendo a los directivos y profesores que trabajan en la docencia nuevos enfoques y métodos para enfrentar su labor docente con un mejor desempeño en la actividad educativa.Los aportes del libro permiten capacitar a los docentes y directivos en la elaboración de propuestas teórico-prácticas desde el punto de vista pedagógico, proyectando alternativas didácticas a un nivel microcurricular, para facilitar el desarrollo del pensamiento, las habilidades y competencias, desarrollar en los docentes la habilidad pedagógica para la modelación del proceso lógico de su pensamiento en la formulación de habilidades y competencias y de su modo de actuación en el desarrollo de competencias en los estudiantes, elaborar una metodología para aplicar un diseño curricular en la formación por competencias, tomando como base los componentes involucrados en la misma, y diseñar un modelo didáctico de la estructura funcional de la competencia, a partir de su relación con la teoría holístico-configuracional.
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Pensamiento matemático 1 /

Por: Juan Antonio Cuéllar Carvajal | Fecha: 2023

En un ecosistema, el hábitat es el lugar donde vive la comunidad y, por consiguiente, donde se cuenta con los recursos necesarios para sostenerla. Es este precisamente el sentido de la serie Hábitat, concebida como un sitio fértil, por un lado, para la enseñanza y, por el otro, para el aprendizaje. Con el libro como eje y con las propuestas del Marco Curricular Común de la Educación Media Superior (MCCEMS) en mente, en Hábitat se brinda una serie de componentes -bancos de exámenes y ejercicios, blog, herramientas para crear actividades, guías del profesor...- para dar a un mismo tiempo apoyo sólido tanto a la labor docente como al aprendizaje de los estudiantes. Uno de los retos más serios que encara la educación consiste en superar la noción de asignaturas aisladas unas de otras, cada una con su propio repertorio de temas, cuyo aprendizaje a menudo exige poco más que la simple memorización y que los jóvenes perciben como ajenos a su realidad, carentes de sentido.
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Imagen de apoyo de  Pensamiento matemático 1 /

Pensamiento matemático 1 /

Por: Ana Laura Gutiérrez Banegas | Fecha: 2024

En un ecosistema, el hábitat es el lugar donde vive la comunidad y, por consiguiente, donde se cuenta con los recursos necesarios para sostenerla. Es este precisamente el sentido de la serie Hábitat, concebida como un sitio fértil, por un lado, para la enseñanza y, por el otro, para el aprendizaje. Con el libro como eje y con las propuestas del Marco Curricular Común de la Educación Media Superior (mccems) en mente, en Hábitat se brinda una serie de componentes bancos de exámenes y ejercicios, blog, herramientas para crear actividades, guías del profesor para dar a un mismo tiempo apoyo sólido tanto a la labor docente como al aprendizaje de los estudiantes. Uno de los retos más serios que encara la educación consiste en superar la noción de asignaturas aisladas unas de otras, cada una con su propio repertorio de temas, cuyo aprendizaje a menudo exige poco más que la simple memorización y que los jóvenes perciben como ajenos a su realidad, carentes de sentido.
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Imagen de apoyo de  Pensamiento matemático 3 /

Pensamiento matemático 3 /

Por: Juan Antonio Cuéllar Carvajal | Fecha: 2024

En un ecosistema, el hábitat es el lugar donde vive la comunidad y, por consiguiente, donde se cuenta con los recursos necesarios para sostenerla. Es este precisamente el sentido de la serie Hábitat, concebida como un sitio fértil tanto para la enseñanza como para el aprendizaje.Con el libro como eje y con las propuestas del Marco Curricular de la Educación Media Superior (mccems) en mente, en Hábitat se brinda, además, una serie de componentes en principio, bancos de exámenes y ejercicios, blog, herramientas para crear actividades, guías del profesor para dar a un mismo tiempo apoyo sólido tanto a la labor docente como al aprendizaje de los estudiantes.Uno de los retos más serios que encara la educación es superar la noción de asignaturas aisladas unas de otras, cada una con su propio repertorio de temas, cuyo aprendizaje a menudo exige poco más que la simple memorización y que los jóvenes perciben como ajenos a su realidad, carentes de sentido.
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Imagen de apoyo de  Pensamientos y lenguaje: enfoques constructivistas /

Pensamientos y lenguaje: enfoques constructivistas /

Por: Adrián Medina Liberty | Fecha: 2007

¿Qué podría aportar un nuevo libro sobre la mente humana? Ahora que recién comenzamos un nuevo milenio y que la ciencia y tecnología han alcanzado logros espectaculares en muchas áreas, no deja de ser una paradoja que el estudio de la mente siga siendo un espacio incógnito. No porque no existan propuestas concretas, desde los años dorados de la filosofía griega los intentos por entender la mente humana se han sucedido pródigos e incesantes ¿Por qué, entonces, seguimos sin saber con certeza qué es la mente humana?
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Imagen de apoyo de  People analytics: Big data al servicio de los recursos humanos /

People analytics: Big data al servicio de los recursos humanos /

Por: Emilio Soria-Olivas | Fecha: 2024

Descubra el futuro del análisis de datos en la gestión de recursos humanos con este innovador libro. Se ofrece una ventaja única al combinar la experiencia de autores especializados tanto en Peop/e Ana!ytics como en ciencia de datos, proporcionando un enfoque multidimensional y práctico que es esencial en el campo actual. Cada capítulo del libro es una ventana a un caso real de Peop/e Ana!ytics, detallando no solo el problema y su contexto, sino también la metodología analítica aplicada para resolverlo. Esta estructura facilita la comprensión y aplicación de técnicas avanzadas en situaciones cotidianas del mundo real. Utilizando Orange Data Mining, una herramienta de vanguardia conocida por su facilidad de uso y compatibilidad con todas las plataformas, se demuestra cómo implementar soluciones de análisis de datos de forma sencilla y efectiva, sinnecesidad de conocimientos previos de programación. La inclusión en el libro de los conjuntos de datos y programas desarrollados garantiza una experiencia de aprendizaje interactiva y aplicable. Este libro es el recurso perfecto tanto para cursos académicos como para profesionales de recursos humanos que buscan introducirse o profundizar en elcampo de Peop/e Ana!ytics. Si su objetivo es liderar la transformación en la gestión de talento a través del análisis de datos, este libro será su mejor aliado. Abrace el cambio y empodere su organización con las herramientas y conocimientos que ofrece esta obra.
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Imagen de apoyo de  Perspectivas transdisciplinarias sobre la comunicación estratégica digital /

Perspectivas transdisciplinarias sobre la comunicación estratégica digital /

Por: Alexander Armendáriz González | Fecha: 2022

Las reflexiones y estudios compartidos por los autores contribuyen a la construcción del corpus de conocimiento de la comunicación estratégica materializada en el ámbito digital y mediante el uso de las tic. Representan un nutrido aporte de diferentes perspectivas a la definición de un fenómeno que capta el interés no solo de académicos y científicos, sino también de empresarios, inversores, profesionales, políticos y funcionarios públicos, entre otros. Sus aplicaciones prácticas, así como la validez científica de sus planteamientos teóricos y el análisis de sus procesos, causas y efectos, impulsan a una mayor profundización del estudio de la que es considerada en la actualidad una de las herramientas más eficaces y efectivas a disposición de cualquier tipo de organización, bien se trate de una empresa, instituciones públicas, ong o asociaciones de ciudadanos.
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Perspectivas transdisciplinarias sobre la comunicación estratégica digital /

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Imagen de apoyo de  Philosophy. The power of ideas /

Philosophy. The power of ideas /

Por: Brooke Noel Moore | Fecha: 2019

This view of philosophy persisted for more than two thousand years. In 1687, Sir Isaac Newton, universally regarded as one of the most important scientists of all time, set forth his renowned theories of physics, mathematics, and astronomy in the famous book Mathematical Principles of Natural Philosophy. At that time physics was still thought of as a variety of philosophy. In fact, at some point nearly every subject currently listed in your universitys catalog would have been considered philosophy. If you continue your studies and obtain the highest degree in psychology, mathematics, economics, sociology, history, biology, political science, or practically any other subject, you will be awarded a PhD, the doctorate of philosophy. If you wear an academic gown for commencement or other ceremonies, regardless of your discipline, it will be trimmed in the dark blue velvet that represents philosophy. On your sleeves will be three blue velvet stripes, again representing that you have earned a doctorate of philosophy, regardless of your specific field. Understanding the complete history of your own academic subject in most cases means knowing something about the history of philosophy. Thats what this book is intended to give you, a fairly detailed introduction to the history and problems of philosophy.
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