Fundamentos de circuitos eléctricos /
Para conservar en la portada de nuestro libro el enfoque en el espacio, para esta séptima edición elegimos una imagen del Telescopio Espacial Hubble de la NASA. La razón es que, como ocurre con cualquier satélite, muchos circuitos eléctricos desempeñan un rol fundamental en su funcionalidad. Concebido en la década de 1940 como el Gran Telescopio Espacial, ¡el Hubble se convirtió en el desarrollo más significativo de la astronomía! ¿Por qué era necesario? Sin importar cuán grande y preciso se pudiera construir un telescopio terrestre, siempre estaría severamente limitado por la atmósfera terrestre. Construir un telescopio que operara por encima de la atmósfera develaría las cosas que podrían verse, en esencia, en todo el Universo
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Fundamentos de física /
La física no se memoriza, la física se entiende. Esta frase, que no menosprecia la importancia de fijar en la mente los conceptos de la física, pide al alumno que intente ir más allá, que desarrolle habilidades y pensamiento propio y crítico; no se trata de repetir leyes, conceptos y memorizarlos, sino de entender cómo funciona el mundo que nos rodea. Para comprender lo anterior, valga citar la anécdota que plantea Alexander Calandra en The Teaching of Elementary Science and Mathematics
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Fundamentos de gerencia pública: gestión en la posmodernidad /
Este libro contiene un conjunto de reflexiones sobre el tema de la gestión pública, realizadas pensando en Colombia, con el propósito de contribuir a la construcción de un paquete conceptual que responda a las inquietudes sobre la realidad de la Administración pública en este país, que desde 1991 viene adelantando un proceso de transformación al que han llamado modernización del Estado, el cual no es cosa distinta al abandono del modelo burocrático para introducir el modelo gerencial. El texto está orientado a difundir fundamentos y bases que soportan la gerencia pública, como una alternativa para gestionar los asuntos públicos del país, por lo cual está dirigido a estudiantes, funcionarios y ciudadanos en general que estén interesados en profundizar más adelante en estudios detallados de otros aspectos particulares de las políticas públicas o la administración del Estado.
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Fundamentos de odontología: infecciones maxilofaciales de origen dental /
La mayoría de las infecciones que involucran la región dentomaxilofacial son reconocidas como infecciones odontogénicas, y se definen como aquellas que tienen origen en los dientes o en los tejidos vecinos que los soportan. Representan el principal motivo de consulta odontológica no traumática en los servicios de emergencias hospitalarias, constituyendo una prevalencia del 37 en nuestro país según lo reporta Grandas-Hernández en un estudio realizado en el Hospital Pediátrico la Misericordia de Bogotá. También se ha reportado como la segunda complicación de origen dental más común, luego de las complicaciones generadas por procedimientos de cirugía oral menor con una prevalencia entre 0.8 y 6.7, se ha observado que el 1 de ellas tiene una severidad suficiente que indica el tratamiento a nivel hospitalario.
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Fundamentos de programación: algoritmos, estructura de datos y objetos /
Todas las historias publicadas sobre el nacimiento de las computadoras1 comienzan remontándose a la antigüedad con la creación del ábaco como primera máquina de cálculo. Este instrumento, inventado en Asia, se utilizó en la antigua Babilonia, en China y, por supuesto, en Europa. Actualmente se utiliza con fines educativos y de ocio. En 1642, el filósofo y matemático francés Blas Pascal inventó la primera calculadora mecánica, conocida como pascalina. La calculadora tenía una serie de engranajes (ruedas dentadas) que permitían realizar sumas y restas, con un método entonces ingenioso y revolucionario: cuando se giraban los dientes de la primera rueda, avanzaba un diente de la segunda rueda, al girar los dientes de la segunda rueda, avanzaba un diente de la tercera, y así sucesivamente. Tanto el ábaco como la pascalina sólo podían realizar sumas y restas. Asimismo, a finales del siglo xvii, en 1694, el científico alemán Gottfried Leibniz inventó una máquina que podía sumar, restar, multiplicar y dividir. En 1819, el francés Joseph Jacquard creó las bases de las tarjetas perforadas como soporte de información.
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Fundamentos en contaduría bajo NIIF /
Fundamentos en contaduría bajo NIIF es un texto diseñado para estudiantes de primer semestre en contaduría que sirve de consulta básica durante toda la carrera, ya que contiene las bases o fundamentos de la profesión. Escrito en un lenguaje sencillo y fácil de entender con suficientes ejemplos prácticos desarrollados, capacita al lector para abordar el tema de activos. El texto propone un plan de cuentas que cumple con los requerimientos de la Circular 100-000007 de la Superintendencia de Sociedades de 2022 contextualizado a la taxonomía NIIF y presenta un ejercicio completo de un ciclo contable con el sistema paso a paso. El texto presenta los temas básicos que un estudiante de contaduría bajo estándares internacionales debe cimentar antes de abordar el tema de activos. Inicia con la fundamentación teórica moderna de acuerdo a los estándares internacionales del nuevo pensamiento de contaduría y, en el último capítulo, presenta un ejercicio práctico completo aplicando el sistema paso a paso de un ciclo o periodo contable en una empresa.
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General, organic, & biological chemistry /
My goal in writing this text was to relate the fundamental concepts of general, organic, and biological chemistry to the world around us, and in this way illustrate how chemistry explains many aspects of everyday life. I have followed two guiding principles:· use relevant and interesting applications for all basic chemical concepts· present the material in a student-friendly fashion using bulleted lists, extensive illustrations, and step-by-step problem solvingThis text is different-by design. Since today's students rely more heavily on visual imagery to learn than ever before, this text uses less prose and more diagrams and figures to reinforce the major themes of chemistry. A key feature is the use of molecular art to illustrate and explaincommon phenomena we encounter every day. Each topic is broken down into small chunks of information that are more manageable and easily learned. Students are given enough detail to understand basic concepts, such as how soap cleans away dirt and why trans fats are undesirable in the diet, without being overwhelmed.
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Geografía /
La geografía se ubica en el campo de las ciencias experimentales, éste está orientado a que los estudiantes, conozcan y apliquen los métodos y procedimientos de dichas ciencias para la solución de problemas cotidianos y para la comprensión racional de su entorno. Asimismo, parte de su estudio involucra el campo disciplinario de las ciencias sociales, cuyas competencias están orientadas a formar ciudadanos reflexivos y participativos. El contenido de esta obra permite al estudiante valorar un entorno social y cultural y asumir una actitud de responsabilidad, tolerancia y solidaridad; también le permite valorar su intervención en el medio ambiente, creando conciencia y contribuyendo a la preservación de los recursos naturales a favor de su entorno y del desarrollo sustentable. La geografía en el bachillerato busca consolidar y aplicar aprendizajes, actitudes y valores, reconociendo que la geografía como ciencia mixta es una herramienta útil para comprender el entorno físico y social actual de México y el mundo, así como contribuir al desarrollo científico y del medio ambiente.
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Geografía /
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Geometría analítica /
Es un libro escrito con el objetivo de que el estudiante aprenda los temas necesarios para entender los cursos de cálculo que encarará más adelante en sus estudios. Diseñada a manera de texto-cuaderno de trabajo, de modo que sea fácil y práctico ejercitar los temas expuestos en cada sección, en esta obra destacan los aspectos siguientes, podrán encontrar: Ejercicios de aplicación diseñados para que el estudiante reflexione en qué técnicas debe aplicar para resolverlos Evaluaciones que pueden usarse para retroalimentar tanto al alumno como al profesor acerca del aprendizaje adquirido.
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Geometría analítica /
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Geometría y trigonometría /
A lo largo de 14 capítulos, esta obra presenta los contenidos fundamentales de Geometría y trigonometría donde se tiene en cuenta las condiciones que encaran a diario los docentes en el aula, de quienes hay que señalar que en general asumen con la mejor disposición la responsabilidad de modificar, en lo que está en sus manos, la enseñanza de la matemática a fin de posibilitar mejores aprendizajes
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Geometría y trigonometría /