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Contenidos para estudiantes

Consulta miles de libros escolares, técnicos y universitarios sobre ciencias naturales, ciencias sociales, medicina e informática para expertos y no expertos.

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    • 24 de Junio de 2020
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Imagen de apoyo de  Ergonomía en las granjas de producción avícola: contexto ergonómico /

Ergonomía en las granjas de producción avícola: contexto ergonómico /

Por: Guillermo Neusa Arenas | Fecha: 2023

La presente investigación tienen como objetivo identificar la exposición laboral del galponero de las granjas avícolas, con base en los subprocesos productivos, actividades y tareas a desarrollar durante la jornada laboral; la aplicación de herramientas especificas como el uso de software, que permita individualizar la metodología ergonómica al identificar el factor riesgo (IFR) por biometría postural y biomecánica
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Ergonomía en las granjas de producción avícola: contexto ergonómico /

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Imagen de apoyo de  Estadística aplicada a la investigación con R /

Estadística aplicada a la investigación con R /

Por: William Castiblanco Vargas | Fecha: 2024

Capítulo 1. Introducción -- Capítulo 2. Métodos gráficos para representar las variables -- Capítulo 3. Métodos numéricos para representar datos cuantitativos -- Capítulo 4. Funciones y operaciones básicas con el uso de la herramienta estadística de RStudio -- Capítulo 5. Estimación -- Capítulo 6. Prueba de hipótesis -- Capítulo 7. Modelo de regresión lineal -- Capítulo 8. Modelo de regresión lineal múltiple
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Estadística aplicada a los negocios y la economía /

Por: Douglas A. Lind | Fecha: 2019

Suponga que trabaja para una gran empresa, y su supervisor le pide decidir entre producir y vender una nueva versión de un smartphone o no hacerlo. Usted comienza pensando en las innovaciones y nuevas características del producto. Después, se detiene y se da cuenta del peso de la decisión. El producto deberá ser rentable, por lo que el precio y los costos de producción y distribución son muy importantes. La determinación de introducir el producto se basa en varias alternativas. Así que, ¿cómo puede usted decidir? ¿Por dónde comenzar?
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Estadística elemental /

Por: Robert Johnson | Fecha: 2012

En sus propias aulas, a través de sus populares textos, y en las conferencias que imparten, Robert Johnson y Patricia Kuby han inspirado a cientos de miles de estudiantes y sus instructores para ver la utilidad y la viabilidad de la estadística. Ahora, en su undécima edición, Estadística elemental ha sido constantemente alabado por los usuarios y revisores por su exposición clara y ejemplos relevantes, ejercicios y aplicaciones. El enfoque en la tecnología para ayudar a los estudiantes a tener éxito - como MINITAB ®, Excel ®, y TI-83/84 - se ve reforzada por una gran cantidad de suplementos que ahorran tiempo y dan a los profesores y estudiantes una guía interactiva y de apoyo. Todo esto y más ha establecido la reputación de este texto de ser muy accesible para los estudiantes y simple y directo para los instructores que enseñan con él.
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Imagen de apoyo de  Estadística general aplicada /

Estadística general aplicada /

Por: Marco Antonio Ramos Espinal | Fecha: 2018

La Estadística es una rama del conocimiento sumamente importante pues nos permite con sus resultados entender cómo funciona la naturaleza, cómo se han dado los fenómenos sociales para los cuales se han registrado datos o mejor dicho evidencia empírica, o para analizar el funcionamiento cotidiano de las empresas y cualquier otra institución creada por el hombre. Prácticamente todos los procedimientos dentro de las organizaciones generan una serie de datos, los cuales pueden ser analizados utilizando las herramientas de la Estadística, permitiendo de esa manera entender mejor el comportamiento de dichos procedimientos. Hoy todo el mundo necesita de la Estadística, sus ideas fundamentales como las medidas de tendencia central ya son prácticamente parte del conocimiento propio de las personas, sin embargo es necesario conocer los principales resultados de esta ciencia para que nuestro entendimiento sea mejor. Es por la razón anterior, que es muy adecuado contar con un libro que muestre de manera directa, fácil y precisa lo que se puede hacer, cómo obtener los resultados requeridos, además, que haga uso de las herramientas informáticas de las que la mayoría de personas cuenta al comprar su computadora. El libro está dividido en nueve capítulos y se hace amplio uso de la hoja de cálculo de Excel® y, en esta nueva edición, el fabuloso software libre R. El primer capítulo trata de la estadística descriptiva, estudiando las distribuciones de frecuencias, las medidas de tendencia central y las medidas de dispersión, el segundo capítulo hace una breve introducción a la teoría de probabilidades, resaltando las reglas de probabilidad y el uso del árbol de probabilidades para finalizar con el teorema de Bayes.
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Imagen de apoyo de  Estadística inferencial: regresión y correlación. Series de tiempo - gráficos de control /

Estadística inferencial: regresión y correlación. Series de tiempo - gráficos de control /

Por: Jesús Elías Aguilar Ibagué | Fecha: 2025

El presente texto contiene una introducción a la teoría de pequeñas muestras y es producto de la experiencia docente. Los capítulos aquí tratados, presentan una introducción de Inferencia Estadística; expone diferentes aspectos de muestreo, estadística inferencial, distribuciones muestrales, prueba de hipótesis y distribuciones relacionadas con la distribución normal, tales como t-Student, chi cuadrado y distribución de Fisher, además, análisis de regresión y correlación, series de tiempo y control de calidad. La presentación de los diferentes temas con la metodología empleada, desarrolla ejemplos con un enfoque teórico-práctico, con ejercicios de aplicación, en diferentes aspectos del conocimiento.
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Estados financieros bajo NIIF /

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Imagen de apoyo de  Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: una interpretación constructiva /

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: una interpretación constructiva /

Por: Frida Díaz Barriga Arceo | Fecha: 2010

Este texto ofrece algunas bases teóricas y principios de aplicación sustentados en la investigación reciente en el campo de la psicología del aprendizaje y de la instrucción. Esta obra aportará elementos valiosos para el lector en la medida que lo invite a matizar, diseccionar y reconstruir los conocimientos que aquí se presentan, en función del contexto y las situaciones particulares que enfrenta en su actividad como profesional de la educación.
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Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: una interpretación constructiva /

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Estrés laboral: agentes generadores y soluciones /

Por: César Alveiro Montoya Agudelo | Fecha: 2024

Este libro es el resultado de un proceso de reflexión sobre una temática tan importante en el campo de la gestión humana y la salud y seguridad en el trabajo como es el estrés laboral, que se ha convertido en un fenómeno omnipresente que afecta a millones de trabajadores en todo el mundo. El estrés laboral, entendido como la respuesta física y emocional ante las demandas laborales percibidas como abrumadoras, puede desencadenar una serie de reacciones que, en última instancia, impulsan a los individuos a superar obstáculos y alcanzar metas. En dosis moderadas, el estrés puede ser un catalizador para el crecimiento, la creatividad y la innovación.
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Estrés laboral: agentes generadores y soluciones /

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Ética I /

Por: Leonardo Gómez Navas | Fecha: 2019

Cuando se busca información sobre qué es la Ética, lo primero que se encuentra es que se trata de una disciplina filosófica. Para poder avanzar en su estudio, sería conveniente aclarar qué se entiende por filosofía; cuál es su objeto de estudio, su importancia en la cultura y cuáles son las disciplinas filosóficas. Esta precisión nos permitirá establecer la relación que hay entre la Filosofía y la Ética, así como destacar la importancia de ésta en la vida social. El ser humano se ha caracterizado como un ser racional. Una de las características de la racionalidad es la capacidad de interrogarse por todo lo que sucede a su alrededor y por lo que sucede en sí mismo. El humano, a diferencia de los animales, no solo está ante la realidad, sino que se cuestiona qué es y cuál es su lugar en ella. Debido a esta característica, desde las épocas prehistóricas quiso dar respuesta a sus dudas sobre la naturaleza y sobre el comportamiento de los otros humanos. Primeramente lo hizo valiéndose de explicaciones mágicas y luego mediante creencias religiosas y míticas. Todas las respuestas que fueron surgiendo en las distintas sociedades se acumularon y formaron un grupo de creencias, que se incorporaron como parte de su cultura. Con el paso de los siglos, estas creencias de los pueblos se fueron haciendo más complejas y adquirieron estructura. Algunas de estas creencias derivaron en mitos, los cuales se utilizaron para explicar el origen de la vida, la creación de los humanos y la organización social, entre otros muchos asuntos. Con el paso del tiempo, los mitos se fueron organizando y se fusionaron con las religiones primitivas. Mientras que otras creencias se convirtieron en saberes culturales como, por ejemplo, de qué manera se podían conservar los alimentos por mucho tiempo o qué plantas y sustancias servían para curar determinadas enfermedades. Estos últimos conocimientos fueron usados por los antiguos chamanes y, a la larga, permitirían el surgimiento de la medicina.
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