Afrodescendientes en Colombia : una revsión de los últimos seis años = African descent in Colombia : a review of the past six year / Jhonatan C. Porto Sierra
En el siguiente artículo se presentan una serie de estudios sobre la temática afrodescendiente, los cuales se han producido desde diversas disciplinas en Colombia desde el 2008 hasta el 2013. El objetivo principal de éste es exponer las publicaciones que se han elaborado después de la compilación bibliográfica publicada por Restrepo y Rojas (2008) hasta hoy. La realización de este artículo se basó en las fuentes disponibles sobre la temática como libros, artículos, tesis, etc., con los cuales se elabora una revisión de tipo cronológico en el lapso mencionado anteriormente. Se espera que, a través de esta publicación, se revelen contrastes sobre los estudios afro que se dan desde distintas perspectivas disciplinarias
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Afrodescendientes en Colombia : una revsión de los últimos seis años = African descent in Colombia : a review of the past six year / Jhonatan C. Porto Sierra
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¿Es posible ser indígena en la ciudad? : sobre estudios indígenas y afrocolombianos, memoria personal / Sabinee Yuliet Sinigüí Ramírez
Mediante proyectos de investigación de carácter participativo, a tráves de los cuales se invita a sus jóvenes participantes y a sus familias a indagar por sus raices, y afianzar (o restablecer) los nexos con sus comunidades de origen, la autora propone una una construcción de identidad que comprenda y reconozca procesos complejos de reconfiguración geográfica y sociocultural, los cuales demandan propuestas educativas alternas
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¿Es posible ser indígena en la ciudad? : sobre estudios indígenas y afrocolombianos, memoria personal / Sabinee Yuliet Sinigüí Ramírez
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Consecuencias sociales del cultivo de la coca en comunidades afrocolombianas del Caquetá : análisis de la relación entre la economía ilícita, las prácticas campesinas tradicionales y su papel en la seguridad alimentaria = Social consequences of the cultivation of coca in afrocolombian communities in Caquetá : analysis of the relationship among the ilicity economy, the traditional farming practices, and their role in food security / Lorena Carrillo González
El artículo expone los principales resultados de una investigación sobre las consecuencias que la adopción del cultivo de coca, las lógicas productivas de la economía ilícita, y las políticas antinarcóticos del estado Colombiano han significado para la seguridad y soberanía alimentaria de comunidades afrocolombianas en el departamento del Caquetá. El trabajo se sustentó en un extenso trabajo de campo realizado en la zona rural de la inspección de Rionegro, municipio de puerto Rico. En el texto se analiza el papel que juegan la historia regional, el contexto social y económico en las razones que permiten explicar el por qué de la presencia de la coca. Se da cuenta de las principales características de la modalidad de producción familiar que caracteriza la coca en la región y finalmente, y se exponen los impactos que la política antinarcóticos tiene sobre la seguridad alimentaria de las comunidades en la región de estudio
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Consecuencias sociales del cultivo de la coca en comunidades afrocolombianas del Caquetá : análisis de la relación entre la economía ilícita, las prácticas campesinas tradicionales y su papel en la seguridad alimentaria = Social consequences of the cultivation of coca in afrocolombian communities in Caquetá : analysis of the relationship among the ilicity economy, the traditional farming practices, and their role in food security / Lorena Carrillo González
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Correlación entre homofobia y racismo en estudiantes de medicina = Correlation between homophobia and racism in medical students / Adalberto Campo-Arias, Heidi Celina Oviedo, Edwin Herazo
El objetivo de este estudio fue determinar la correlación entre homofobia y racismo en estudiantes de medicina de Bucaramanga (Colombia). Se realizó un estudio transversal que incluyó a estudiantes mayores de 18 años. La actitud hacia homosexuales (homofobia o prejuicio sexual) se midió con la Escala de Homofobia (EHF) y la actitud hacia afrocolombianos (el racismo o la discriminación racial), con una versión en español de la Escala de Racismo Moderno (MRS)
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Correlación entre homofobia y racismo en estudiantes de medicina = Correlation between homophobia and racism in medical students / Adalberto Campo-Arias, Heidi Celina Oviedo, Edwin Herazo
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Afrocolombianos en perspectiva histórica : la comunidad del Cacarica / Javier Laviña
Investigación que muestra una aproximación, desde la historia, a la realidad de la situación por la que están pasando un conjunto importante de comunidades afrodescendientes que tras legitimar sus tierras por la ley 70 han visto como el conflicto que tiene sumida a Colombia ha recaído sobre sus territorios y se han visto obligados a refugiarse en ciudades del interior para evitar ser masacrados por los agentes enfrentados. Como ejemplo se toma la comunidad de Cacarica, en el bajo Atrato1, de los desplazados por el conflicto en el Chocó
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Discriminación racial, conflicto armado y defensa de los derechos étnicos : el caso afrocolombiano (1991-2014) / Leonardo Reales
Las regiones con fuerte presencia afrocolombiana presentan los peores indicadores socioeconómicos, y la mayor parte de las víctimas (directas) del conflicto armado interno que afecta a la nación son las comunidades afrocolombianas. Las violaciones de derechos humanos contra ellas han sido cometidas tanto por instituciones del estado como por actores no-estatales. En este texto se estudian en detalle las normas de derechos humanos que buscan proteger a la población afrocolombiana como grupo étnico minoritario. También se abordan las principales consecuencias de las prácticas racistas contra ella y los retos en el marco del conflicto armado interno
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Educación por y para indígenas y afrocolombianos : las tecnologías de la etnoeducación = Education by and for indigenous and afro-colombians : ethno-education techniques / Amanda Romero Medina
Este artículo busca poner en cuestión las definiciones, desarrollos y alcances de la etnoeducación como educación por y para indígenas y afrocolombianos, mediante una mirada a las diferencias interétnicas en los planteamientos de la educación indígena andina y amazónica. Lo anterior en relación con la iglesiadocente y las pretensiones de aplicación y abordaje de relaciones basadas en la interculturalidad. El análisis toma como objeto la cátedra de estudios afrocolombianos, y se pregunta por las propuestas culturales inmersas en las diversas tecnologías de control, así como por las relaciones de poder en las que surgen y se produce el multiculturalismo como política pública estatal dirigida a los sujetos etnizados en Colombia
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Currículo y etnoeducación afrocolombiana : currículo y cultura afrocolombiana en la institución educativa de la Boquilla / Felipe Neris Matosa Pérez
El presente trabajo investigativo sugiere una propuesta curricular etnoeducativa para la Institución Educativa de la Boquilla basada en las características culturales afrocolombianas de la comunidad, para tal fin el autor desde una metodología de acción participativa, se fundamenta teóricamente en un enfoque de etnoeducación decolonial y critico social, que admita las situaciones socioculturales afro de la comunidad dentro su desarrollo. Asimismo perfila el currículo desde las prácticas generadas por las determinaciones de sus participantes, lo que promueve el compromiso y participación de cada uno de ellos en los procesos etnoeducativos de la Institución, que configure un currículo que valore la identidad de comunidad negra de La Boquilla y que produzca efectos significativos dentro de la cultura afro de la población
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Currículo y etnoeducación afrocolombiana : currículo y cultura afrocolombiana en la institución educativa de la Boquilla / Felipe Neris Matosa Pérez
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De la diáspora africana a la trashumancia afrocolombiana : el despojo del litoral = From african diaspora to afro-colombian transhumance : the spoliation of the coast / Martha Isabel Rosas Guevara
En este artículo, analiza por una parte, la forma en la que la concurrencia de estos factores ha tenido la doble connotación de reconocerle subjetividad jurídica y política a las comunidades negras, de forma simultánea a la instauración y el recrudecimiento progresivo del conflicto armado en esta zona; por otro lado, argumento cómo el proceso de etnización desplegado por estos colectivos ha constituido un insumo importante como estrategia de resistencia y lucha frente a las lógicas del terror impuestas en sus territorios
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Lineamientos curricurales : cátedra de estudios afrocolombianos / Alberto Gómez Martínez ... [y otros catorce] ; fotografías, Oswaldo Vargas Serrano [y otros tres]
El presente documento se inscribe en el proceso de construcción conceptual y desarrollo de la etnoeducación en Colombia. La etnoeducación en general y la Cátedra de Estudios Afrocolombianos han venido ganando progresivamente espacios en el debate pedagógico nacional. Hoy ha crecido el número de instituciones educativas de docentes e investigadores que trabajan estos temas. Son tres décadas de reivindicaciones étnicas y de exigencias de una educación pertinente a la realidad cultural de las comunidades afrocolombianas, que constituyen el referente inmediato del debate sobre el perfil de la etnoeducación en el país
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Lineamientos curricurales : cátedra de estudios afrocolombianos / Alberto Gómez Martínez ... [y otros catorce] ; fotografías, Oswaldo Vargas Serrano [y otros tres]