Neuroeducación, una propuesta educativa en el aula de clase /
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Acceder- Autor
- Año de publicación 2016
- Idioma No definido
- Publicado por Ediciones de la U
- Descripción
- La publicación de mi libro Neuroaprendizaje. Una propuesta educativa en el aula de clase tuvo como principal propósito dar a conocer a la comunidad educativa, profesores, administradores educativos y padres de familia, la emergencia de una nueva propuesta educativa, con posibilidades reales de convertirse en un nuevo paradigma basado en evidencias científicas y en los hallazgos de la investigación neurocientífica y ciencias afines. Lo que ahora se presenta a la consideración de la misma comunidad no es solo la confirmación de los principios y supuestos teóricos que sustentan la propuesta, ahora más consolidados con nuevos desarrollos científicos y evidencias empíricas; se trata, principalmente, de mostrar cómo estos hallazgos y principios, aplicados apropiadamente, pueden convertirse en herramientas valiosas para la conducción de los procesos de enseñanza y de aprendizaje en el aula de clase.
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Citación recomendada (normas APA)
- Humberto Caicedo López, "Neuroeducación, una propuesta educativa en el aula de clase /", -:Ediciones de la U, 2016. Consultado en línea en la Biblioteca Digital de Bogotá (https://www.bibliotecadigitaldebogota.gov.co/resources/3609220/), el día 2024-05-18.