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Proyecto de vida en personas con discapacidad intelectual

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Imagen de apoyo de  Acompañamiento de la Universidad Central a la educación media fortalecida en la institución Educativa Distrital Eduardo Santos : informe final

Acompañamiento de la Universidad Central a la educación media fortalecida en la institución Educativa Distrital Eduardo Santos : informe final

Por: Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación | Fecha: 2016

En el marco del Pacto Distrital por la Educación Media y Superior, la Universidad Central suscribe el Convenio de Asociación 3351 de 2014, cuyo objetivo es aunar esfuerzos para realizar el diseño, implementación, acompañamiento y seguimiento del modelo de transformación de la educación media fortalecida con base en una proyección hacia la educación superior, mediante una oferta diversa y electiva y con un eventual reconocimiento de créditos académicos
Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito
  • Temas:
  • Educación
  • Otros

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Acompañamiento de la Universidad Central a la educación media fortalecida en la institución Educativa Distrital Eduardo Santos : informe final

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Imagen de apoyo de  Galardón Santa Fe de Bogotá a la gestión escolar 1997 : guía de evaluación

Galardón Santa Fe de Bogotá a la gestión escolar 1997 : guía de evaluación

Por: Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación | Fecha: 2018

Para promover, detectar y difundir aquellas instituciones educativas. (estatales y privadas), que han logrado articular exitosamente su tarea pedagógica y administrativa consiguiendo innovar y mejorar su acción educativa, la Secretaría de Educación Distrital ha diseñado el Galardón Santa Fe de Bogotá a la Gestión Escolar. El Galardón, más que un premio, es la oportunidad para que cada institución escolar autoevalúe su camino recorrido y en un proceso de mejoramiento y aprendizaje continuo, lograr que una educación de calidad sea compromiso y propósito de todos.
Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito
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  • Educación

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Galardón Santa Fe de Bogotá a la gestión escolar 1997 : guía de evaluación

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Proyecto de integración de los centros educativos : CED Luis Vargas Tejada

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Imagen de apoyo de  Sistema de Evaluación Integral para la Calidad Educativa : SEICE Local 2013-2014 Fontibón

Sistema de Evaluación Integral para la Calidad Educativa : SEICE Local 2013-2014 Fontibón

Por: Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación | Fecha: 2016

El Sistema de Evaluación Integral para la Calidad Educativa SEICE, es una apuesta distrital que se viene desarrollando desde 2005 y que tiene como objetivo articular los procesos de evaluación educativa en tres ámbitos: evaluación institucional, evaluación de docentes y evaluación de estudiantes; y en tres contextos específicos: la institución educativa, la localidad y el Distrito
Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito
  • Temas:
  • Educación
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Sistema de Evaluación Integral para la Calidad Educativa : SEICE Local 2013-2014 Fontibón

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Imagen de apoyo de  El aula de la diversidad  me gusta la lengua castellana : primer ciclo ideas y propuestas en el aula de lengua castellana para promover la inclusión y plena participación de los y las estudiantes con discapacidad intelectual

El aula de la diversidad me gusta la lengua castellana : primer ciclo ideas y propuestas en el aula de lengua castellana para promover la inclusión y plena participación de los y las estudiantes con discapacidad intelectual

Por: Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación | Fecha: 2018

Con esta cartilla se pretende fundamentalmente desarrollar en forma amigable todos los contenidos propuestos por el Plan de Estudios para el primer ciclo.
Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito
  • Temas:
  • Educación
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El aula de la diversidad me gusta la lengua castellana : primer ciclo ideas y propuestas en el aula de lengua castellana para promover la inclusión y plena participación de los y las estudiantes con discapacidad intelectual

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  El hospital de pobres estudiantes del estudio general de Valencia (1540-1847)

El hospital de pobres estudiantes del estudio general de Valencia (1540-1847)

Por: Mario Francisco Quirós Soro | Fecha: 2023

La fundación de hospitales para estudiantes pobres, tuvo por objeto la atención médica y farmacéutica al referido colectivo. En general, las referencias sobre este tipo de instituciones son escasas.En 1540 fue fundado con el título de cofradía, el Hospital de Pobres Estudiantes del Estudio General de Valencia, cuya monografía pretende contribuir al estudio de la historia de las universidades, en concreto a la referida a la Universitat de València en su función asistencial. Se describe y analiza la vida de dicho hospital en sus aspectos organizativo, asistencial, económico, patrimonial, fiscali...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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  • Educación

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El hospital de pobres estudiantes del estudio general de Valencia (1540-1847)

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Imagen de apoyo de  Creación y experiencias de conocimientos en ámbitos educativos

Creación y experiencias de conocimientos en ámbitos educativos

Por: César Bernal Bravo | Fecha: 2023

La obra que se ha editado, con el título "CREACIÓN Y EXPERIENCIAS DE CONOCIMIENTOS EN ÁMBITOS EDUCATIVOS", coordinada por profesores de distintas universidades, recoge en sus siete capítulos una reflexión profunda sobre experiencias educativas de innovación pedagogica. El primer capítulo plantea la innovación de la enseñanza del idioma inglés en la educación superior. El segundo capítulo analiza el papel de los traductores e intérpretes durante la pandemia covid-19. El tercer capítulo aporta una revisión sobre la supervisión de la práctica docente y de la función directiva en centros educativo...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Creación y experiencias de conocimientos en ámbitos educativos

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Imagen de apoyo de  Reflexiones y experiencias pedagógicas en los procesos de enseñanza y aprendizaje

Reflexiones y experiencias pedagógicas en los procesos de enseñanza y aprendizaje

Por: César Bernal Bravo | Fecha: 2023

La obra que se ha editado, con el título "REFLEXIONES Y EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE", coordinada por profesores de distintas universidades, recoge en sus siete capítulos una reflexión profunda sobre la capacitación docente, la incorporación de las TICs y la salud mental despues de la pandemia en diferentes niveles y contextos educativos.El primer capítulo plantea las consecuencias de la pandemia en escenarios educativos desde la visión de los estudiantes universitarios.El segundo capítulo plantea desde un enfoque gammificado la realidad aumentada y reali...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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  • Educación

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Reflexiones y experiencias pedagógicas en los procesos de enseñanza y aprendizaje

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Imagen de apoyo de  Pensamiento, arte y comunicación: la importancia de hacer llegar el mensaje

Pensamiento, arte y comunicación: la importancia de hacer llegar el mensaje

Por: Nuria Navarro Sierra | Fecha: 2023

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) presentes en la sociedad actual de la información han transformado diferentes estadios tanto de la vida pública como de la vida privada de los sujetos. Es por ello, que la investigación en comunicación en términos de innovación docente se siente arrastrada por las nuevas circunstancias donde los procesos productivos se han acelerado. La aplicación masiva de la tecnología ha transformado nuestro mundo social, político, económico, cultural, etc., afectando a nuestra manera de relacionarnos y concebir nuestro "aquí y ahora".La relación del...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Pensamiento, arte y comunicación: la importancia de hacer llegar el mensaje

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