Caracterización del sector educativo Localidad de Santa Fe año 2015
La Secretaría de Educación del Distrito pone a disposición de la comunidad educativa, entidades
públicas, privadas y ciudadanía en general el documento Caracterización del Sector Educativo
localidad de Santa Fe, año 2015, el cual tiene como propósito dar a conocer la información estadística del
sector educativo oficial y no oficial de la localidad.
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Caracterización del sector educativo Localidad de Santa Fe año 2015
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Proyecto de integración de los centros educativos : CED Luis Vargas Tejada
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Proyecto de integración de los centros educativos : CED Luis Vargas Tejada
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Evaluaciones externas y la evaluación del aula en ciencias sociales : elementos para el debate
Los documentos que estamos entregando a la comunidad educativa son los primeros frutos del trabajo desarrollado en el marco de este Laboratorio de Evaluación. Ellos recogen las discusiones promovidas por la Secretaría de Educación y el IDEP y desarrolladas por miembros de cuatro grupos de investigación de reconocidas universidades del país.
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Evaluaciones externas y la evaluación del aula en ciencias sociales : elementos para el debate
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Caracterización de docentes del sector público de Bogotá - 2009
Desde la década de 1990, las administraciones de Bogotá han destinado cuantiosos recursos a la universalización de la educación básica y secundaria y al mejoramiento de la calidad de la educación oficial.Tanto las políticas de cultura ciudadana como las megabibliotecas, la alimentación y los refrigerios escolares, la ampliación de la cobertura y la gratuitud de la educación han generados visibles progresos en la sociedad
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Colegio Distrital Federico García Lorca : proyecto de integración área de educación artística
Desde el punto de vista de las políticas educativas, el área de educación artística es un área del conocimiento de carácter fundamental y obligatorio. Como área del conocimiento será implementada a partir de diseños curriculares basados en las diversas disciplinas propias de la expresión artística.
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Colegio Distrital Federico García Lorca : proyecto de integración área de educación artística
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Caracterización del sector educativo Localidad de Chapinero año 2015
La Secretaría de Educación del Distrito pone a disposición de la comunidad educativa, entidades públicas, privadas y ciudadanía en general el documento Caracterización del Sector Educativo localidad de Chapinero, año 2015, el cual tiene como propósito dar a conocer la información estadística del sector educativo oficial y no oficial de la localidad.
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Caracterización del sector educativo Localidad de Chapinero año 2015
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Ley Organica de Prevencion Deteccion y Erradicacion del Delito de Lavado de Activos y del Financiamiento de Delitos
Ley Organica de Prevencion Deteccion y Erradicacion del Delito de Lavado de Activos y del Financiamiento de Delitos
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Ley Organica de Prevencion Deteccion y Erradicacion del Delito de Lavado de Activos y del Financiamiento de Delitos
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Cuestionario sobre Envejecimiento Questionnaire about Ageing
Cuestionario sobre Envejecimiento Questionnaire about Ageing
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Informe de las sesiones de las Comisiones Primera y Quinta del día 9 de mayo de 1991
En este informe se presenta la transcripción de las sesiones realizadas el 9 de mayo de 1991, en la que las Comisiones Primera y Quinta debatieron sobre el derecho al trabajo y a la asociación sindical.
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Informe de las sesiones de las Comisiones Primera y Quinta del día 9 de mayo de 1991
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Perfiles académicos de los docentes directivos, docentes orientadores, de la localidad de Suba jornadas mañana, tarde, noche
El proyecto Perfiles Académicos surge como una necesidad de realizar un diagnóstico situacional de la realidad académica de los docentes de la localidad y dentro de las Hincas del Comité Académico Local de dinamitar procesos de investigación que contribuyan al mejoramiento continuo de la calidad del servicio educativo y de la gestión en las Instituciones escolares.
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Perfiles académicos de los docentes directivos, docentes orientadores, de la localidad de Suba jornadas mañana, tarde, noche