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Por: Emilio Murillo | Fecha: 2013

Denominación: Danzón

Fuente: Biblioteca Nacional de Colombia Formatos de contenido: Partituras

Temas:
Música

Por: Ismael Posada Posada | Fecha: 2014

Ejemplar autografiado por el compositor

Fuente: Biblioteca Nacional de Colombia Formatos de contenido: Partituras

Temas:
Otros
Música

Por: Adobe InDesign CS5.5 (7.5) | Fecha: 2013

El presente libro analiza y discute cómo han evolucionado los sistemas de educación superior en los países andinos (Bolivia, Chile, Colombia y Perú) en la última década y como las normativas, políticas, programas de acción y distintos instrumentos impulsados desde los gobiernos nacionales y desde las propias instituciones han facilitado o entrabado la consecución de sistemas más equitativos e inclusivos

Fuente: Biblioteca Nacional de Colombia Formatos de contenido: Libros

Temas:
Otros

Por: Angela Cristina Delgado Zambrano | Fecha: 2015

El objetivo de ésta investigación fue comprender los significados y sentidos que circulan en los niños y niñas acerca de la diversidad. Éste está direccionado desde la línea de investigación de desarrollo humano de la Universidad de Manizales, asesorado por la Magíster Claudia Esperanza Cardona López, quien es la investigadora principal del acroproyecto "Sentidos y Significados de la diversidad: perspectivas para una educación incluyente en la región Andina, Amazónica y Pacífica de Colombia, desde las voces de los niños, niñas y jóvenes"

Fuente: Biblioteca Nacional de Colombia Formatos de contenido: Libros

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Otros

Por: Amanda Romero Medina | Fecha: 2011

Este artículo busca poner en cuestión las definiciones, desarrollos y alcances de la etnoeducación como educación por y para indígenas y afrocolombianos, mediante una mirada a las diferencias interétnicas en los planteamientos de la educación indígena andina y amazónica. Lo anterior en relación con la iglesiadocente y las pretensiones de aplicación y abordaje de relaciones basadas en la interculturalidad. El análisis toma como objeto la cátedra de estudios afrocolombianos, y se pregunta por las propuestas culturales inmersas en las diversas tecnologías de control, así como por las relaciones de poder en las que surgen y se produce el multiculturalismo como política pública estatal dirigida a los sujetos etnizados en Colombia

Fuente: Biblioteca Nacional de Colombia Formatos de contenido: Libros

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Otros

Por: Sabinee Yuliet Sinigüí Ramírez

Mediante proyectos de investigación de carácter participativo, a tráves de los cuales se invita a sus jóvenes participantes y a sus familias a indagar por sus raices, y afianzar (o restablecer) los nexos con sus comunidades de origen, la autora propone una una construcción de identidad que comprenda y reconozca procesos complejos de reconfiguración geográfica y sociocultural, los cuales demandan propuestas educativas alternas

Fuente: Biblioteca Nacional de Colombia Formatos de contenido: Libros

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Por: Jaime Arocha Rodríguez | Fecha: 2007

En Colombia, invisibilidad y estereotipia son dos manifestaciones relevantes del racismo. El Grupo de Estudios Afrocolombianos de la Universidad Nacional de Colombia se propuso combatirlas desarrollando un programa de formación permanente de docentes, PFPD, del Distrito Capital de Bogotá sobre la Cátedra de Estudios Afrocolombianos que contempla la Ley 70 de 1993 para los niveles de educación básica y media. Esa innovación busca el respeto y valoración de los afrodescendientes y de sus aportes a la Nación. El grupo constató que las acciones pedagógicas diseñadas por sus docentes-alumnos mejoraban la visibilidad de África y Afrocolombia a costa de reforzar estereotipos muy arraigados. Esta paradoja revela la dificultad de desaprender el adoctrinamiento que ha perseverado por 400 años a favor de la "superioridad blanca", así como la necesidad de rediseñar estas acciones afirmativas, abriendo espacios legítimos para socializar innovaciones educativas y distribuir nuevas bibliografías. Sin embargo, transformaciones profundas tan sólo serán posibles cuando aparezcan los institutos de investigaciones afrocolombianas

Fuente: Biblioteca Nacional de Colombia Formatos de contenido: Libros

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Otros

Por: Javier Laviña | Fecha: 2016

Investigación que muestra una aproximación, desde la historia, a la realidad de la situación por la que están pasando un conjunto importante de comunidades afrodescendientes que tras legitimar sus tierras por la ley 70 han visto como el conflicto que tiene sumida a Colombia ha recaído sobre sus territorios y se han visto obligados a refugiarse en ciudades del interior para evitar ser masacrados por los agentes enfrentados. Como ejemplo se toma la comunidad de Cacarica, en el bajo Atrato1, de los desplazados por el conflicto en el Chocó

Fuente: Biblioteca Nacional de Colombia Formatos de contenido: Libros

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Otros
Desplazamiento forzado

Por: Adalberto Campo Arias | Fecha: 2014

El objetivo de este estudio fue determinar la correlación entre homofobia y racismo en estudiantes de medicina de Bucaramanga (Colombia). Se realizó un estudio transversal que incluyó a estudiantes mayores de 18 años. La actitud hacia homosexuales (homofobia o prejuicio sexual) se midió con la Escala de Homofobia (EHF) y la actitud hacia afrocolombianos (el racismo o la discriminación racial), con una versión en español de la Escala de Racismo Moderno (MRS)

Fuente: Biblioteca Nacional de Colombia Formatos de contenido: Libros

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Por: Gloria Almeida | Fecha: 2011

Este artículo presenta las conclusiones de un trabajo de investigación en un doctorado, basado en la búsqueda de elementos gráficos que dieran cuenta de la forma como se representa el afrocolombiano en los documentos para el aprendizaje infantil. Se analizaron las ilustraciones de tres textos escolares colombianos, de ciencias sociales de básica primaria, a fin de determinar la presencia de rasgos discriminatorios por el color de la piel. Se establecieron cuatro categorías de análisis (sexo, ocupación, contexto y vestimenta) con sus respectivas subcategorías

Fuente: Biblioteca Nacional de Colombia Formatos de contenido: Libros

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Danzón cartagenero [Recurso electrónico] / Emilio Murillo

El dia feliz [Recurso electrónico] : pasillo para piano / Ismael Posada Posada

Equidad e inclisividad en la educación superior en los paises andinos : los casos de Bolivia, Chile Colombia y Perú / Oscar Espinoza, editor

La diversidad : un camino para construir la heterogeneidad escolar / Angela Cristina Delgado Zambrano

Educación por y para indígenas y afrocolombianos : las tecnologías de la etnoeducación = Education by and for indigenous and afro-colombians : ethno-education techniques / Amanda Romero Medina

¿Es posible ser indígena en la ciudad? : sobre estudios indígenas y afrocolombianos, memoria personal / Sabinee Yuliet Sinigüí Ramírez

Elegguá y respeto por los afrocolombianos : una experiencia con docentes de Bogotá en torno a la Cátedra de Estudios Afrocolombianos / por Jaime Arocha, Natalia Guevara, Sonia Londoño, Lina del Mar Moreno, Liliana Rincón

Afrocolombianos en perspectiva histórica : la comunidad del Cacarica / Javier Laviña

Correlación entre homofobia y racismo en estudiantes de medicina = Correlation between homophobia and racism in medical students / Adalberto Campo-Arias, Heidi Celina Oviedo, Edwin Herazo

El afrocolombiano en los textos escolares colombianos : análisis de ilustraciones en tres textos de ciencias sociales de básica primaria = Afro-colombians in school books : analysis of illustrations in three colombian elementary school social science books / Gloria Almeida, Tulio Ramírez

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