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Representaciones sociales de género construidos por programas mediáticos para la infancia

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Autor
Año de publicación 2018

Descripción: El siguiente documento da cuenta de un ejercicio investigativo sobre infancia y representaciones sociales de género en programas de televisión infantil realizado con niños y niñas de primer grado del colegio La Candelaria; cuyo objetivo principal es reconocer las representaciones sociales de género en torno al consumo de tres programas infantiles. Esta investigación se sirve de tres ejes temáticos: Género, Infancia y representaciones sociales; a los cuales se vincula el consumo cultural infantil; utilizando como componente metodológico las narrativas y el análisis de las RS.
Citación recomendada (normas APA)
: Jenny Tatiana Mancera Suárez, "Representaciones sociales de género construidos por programas mediáticos para la infancia", -:-, 2018. Consultado en línea en la Biblioteca Digital de Bogotá (https://www.bibliotecadigitaldebogota.gov.co/resources/2909147/), el día 2025-08-26.

Información adicional

Temas
- Otros
- Educación
Derechos de uso Atribución – No comercial – Compartir igual (BY-NC-SA)
Fuente Universidad Distrital Francisco José de Caldas
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Año de publicación 2018
Formato pdf

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