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Regulación emocional en nadadores en proceso de formación deportiva, categoría infantil

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  • Autor
  • Año de publicación 01/07/2010
  • Idioma Español
  • Publicado por Universidad del Rosario
Descripción
La regulación emocional ha mostrado la importancia y la influencia que ejerce sobre diversas áreas del desarrollo del individuo, especialmente sobre su funcionamiento social durante la infancia. El trabajo de regulación emocional para los nadadores de categoría menores (6 a 12 años) de la Academia COMPENSAR de Bogotá, se realiza bajo la modalidad de talleres lúdico-pedagógicos que intentan que el joven deportista adquiera la capacidad de anticipar y evaluar los resultados de sus reacciones de emociones negativas y positivas producto de encuentros deportivos, como victorias, pérdidas, lesiones propias del proceso deportivo.
Citación recomendada (normas APA)
María Teresa Velasquez Velasquez, "Regulación emocional en nadadores en proceso de formación deportiva, categoría infantil", -:Universidad del Rosario, 2010. Consultado en línea en la Biblioteca Digital de Bogotá (https://www.bibliotecadigitaldebogota.gov.co/resources/3614909/), el día 2024-05-02.

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