Pensamiento configuracional en la primera infancia: actividad lúdica mediana por problemas en matemática

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Descripción: Este libro es el resultado de una larga investigación desarrollada durante los años 2010-2015, como parte de un proceso de estudio doctoral en el que la actual Doctora Mileidy Salcedo Barragán, orientada por su director de tesis durante la investigación, el Doctor Alexander Ortiz Ocaña, estudió el pensamiento configuracional en la primera infancia, básicamente en la actividad lúdica libre de los niños y niñas, mediada por problemas matemáticos.
Citación recomendada (normas APA)
: Alexander Ortiz Ocaña, "Pensamiento configuracional en la primera infancia: actividad lúdica mediana por problemas en matemática", -:Ediciones de la U, 2018. Consultado en línea en la Biblioteca Digital de Bogotá (https://www.bibliotecadigitaldebogota.gov.co/resources/3609277/), el día 2025-05-05.

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