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Imagen de referencia de Recursos para enseñar arte

Recursos para enseñar arte

En esta colección encontrarás materiales gratuitos para la enseñanza de arte en secundaria y media basados en los lineamientos del Ministerio de Educación Nacional.

Contenidos de esta colección

Imagen de apoyo de Arte Abstracto

Por: Banco de la República (Bogotá) | Fecha: 1985

Como herramienta de apoyo a la exposición “Arte abstracto”, este material explicativo recoge algunas reflexiones en torno al “enfrentamiento del arte realista y el arte abstracto”. A través de la exposición de 20 obras pertenecientes a la colección de arte del Banco de la República, se explica la diferencia entre la pintura realista y la abstracta, entendiendo esta última como un alejamiento de la representación habitual de la naturaleza. Los autores destacan la perspectiva experimental del arte abstracto y la exploración de sus posibilidades técnicas como elementos fundamentales para entender los logros expresivos propios de esta corriente artística en los artistas latinoamericanos del siglo XX.

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Imagen de apoyo de Procesos del arte en Colombia - Documentos

Por: Álvaro Medina | Fecha: 1978

Segundo capítulo de la publicación “Procesos del arte en Colombia” a cargo del crítico de arte, Álvaro Medina. Bajo este subtítulo se presenta una selección de escritos en los que destaca el juicio a distintas obras de arte, elemento fundamental para expresar la aceptación o rechazo hacia una obra, elemento legitimador de su calidad y mérito artístico. Finalmente, esta sección “aspira a ser, entonces, la recapitulación de los acontecimientos que le dan a la crítica actual sus bases operativas y al mismo tiempo explican el surgimiento de esa nueva crítica que inician Walter Engel, Jorge Gaitán Durán y Marta Traba, como explican los primeros ensayos de Gabriel Giraldo Jaramillo, y Eugenio Barney Cabrera por una historia fundamentada en la investigación”.Tomado de la introducción de este documento

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Imagen de apoyo de Estrategias de formación en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para docentes de historia del arte

Por: Yulli Marley Cruz Fajardo | Fecha: 2018

El presente trabajo plantea una investigación de tipo documental sobre las estrategias de formación en nuevas tecnologías de la información para docentes de historia del arte. En ella se hace un ejercicio reflexivo sobre los cambios educativos en el mundo actual, el papel de la historia y de las artes, y se hace un análisis de algunas prácticas en formación docente, para finalmente proponer una estrategia para los maestros de h istoria del arte.

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Imagen de apoyo de 500 años de arte ruso : íconos de la Galería Tretyakof de Moscú

Por: Banco de la República (Bogotá). Subgerencia Cultural. Biblioteca Luis Ángel Arango | Fecha: 2002

Este acercamiento con la Galería ha permito una segunda ocasión para exponer parte de la colección de las obras, por qué no decirlo, más representativas de la historia del arte universal y del arte religioso: 53 iconos rusos. Imágenes que desempeñaban un papel tan importante en el culto en la vida personal como en las manifestaciones pública de la religión en los primero siglo d. C.Tomado de la presentación de este documento

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Imagen de apoyo de Procesos del arte en Colombia - anexo de la segunda parte

Por: Álvaro Medina | Fecha: 1978

Conjunto de reproducciones fotográficas sobre las obras más representativas de los artistas mencionados por el autor en sus análisis sobre la historia del arte colombiano en el siglo XX.

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Imagen de apoyo de Procesos del arte en Colombia - Introducción y Procesos

Por: Álvaro Medina | Fecha: 1978

Prólogo y primer capítulo de la publicación “Procesos del arte en Colombia” a cargo del crítico de arte, Álvaro Medina. En el primer apartado se comenta sobre la escritura de la historia del arte que, a la época de la edición, no contaba con todos los detalles y anécdotas sobre el campo artístico y pictórico colombianos. Medina cuestiona las versiones existentes sobre el origen del antiacademicismo en Colombia, pues estas crean hitos descontextualizados, se guían por criterios de índole sentimental y dejan de lado la evolución de fenómenos artísticos a lo largo del tiempo. Para el autor, la crítica de arte debe tener en cuenta el desarrollo de las circunstancias históricas y la relación que las múltiples manifestaciones establecen con sus contextos de creación y divulgación. En este caso, el autor privilegiará una perspectiva de análisis marxista en la que revisará los devenires históricos y su relación con las mentalidades que influyen en el desarrollo de nuevas actividades y expresiones artísticas colombianas. Por otro lado, el primer capítulo analizará el desarrollo del arte colombiano entre 1899 y 1928.

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Imagen de apoyo de Arte en América Latina

Por: Banco de la República (Bogotá). Subgerencia Cultural. Biblioteca Luis Ángel Arango | Fecha: 2002

A partir de una amplia selección de obras adquiridas por el Banco de la República, Clemencia Arango realiza un estudio los movimientos culturales más representativos de América Latina y sus artistas más destacados. La autora explica el contexto histórico bajo el cual surgen las nuevas corrientes, sus influencias y la finalidad que perseguían, así como la estética que manejan las producciones plásticas. Las obras publicadas en el texto hacen parte de la colección permanente de la Colección de Arte del Banco de la República.

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Imagen de apoyo de Arte religioso en Popayán

Por: Banco de la República (Bogotá). Museo de Arte Religioso | Fecha: 1986

Material de apoyo a la exposición temporal ‘Arte religioso en Popayán’ realizada por el Banco de la República en 1986. En ella se exhibe una muestra de obras artísticas destinadas al culto religioso realizadas durante la época colonial en Popayán, ciudad conocida por su riqueza en yacimientos de oro, la devoción al catolicismo y por la convergencia cultural que posibilitaba.

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Imagen de apoyo de Arte de nuestra América

Por: Banco de la República (Bogotá). Subgerencia Cultural. Biblioteca Luis Ángel Arango | Fecha: 1997

Catálogo de obras expuestas en la exposición temporal titulada ‘Arte de Nuestra América’ realizada en 1997, la cual buscaba mostrar la multiplicidad y riqueza de las artes plásticas en Latinoamérica. En ella se exhibieron obras de cincuenta artistas, pertenecientes a la colección de la institución cubana ‘Casa de las Américas’. Tomado de la presentación del catálogo realizada por Jorge Orlando Melo.

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Imagen de apoyo de El arte descubre un mundo: Guillermo Wiedemann. Exposición retrospectiva (1937-1965)

Por: Banco de la República (Bogotá) | Fecha: 1985

Material de apoyo para niños que acompañó la exposición ‘El arte descubre un mundo: Guillermo Wiedemann. Exposición retrospectiva (1937-1965)’. Guillermo Wiedemann fue un pintor colombo-alemán, nacido en Múnich en 1905. A finales de los años treinta, escapando del gobierno de Adolf Hitler ya que este consideraba el arte moderno degenerado. En 1946 se nacionalizó colombiano. Sus obras, pertenecientes al movimiento expresionista, retrataron los paisajes y habitantes de algunas regiones de Colombia. Además se le considera como uno de los precursores del arte abstracto en Colombia. Wiedemann murió en Key Biscayne, Estados Unidos, en 1969 a causa de una enfermedad neurodegenerativa.

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