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Se encontraron 384 resultados en recursos de contenido

Imagen de apoyo de Cuando de cincuenta pases (...) [recurso electrónico] : comedia en tres actos / de D. Manuel Breton de los Herreros

Por: Manuel Bretón de los Herreros | Fecha: 01/01/2011

Descripción física : 88 p. ; 19 cm.

Fuente: Biblioteca Nacional de Colombia

Temas:
Teatro
Otros
Literatura

Imagen de apoyo de Recuerdos presentidos

Por: Adobe Acrobat 10.1.3 | Fecha: 01/01/1990

Descripción física : 20 páginas sin numerar :ilustraciones en blanco y negro;28 cm

Fuente: Biblioteca Nacional de Colombia

Temas:
Otros
Literatura
Poesía

Imagen de apoyo de Incidencia de los objetos virtuales de aprendizaje en el fortalecimiento de la lectura crítica

Por: Gladys Cifuentes Cifuentes | Fecha: 01/01/2018

La presente investigación pretendió aportar a la comunidad educativa una estrategia didáctica OVA encaminada a dar una posible solución a la necesidad actual de fortalecer los procesos de lectura crítica. Para tal fin, se diseñó y aplicó una prueba diagnóstica que permitió identificar las falencias y fortalezas de los estudiantes al llevar acabo procesos de lectura crítica. Teniendo en cuenta los resultados arrojados en el diagnóstico, se propuso, diseñó y aplicó una estrategia didáctica OVA, en la que se incluyeron tres módulos basados en la propuesta de Cassany (2006): el mundo del autor, analizar el género discursivo y el lector y su interpretación. Cada módulo incluyó un eje temático y actividades de lectura crítica con preguntas abiertas. Finalmente, estas actividades propuestas en el OVA y la evaluación final, permitieron dar cuenta de los avances alcanzados y las dificultades halladas. Además de, definir la incidencia del OVA en el fortalecimiento de los procesos de lectura crítica.

Fuente: Universidad Externado de Colombia Tipo de contenido: Otros

Temas:
Literatura
Otros

Imagen de apoyo de Análisis de la novela gráfica sin city como recurso narrativo, desde una perspectiva socio-crítica

Por: Daniel Alfonso Sierra Mora | Fecha: 01/01/2017

El trabajo de investigación presentado realiza un acercamiento a la novela gráfica Sin City, de Frank Miller, a través de un análisis socio-crítico, develando una realidad contextual cotidiana pero enmarcada en el concepto del héroe contemporáneo. Miller transforma los esquemas tradicionales de la historieta y replantea el ejercicio narrativo y gráfico del género dentro del mundo de la literatura, donde se potencializa la fuerza de la novela a partir de la mezcla entre el arte de la imagen y el arte de la escritura. El análisis del texto, a la luz del paradigma en mención, brinda elementos para reconocer discursos de oposición, conciencia y denuncia social, a través de las visiones de mundo de los personajes. Asimismo se abordan diferentes conceptos para contemplar la obra de Miller: la figura del héroe, la ciudad del pecado, los conceptos de valor, conflicto, relaciones de poder, política y subversión, entre otros, centrando la principal mirada en el héroe degradado o antihéroe, quien en la novela trabajada no es más que un individuo terrenal, lóbrego, sombrío y vil que trasgrede todas las normas y entra en conflicto consigo mismo y con su entorno, en este caso la ciudad del pecado, con sus valores, con los sistemas.

Fuente: Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Temas:
Otros
Literatura

Por: Erika Debal Santafé | Fecha: 01/01/2018

Este documento analiza los beneficios del uso del cine, la literatura y el teatro para promover en los estudiantes la escritura de textos sobre temas sociales críticos a través del aprendizaje basado en la investigación como un modelo de acción para una clase de inglés como lengua extranjera (EFL). El objetivo del proyecto es brindar a los estudiantes la oportunidad de establecer conexiones entre textos critico - sociales y desarrollar un su propio texto escritos sobre crítica social.

Fuente: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Tipo de contenido: Otros

Temas:
Otros
Literatura

Imagen de apoyo de Estudio sobre los imaginarios y representaciones infantiles en los relatos de Irene Vasco: una configuración en la literatura infantil colombiana

Por: Diana Carolina Pardo Quevedo | Fecha: 01/01/2017

Los estudios sobre literatura infantil colombiana han sido grandes temas de investigación para las personas dedicadas a la academia y para los espacios de formación tanto de niños como de docentes donde está presente la literatura. Sin embargo, aún son escasos los estudios sobre autores colombianos que transciende con su obra en los niños, los principales protagonistas de las historias que fundamenta el análisis de los imaginarios y representaciones infantiles, a partir de tres obras literarias escritas por Irene Vasco e ilustradas por otros entre los años 2005-2010: A veces (2005). Medalla de honor (2006). Simón quiere perder el año (2010). El análisis literario de estas obras se ha direccionado a resaltar la importancia de la literatura infantil autóctona en el marco de los procesos de comunicación, como un aporte significativo en el campo de la educación buscando re significar la literaria infantil colombiana a partir de autores nacionales.

Fuente: Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Temas:
Otros
Literatura infantil
Literatura

Imagen de apoyo de Fábulas de Tamalameque (1990)

Por: Manuel Zapata Olivella | Fecha: 01/01/2020

Contiene un grupo de fábulas que pueden ser leídas de forma individual o como capítulos de una novela infantil, donde los animales se reúnen buscando conseguir la paz entre ellos. De esa manera el autor usó un tema vigente en la agenda del país.

Fuente: Universidad del Valle Tipo de contenido: Libros

Temas:
Otros
Literatura

Imagen de apoyo de Tierra mojada : novela (1947)

Por: Manuel Zapata Olivella | Fecha: 01/01/2020

Tierra mojada es una novela que refleja una realidad que se niega a desaparecer, sobre la tierra por parte de los terratenientes mediante el despojo, el desplazamiento y el asesinato.

Fuente: Universidad del Valle Tipo de contenido: Libros

Temas:
Otros
Literatura

Imagen de apoyo de Pasión vagabunda : relatos (1949)

Por: Manuel Zapata Olivella | Fecha: 01/01/2020

Este libro, cuadro a cuadro, es el relato del “vagamundaje” de Manuel Zapata Olivella, entre 1943 y 1947, por extensas, sufridas, y también modernas, regiones de Colombia, Centroamérica y México, hasta la frontera con Estados Unidos, en su apasionada búsqueda de sí mismo.

Fuente: Universidad del Valle Tipo de contenido: Libros

Temas:
Otros
Literatura

Imagen de apoyo de Changó, el gran putas

Por: Manuel Zapata Olivella | Fecha: 01/01/2020

Es una novela que reune quinientos años de historia de millones de seres humanos, nativos o descendientes de África, que fueron esclavisados en América. Es un dolido, digno y libertario poema que reconstruye sus sufrimientos, luchas, derrotas, triunfos y alegrías en el difícil recorrido, que aún no termina, por alcanzar a plenitud la libertad, la dignidad, la igualdad y el reconocimiento de su condición humana.

Fuente: Universidad del Valle Tipo de contenido: Libros

Temas:
Otros
Literatura