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El cuerpo que transita en transmilenio: descripciones de corporeidad en la Bogotá de hoy

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Autor
Año de publicación 2014
Idioma Español
Publicado por Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Descripción: Este trabajo expone el proceso y los resultados de una investigación-creación que tiene como objetivo la descripción de los cuerpos que transitan en el sistema de transporte bogotano: Transmilenio. Basado en microrelatos de usuarios, en un diario de campo, fuentes teóricas, registro visual, construcción de categorías, lo análogo y metafórico de un proceso de creación artística desde las artes escénicas, se proponen descripciones sobre las sensaciones, emociones y acciones que realiza el cuerpo que transita, gracias a su relación estésica y estética que tiene con este medio de transporte. Igualmente, se realiza una presentación del proceso y los resultados de la creación y por último como conclusiones, se proponen varios dilemas que debe soslayar este cuerpo en su diario vivir. Planteándose como una de las soluciones para mejorar la calidad de vida en este medio de transporte, el concebir el cuerpo como metáfora de transformación gracias al concepto de poder cotidiano, capaz de construir un lugar de tránsito también en un lugar para habitar.
Citación recomendada (normas APA)
: Yeimi Liliana Medina Martínez, "El cuerpo en la escuela: una aproximación desde las significaciones maginarías infantiles", -:-, 2019. Consultado en línea en la Biblioteca Digital de Bogotá (https://www.bibliotecadigitaldebogota.gov.co/resources/2908889/), el día 2025-06-30.

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Fuente Universidad Distrital Francisco José de Caldas
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Año de publicación 2019
Formato pdf

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