Tutoría universitaria inclusiva : Guía de buenas prácticas para la orientación de estudiantes con necesidades educativas específicas

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Descripción: La atención a la diversidad en la enseñanza superior constituye en la actualidad, no solo un referente de calidad, sino una exigencia normativa a la que hay que dar respuesta y un compromiso social con la equidad, la igualdad de oportunidades y el respeto al derecho a la educación que tienen todas las personas. Este principio fundamental ha de traducirse en buenas prácticas para que los estudiantes con necesidades educativas específicas puedan acceder y promocionar en los estudios superiores con posibilidades de alcanzar las metas personales, académicas y profesionales que hagan posible su integración en la vida social activa.
Citación recomendada (normas APA)
: Pedro R. Álvarez Pérez, "Tutoría universitaria inclusiva : Guía de buenas prácticas para la orientación de estudiantes con necesidades educativas específicas", -:Narcea Ediciones, 2012. Consultado en línea en la Biblioteca Digital de Bogotá (https://www.bibliotecadigitaldebogota.gov.co/resources/3409231/), el día 2025-08-13.

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