Pedagogía de la contradicción Paulo Freire: nuevos planteamientos en educación de adultos : estudio actualizado y entrevista con Paulo Freire

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Descripción: Freire representa, seguramente, uno de los fenómenos educativos más importantes del siglo XX. La obra, entrelazada con la misma personalidad de P. Freire, no es solamente un capítulo más dentro de una posible historia de la pedagogía del siglo XX, sino que, de alguna manera, fue y sigue siendo un punto de referencia estrictamente práctico para la acción educativa de muchos grupos, colectivos, y personas individuales aue trabajan en diferentes partes del mundo sobre temas tales como la educación de adultos, la liberación a través de la educación, educación popular, etc. Pero, además, el significado...
Citación recomendada (normas APA)
: Antonio Monclús Estella, "Pedagogía de la contradicción Paulo Freire: nuevos planteamientos en educación de adultos : estudio actualizado y entrevista con Paulo Freire", -:Anthropos, 1988. Consultado en línea en la Biblioteca Digital de Bogotá (https://www.bibliotecadigitaldebogota.gov.co/resources/3399024/), el día 2025-06-17.

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