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Huella didáctica para la comprensión significativa Colegio I.E.D. Rodrigo de Triana

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Autor
Año de publicación 2017
Publicado por BOGOTÁ HUMANA

Descripción: Esta propuesta buscó reflexionar en torno de las habilidades comunicativas: lectura, oralidad y escritura como ejes fundamentales para la construcción de conocimiento. La presente secuencia didáctica es un trabajo realizado por las docentes de la institución Rodrigo Triana sobre el fortalecimiento de la lectura en las áreas de sociales, álgebra y español del ciclo 4

Información adicional

Temas
- Otros
Fuente Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito
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Año de publicación 2017
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