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Aproximación en el aula al conocimiento del fenómeno del viento

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  • Autor
  • Año de publicación 2018
Descripción
La presente investigación se basa en la aproximación en el aula al conocimiento del fenómeno del viento, que realizan los estudiantes de grado octavo del Colegio San Viator de la ciudad de Bogotá, específicamente en las explicaciones sobre el fenómeno del viento que construyen los estudiantes, con la finalidad de identificarlas y caracterizarlas.
Citación recomendada (normas APA)
Camilo Ernesto Santana Castro, "Aproximación en el aula al conocimiento del fenómeno del viento", -:-, 2018. Consultado en línea en la Biblioteca Digital de Bogotá (https://www.bibliotecadigitaldebogota.gov.co/resources/2908991/), el día 2024-05-19.

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