El modelo de enseñanza de la ciencia como investigación orientada y la emisión de hipótesis; posibles alcances y limitaciones.
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- Año de publicación 2018
- Descripción
- El modelo de enseñanza como investigación orientada ofrece la posibilidad de enseñar la ciencia de acuerdo a miradas frente cómo se construye, esto permite integrar aspectos que son desatendidos por el modelo habitual de recepción y transmisión de conocimientos previamente elaborados como la historia y filosofía de las ciencias.
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Citación recomendada (normas APA)
- Darío Vicente Chaparro Pineda, "El modelo de enseñanza de la ciencia como investigación orientada y la emisión de hipótesis; posibles alcances y limitaciones.", -:-, 2018. Consultado en línea en la Biblioteca Digital de Bogotá (https://www.bibliotecadigitaldebogota.gov.co/resources/2908948/), el día 2024-05-09.