Educar en tiempos inciertos

CONTENIDO PARA USUARIOS REGISTRADOS

Inicia sesión para disfrutar este recurso. Si aún no estás afiliado a BibloRed, haz clic en el botón.

Descripción: Pasó el tiempo en que los fines de la educación, desde la perspectiva del alumno o del profesor, estaban claros. La pluralidad de objetivos, la rápida sucesión de reformas, las incertidumbres profesionales, la diversidad, las demandas de libertad y multiculturalidad, y la globalización crean un nuevo escenario, lleno de oportunidades pero también de riesgos. El cambio social supera el ritmo del cambio escolar, el valor del trabajo se tambalea en la sociedad del conocimiento, el derecho a la ciudadanía se enfrenta a los límites del Estado-nación, la familia y la escuela luchan por el diálogo, los criterios de igualdad y justicia se dificultan en la escuela, las organizaciones escolares se ven afectadas por su entorno, y la profesión docente busca una identidad satisfactoria.
Citación recomendada (normas APA)
: Mariano Fernández Enguita, "Educar en tiempos inciertos", -:Ediciones Morata S.L., 2001. Consultado en línea en la Biblioteca Digital de Bogotá (https://www.bibliotecadigitaldebogota.gov.co/resources/2052838/), el día 2025-05-20.

Información adicional