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Interacción en ambientes híbridos de aprendizaje

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Autor
Año de publicación 2011
Idioma Español
Publicado por Universitat Oberta de Catalunya

Descripción: Es un conjunto de cinco ideas que se proponen como elementos para el diseño y desarrollo de ambientes híbridos de aprendizaje, como ambientes para la construcción individual y colaborativa de conocimiento. La metáfora surge en el marco del desarrollo de una tesis doctoral, cuyo propósito fue el estudio del fenómeno de la interacción en un programa de postgrado ofrecido en modalidad híbrida. El libro ofrece elementos de conceptualización así como estrategias metodológicas para el análisis y diseño de actividades en ambientes híbridos. En particular, ofrece estrategias para el análisis de la...
Citación recomendada (normas APA)
: Luz Adriana Osorio Gómez, "Interacción en ambientes híbridos de aprendizaje", -:Universitat Oberta de Catalunya, 2011. Consultado en línea en la Biblioteca Digital de Bogotá (https://www.bibliotecadigitaldebogota.gov.co/resources/2048499/), el día 2025-11-08.

Información adicional

Temas
- Educación
Fuente Digitalia
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Año de publicación 2011

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