Resultados de la evaluación de efecto de la prueba piloto
Documento creado por el equipo de la Corporación Parque Explora para la Secretaría Distrital de Cultura, Recreación y Deporte-Dirección de Lectura y Bibliotecas. Este documento presenta el análisis de la evaluación de los pilotos de actividades para el proceso de diseño y desarrollo de los Espacios creativos para BibloRed, realizados entre el 11 y el 16 de diciembre del 2017. Para la evaluación se consideraron los siguientes propósitos:
-Valorar si la participación de las personas en las actividades diseñadas incentiva la creatividad, la capacidad de asombro, la curiosidad y la formulación de preguntas. -Descubrir si los participantes sentían que estas actividades los invitaban a explorar el mundo circundante gracias a los ejemplos cotidianos.
-Conocer la percepción general de las personas frente a las actividades realizadas.
Las actividades piloto tuvieron, además, un efecto pedagógico sobre los líderes de los Espacios creativos: durante su implementación se tuvo la oportunidad de observar las prácticas de los mediadores (previamente formados en ejercicios liderados por Explora), lo que arrojó información relevante sobre el momento de acción. De esta forma se pudo apreciar cómo se están conjugando los contenidos (el qué), los formatos (el cómo) y la mediación (el quién/con quién).
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Guión general de los espacios creativos
Un documento creado por el equipo de Corporación Parque Explora para la Secretaría Distrital de Cultura, Recreación y Deporte—Dirección de Lectura y Bibliotecas. BibloRed ha establecido, dentro de sus lineamientos estratégicos, una línea misional denominada Espacios creativos: “Esta línea de trabajo de BibloRed está orientada a diseñar e implementar espacios de aprendizaje que contribuyan a aumentar las capacidades para la creatividad, la investigación, la innovación y el diálogo de saberes en distintas áreas de interés (ciencia, emprendimiento, medio ambiente, arte o desarrollo comunitario). Esta área debe promover la familiarización con las distintas herramientas y tecnologías disponibles, e involucrar a la academia en el desarrollo de sus programas, así como a ciudadanos, estudiantes y maestros de distintas áreas de interés, con el fin de promover el diálogo de saberes y la apropiación social del conocimiento.”
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Guiones para actividades con públicos
Estos guiones fueron adaptados de contenidos propios de la Corporación Parque Explora para la Secretaría Distrital de Cultura, Recreación y Deporte-Dirección de Lectura y Bibliotecas. Hacen parte del proceso de definición de los lineamientos de apropiación social de la ciencia, la tecnología y la innovación (ASCTI), para los Espacios creativos de BibloRed. Un documento creado por el equipo de Corporación Parque Explora para la Secretaría Distrital de Cultura, Recreación y Deporte-Dirección de Lectura y Bibliotecas.
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Espacios creativos : aprender haciendo, creando y construyendo con otros
Lineamientos de apropiación social de la ciencia, la tecnología y la innovación - ASCTI, para los Espacios creativos de BibloRed. Un documento creado por el equipo de Corporación Parque Explora para la Secretaría Distrital de Cultura, Recreación y Deporte-Dirección de Lectura y Bibliotecas. La biblioteca ha sido y sigue siendo el centro comunitario por excelencia para el acceso al conocimiento. ¿Cómo convertirla, además, en un centro activo de apropiación y de creación de nuevos saberes? Esa es la pregunta que nos hacemos en BibloRed y que nos ha llevado a reflexionar sobre cómo hacer para que sus colecciones, recursos y espacios propicien encuentros fructíferos y creativos con los usuarios; para que nuestras bibliotecas se conviertan en espacios vivos de aprendizaje y experimentación que contribuyan a aumentar las capacidades de niños, jóvenes y adultos para la creatividad, la investigación, la innovación y el diálogo de saberes en distintas áreas de interés (ciencia, emprendimiento, medio ambiente, arte o desarrollo comunitario).
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Laboratorios de co-creación : sistematización de la experiencia en las Bibliotecas Públicas Gabriel García Márquez y Manuel Zapata Olivella
Los laboratorios de co-creación son la estrategia de BibloRed para incentivar la creación e innovación colaborativa y comunitaria. A través de estos espacios de experimentación se encuentran diversos actores interesados por el desarrollo de iniciativas de interés común en temas relacionados con la ciencia, el emprendimiento, el medio ambiente, el arte y el desarrollo comunitario. Esta experiencia de aprendizaje está centrada en la creatividad, en el aprender haciendo y compartiendo, en el trabajo en equipos interdisciplinarios. Todo ello está orientado a que como resultado se desarrollen prototipos de soluciones a desafíos descubiertos por los propios usuarios.
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Booktuber Juan Imba de la Biblioteca Pública El Tintal Manuel Zapata Olivella del año 2018
Video desarrollado y grabado en el laboratorio de creación de contenidos "Booktubers" en el segundo semestre del año 2018, donde participaron niños de distintas edades de la Biblioteca Pública El Tintal Manuel Zapata Olivella. ¿Te gustan los dinosaurios?...El booktuber Juan Imba, nos cuenta datos acerca de algunas especies y su extinción
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Booktuber Juan Imba de la Biblioteca Pública El Tintal Manuel Zapata Olivella del año 2018
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Booktuber Karen Hoyos de la Biblioteca Pública El Tintal Manuel Zapata Olivella del año 2018
Video desarrollado y grabado en el laboratorio de creación de contenidos "Booktubers" en el segundo semestre del año 2018, donde participaron niños de distintas edades de la Biblioteca Pública El Tintal Manuel Zapata Olivella. Gustos, disgustos, miedos y emociones...La booktuber Karen Hoyos, nos presenta a su personaje "María"
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Booktuber Karen Hoyos de la Biblioteca Pública El Tintal Manuel Zapata Olivella del año 2018
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Booktuber Melissa Poloche de la Biblioteca Pública El Tintal Manuel Zapata Olivella del año 2018
Video desarrollado y grabado en el laboratorio de creación de contenidos "Booktubers" en el segundo semestre del año 2018, donde participaron niños de distintas edades de la Biblioteca Pública El Tintal Manuel Zapata Olivella. Gustos, disgustos, miedos y emociones...La booktuber Melisa Poloche, nos presenta a su personaje "Sara"
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Booktuber Melissa Poloche de la Biblioteca Pública El Tintal Manuel Zapata Olivella del año 2018
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Booktuber Natalia Poloche de la Biblioteca Pública El Tintal Manuel Zapata Olivella
Video desarrollado y grabado en el laboratorio de creación de contenidos "Booktubers" en el segundo semestre del año 2018, donde participaron niños de distintas edades de la Biblioteca Pública El Tintal Manuel Zapata Olivella. Gustos, disgustos, miedos y emociones...La booktuber Natalia Poloche, nos presenta a su personaje "Siria"
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Booktuber Natalia Poloche de la Biblioteca Pública El Tintal Manuel Zapata Olivella
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Booktuber Nicolás Benavides de la Biblioteca Pública El Tintal Manuel Zapata Olivella del año 2018
Video desarrollado y grabado en el laboratorio de creación de contenidos "Booktubers" en el segundo semestre del año 2018, donde participaron niños de distintas edades de la Biblioteca Pública Manuel Zapata Olivella-El Tintal. Conoce a Makiman y Maiky...El booktuber Nicolás Benavides, nos presenta a sus personajes y nos cuenta lo que más les gusta
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Booktuber Nicolás Benavides de la Biblioteca Pública El Tintal Manuel Zapata Olivella del año 2018