Publicada originalmente en 1897 por entregas, El Hombre Invisible relata las contradicciones de un joven y brillante científico que se desprende de toda ética en pro de su sed de dominio y lucro personal. Este clásico atemporal del escritor británico H. G. Wells, conocido como el padre de la ciencia ficción, nos pide reflexionar acerca de los límites éticos de la ciencia en esta época de veloces avances médicos y tecnológicos.

Este libro se compone simultáneamente de palabras e imágenes que dan cuenta de un amor despechado o, quizás, de una ilusión romántica que no llega a ningún puerto. La historia se compone de textos breves que se dejan llevar por el flujo de las ideas y, sobre todo, de las emociones. Sara Bertrand es una destacada escritora de literatura juvenil y Francisco Olea un reconocido ilustrador cuya expresividad se construye de líneas simples y detalles lúdicos. Ambos creadores dan vida a la voz de una mujer que corre con voz propia para hablarnos de sus sentimientos y dejarlos expuestos a la interpretación de la lectora y del lector.

La fauna que habita en Chile, además de ser muy variada, ¡es fantástica! Cada animal, pez, ave o roedor tiene cualidades extraordinarias y muchas de sus conductas son muy similares a las nuestras. Aquí podrás aprender cómo se alimentan, cómo se reproducen, cuál es su comportamiento, cuáles son las amenazas a las que están expuestos y por qué son importantes para nuestro ecosistema.

Résumé: Cette thèse analyse l´incidence et le potentiel transformateur du Mouvement Étudiant Colombien et de l´Université Autonome Indigène Interculturelle dans le domaine de l´éducation supérieure en Colombie, pour la période 1998-2014. Faisant appel aux objectifs et aux méthodologies proposés par la sociologie des émergences, elle propose une théorie relationnelle de l´exclusion et de l´inégalité qui, tout en montrant les composants structurants, participatifs et positionnels sur lesquels se construisent les relations sociales, défend la pertinence des concepts de jouissance et de production du commun, égalité des places et épistémologies de l´injuste, pour comprendre ce que sont l´exclusion et l´inégalité, et ce que signifie le dépassement de telles relations. La thèse étudie la façon dont le Mouvement Étudiant Colombien et l´Université Autonome Indigène Interculturelle ont tenté de surmonter les situations d´exclusion et d´inégalité provoquées par les relations de classe sociale, d´appartenance ethnique, de genre, de provenance régionale, de dépendance internationale, de handicap et d´épistémicide, dans le domaine de l´éducation supérieure. En reconnaissant les types de transformation rupturiste, contre-hégémonique et symbiotique, qui surgissent dans le cadre des luttes sociales, elle définit l´incidence et le potentiel transformateur des luttes étudiantes et indigènes dans leur défense de l´éducation supérieure comme un droit et un bien commun dont le fondement est le dialogue interculturel, en opposition au système d´éducation supérieure massifié, hiérarchique et hétéronome qui se consolide en Colombie. Resumen: Esta tesis analiza la incidencia y el potencial transformador del Movimiento Estudiantil Colombiano y de la Universidad Autónoma Indígena Intercultural en el campo de la educación superior en Colombia en el periodo 1998-2014. Apelando a los objetivos y metodologías propuestas por la sociología de las emergencias, propone una teoría relacional de la exclusión y la desigualdad que, mostrando los componentes estructurantes, participativos y posicionales sobre los que se constituyen las relaciones sociales, defiende la relevancia de los conceptos de goce y producción de lo común, igualdad de posiciones y epistemologías de lo injusto para comprender qué es la exclusión y la desigualdad y qué significa superar tales relaciones. La tesis estudia cómo el Movimiento Estudiantil Colombiano y la Universidad Autónoma Indígena Intercultural han intentado superar las situaciones de exclusión y desigualdad provocadas por las relaciones de clase social, pertenencia étnica, género, procedencia regional, dependencia internacional, discapacidad y epistemicidio en el campo de la educación superior. Reconociendo los tipos de transformación rupturista, contrahegemónica y simbiótica que surgen en el marco de las luchas sociales, define la incidencia y potencial transformador de las luchas estudiantiles e indígenas en su defensa de la educación superior como derecho y bien común fundamentado en el diálogo intercultural, que se contrapone al sistema de educación superior masificado, jerarquizado y heterónomo que se consolida en Colombia. Résumé: Cette thèse analyse l´incidence et le potentiel transformateur du Mouvement Étudiant Colombien et de l´Université Autonome Indigène Interculturelle dans le domaine de l´éducation supérieure en Colombie; pour la période 1998-2014. Faisant appel aux objectifs et aux méthodologies proposés par la sociologie des émergences; elle propose une théorie relationnelle de l´exclusion et de l´inégalité qui; tout en montrant les composants structurants; participatifs et positionnels sur lesquels se construisent les relations sociales; défend la pertinence des concepts de jouissance et de production du commun; égalité des places et épistémologies de l´injuste; pour comprendre ce que sont l´exclusion et l´inégalité; et ce que signifie le dépassement de telles relations. La thèse étudie la façon dont le Mouvement Étudiant Colombien et l´Université Autonome Indigène Interculturelle ont tenté de surmonter les situations d´exclusion et d´inégalité provoquées par les relations de classe sociale; d´appartenance ethnique; de genre; de provenance régionale; de dépendance internationale; de handicap et d´épistémicide; dans le domaine de l´éducation supérieure. En reconnaissant les types de transformation rupturiste; contre-hégémonique et symbiotique; qui surgissent dans le cadre des luttes sociales; elle définit l´incidence et le potentiel transformateur des luttes étudiantes et indigènes dans leur défense de l´éducation supérieure comme un droit et un bien commun dont le fondement est le dialogue interculturel; en opposition au système d´éducation supérieure massifié; hiérarchique et hétéronome qui se consolide en Colombie.

Resumen: Esta tesis analiza la incidencia y el potencial transformador del Movimiento Estudiantil Colombiano y de la Universidad Autónoma Indígena Intercultural en el campo de la educación superior en Colombia en el periodo 1998-2014. Apelando a los objetivos y metodologías propuestas por la sociología de las emergencias, propone una teoría relacional de la exclusión y la desigualdad que, mostrando los componentes estructurantes, participativos y posicionales sobre los que se constituyen las relaciones sociales, defiende la relevancia de los conceptos de goce y producción de lo común, igualdad de posiciones y epistemologías de lo injusto para comprender qué es la exclusión y la desigualdad y qué significa superar tales relaciones. La tesis estudia cómo el Movimiento Estudiantil Colombiano y la Universidad Autónoma Indígena Intercultural han intentado superar las situaciones de exclusión y desigualdad provocadas por las relaciones de clase social, pertenencia étnica, género, procedencia regional, dependencia internacional, discapacidad y epistemicidio en el campo de la educación superior. Reconociendo los tipos de transformación rupturista, contrahegemónica y simbiótica que surgen en el marco de las luchas sociales, define la incidencia y potencial transformador de las luchas estudiantiles e indígenas en su defensa de la educación superior como derecho y bien común fundamentado en el diálogo intercultural, que se contrapone al sistema de educación superior masificado, jerarquizado y heterónomo que se consolida en Colombia.

Oriente Antioqueño is an important region within Antioquia. There, the production of vegetables represents an important element of the economy, with approximately 12,000 farmers cultivating vegetables in four municipalities. There, farmers have inadequate training in agricultural practices, they lack adequate instruction on how to use fertilizers and pesticides, and also they do not have the appropriate instruments, among many other technological pitfalls. This situation leads to high levels of crops losses, higher costs of production, and sometimes, noncompliance with phytosanitary standards and environmental damage. In order to solve the problem this thesis analysis the outcome from central policies and covers the analysis of two international cases (in Brazil and Nicaragua) looking for new strategies to foster competitiveness in the production of vegetables.I identified four policy options: (1) maintaining the status quo, (2) increasing municipal revenues and restructuring UMATAs, (3) upgrading Law 811, and (4) implementing a cluster development program. The first alternative assesses the implications of letting the market operate under current conditions. Policy alternatives 2 and 3 evaluate the benefits from restructuring agricultural extension offices and the agreements of competitiveness. Finally, implementing a cluster development program explores the gains from creating a local strategy to generate an enabling environment in the production of vegetables. After evaluating the policy options using the criteria of political feasibility, administrative feasibility, effectiveness, efficiency, and equity, I recommend implementing a cluster development program. This option is likely to generate higher benefits as it counteracts problems in the supply and the demand side of the vegetables supply chain. Moreover, as a program implemented at the local level by local institutions, it promises better results.

Abstract: Social connections and interdependencies have increased today to levels never previously imagined. Traditionally, operating under the modernist rational model, decision-makers focused on the search for solutions that could be applied to all times and places, regardless of unique social, political and economic contexts. Along these lines, Latin American nations adopted foreign practices in the shaping of their cities and policies. But today, research has brought into question the universality of policies and plans, arguing that local realities are unique in many ways and policies and practices from other latitudes do not necessarily fit, at least not in ways they did elsewhere. This dissertation examines one policy implemented in Bogotá, Colombia, which has become a major inspiration for cities both in the North and the South. In particular, it studies what happens as policy moves from one place to another. This is a case study of policy mobilities, understood as the processes of moving ideas, people and resources from one location to another; this dissertation sheds light on the processes and transformations taking place along the way by examining the implementation of a Bus Rapid Transit (BRT) system in Bogotá, following the policy´s trajectory to the national scene, and then by analyzing its arrival to Bucaramanga. The dissertation pays special attention to strategies that are reshaping the role of public and private actors in the urban planning and policy arena in Colombia. In other words, this work examines urban planning and policy transformations resulting from national BRT policy mobilities as multiple actors, processes, institutional arrangements and local conditions are impacted by the adoption of the policies. Resumen: Las conexiones sociales y las interdependencias han aumentado hoy a niveles nunca antes imaginados. Tradicionalmente, operando bajo el modelo racional modernista, los tomadores de decisiones se enfocaban en la búsqueda de soluciones que pudieran aplicarse a todos los tiempos y lugares, independientemente de contextos sociales, políticos y económicos únicos. En este orden de ideas, las naciones latinoamericanas adoptaron prácticas extranjeras en la configuración de sus ciudades y políticas. Pero hoy, la investigación ha puesto en tela de juicio la universalidad de las políticas y los planes, argumentando que las realidades locales son únicas en muchos sentidos y que las políticas y prácticas de otras latitudes no necesariamente encajan, al menos no de la manera en que lo hicieron en otros lugares. Esta disertación examina una política implementada en Bogotá, Colombia, que se ha convertido en una gran inspiración para las ciudades tanto del Norte como del Sur. En particular, estudia qué ocurre cuando la política se mueve de un lugar a otro. Este es un estudio de caso de las movilidades de políticas, entendido como los procesos de trasladar ideas, personas y recursos de un lugar a otro; Esta disertación arroja luces sobre los procesos y las transformaciones que tienen lugar en el camino al examinar la implementación de un sistema de transporte basado en buses rápidos en Bogotá, siguiendo la trayectoria de la política hacia la escena nacional, y luego analizando su llegada a Bucaramanga. La disertación presta especial atención a las estrategias que están redefiniendo el papel de los actores públicos y privados en el ámbito de la planificación y la política urbanas en Colombia. En otras palabras, este trabajo examina la planificación urbana y las transformaciones de políticas resultantes de las movilidades nacionales de políticas de BRT ya que múltiples actores, procesos, arreglos institucionales y condiciones locales se ven afectados por la adopción de las políticas.

Contribución por Valorización is a form of value capture similar to Special Assessment, used in Colombia to complement Local revenues for major public infrastructure programs. SA’s continued use countrywide and its resulting technical evolution has, despite some shortcomings, made it a value capture practice that is internationally recognized as a noteworthy experience. Participación en Plusvalías is an instrument recently implemented to capture up to 50% of the increments on land values created by public actions, similar to betterment levies and unearned increment taxes. This newer, more complex form of value capture faces important implementation challenges, which need to be addressed. The purpose of this study is to evaluate both Special Assessment (SA) and Participation in Land Value Increments (PLVI), in order to understand what elements of the process of implementation and consolidation of SA, can inform a strategy to make PLVI a politically sustainable policy instrument. This study explores how local political economy has shaped and influenced the development of these two instruments, highlighting that despite their common conceptual origins, SA and PLVI are significantly different. Acknowledging these differences, the research unpacks the experience in Bogotá with SA and sheds light on alternate approaches for PLVI’s current managers to address the new instrument’s challenging implementation arena. The findings of the study suggest that for PLVI to evolve and consolidate as a policy instrument in Bogotá, strategic choices that reframe its management as a long term policy rather than a procedure, must be made. Complementary organizational strategies to enhance efficiency and to influence broader public support are amongst the valuable lessons from the experience with SA that underline the importance of a policy’s responsiveness to its implementation arena for its political sustainability. The evolution of PLVI in Bogotá is important, because it will strongly influence its debate in the rest of the country. For international scholars and decision makers, the comparative approach to understand the challenges this new chapter of the Colombian experience with value capture faces, can be useful to assess other policy environments; while the analysis of each instrument and its relation to the local political and legislative specificities, can be useful to temper these instrument’s understanding.

The intent of this research is to propose and analyse a set of policies in the construction industry to enhance social development. First, the paper shows the connections between the development of small and medium enterprises (SMEs) and social entrepreneurship (SE), the reduction of the leakage, and then the generation of social value (SV) for sustainable regional development. For that, the article analyses briefly the literatures on SE and leakage, and focuses on the relevance of SME and social entrepreneurs as promoters of SV creation and development. Second, the paper proposes a framework and proposes a set of 20 policies aimed to reduce leakage, reinforce SMEs and entrepreneurship and also to promote SE behaviour by the diverse economic agents in the construction industry, in order to increase the generation of SV and sustainable development. Then, the paper analyses the acceptability, feasibility and viability of these proposed polices, which can be useful for academics and practitioners. For that, the study uses the Delphi methodology, applied to an expert- group of 23 professionals (representatives of the private and public sector) belonging to the Colombian construction industry. The results emphasize the relevance of the development of local incumbents and the social focus of firms to increase the generation of SV. Oppositely, policies interfering economic freedom and free trade receive the lowest rates in the three criteria considered.

Bogota is the largest city in Colombia and is considered one of the most ones polluted in Latin America. The annual average PM10 concentration in the city is 55 ?g/m3, being as high as 90 ?g/m3 in the western region of the city. In this study, two sites in the western region were selected to assess the PM10 contribution from different sources. Two sets of fifty five 24–hour PM10 samples were taken at each site on quartz and Teflon filters. Chemical analysis of these samples was conducted to determine the ion, metal, and organic and elemental carbon concentrations. Ionic balance and mass closure were performed to check the consistency of chemical analysis.