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 Imagen de referencia Seminario Pensar el Aprendizaje a lo largo de la vida
Colección institucional

Seminario Pensar el Aprendizaje a lo largo de la vida

La Escuela de Mediadores de BibloRed realizó el seminario Pensar el Aprendizaje a lo largo de la vida los días 12, 13 y 14 de septiembre de 2019, en las instalaciones de la Biblioteca Pública Gabriel García Márquez, El Tunal. El seminario giró en torno a cuatro ejes temáticos: las bibliotecas como espacios de aprendizaje, la Educación de adultos, la Educación sin escuela y el acceso a la educación por parte de las personas con discapacidad.

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  • Creada el:
    • 27 de Febrero de 2020
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Imagen de apoyo de  Panel "Alternativas de educación para personas con discapacidad" realizado en la Biblioteca Pública Gabriel García Márquez, El Tunal, el 14 de septiembre de 2019

Panel "Alternativas de educación para personas con discapacidad" realizado en la Biblioteca Pública Gabriel García Márquez, El Tunal, el 14 de septiembre de 2019

Por: María Juliana Molina | Fecha: 2019

Panel realizado en el marco del seminario " Pensar el Aprendizaje a lo largo de la vida" realizado el 14 de septiembre de 2019 como parte de la programación de la Escuela de Mediadores. Se presentan diferentes experiencias de acceso a la educación por parte de personas con discapacidad. Cada uno de los participantes menciona su recorrido, apuestas y dificultades en este proceso.
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Panel "Alternativas de educación para personas con discapacidad" realizado en la Biblioteca Pública Gabriel García Márquez, El Tunal, el 14 de septiembre de 2019

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Imagen de apoyo de  Conferencia "Interseccionalidad y derecho a la lectura: claves espistemológicas para una justicia relacional" realizada por Aldo Ocampo  González en la Biblioteca Pública Gabriel García Márquez, El Tunal, el 14 de septiembre de 2019

Conferencia "Interseccionalidad y derecho a la lectura: claves espistemológicas para una justicia relacional" realizada por Aldo Ocampo González en la Biblioteca Pública Gabriel García Márquez, El Tunal, el 14 de septiembre de 2019

Por: Aldo Ocampo González | Fecha: 2019

Conferencia principal del eje temático "Aprender con necesidades diversas", realizada en el marco del seminario "Pensar el Aprendizaje a lo largo de la vida" realizado el 14 de septiembre de 2019 como parte de la programación de la Escuela de Mediadores.
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Conferencia "Interseccionalidad y derecho a la lectura: claves espistemológicas para una justicia relacional" realizada por Aldo Ocampo González en la Biblioteca Pública Gabriel García Márquez, El Tunal, el 14 de septiembre de 2019

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Bibliografía del seminario "Pensar el Aprendizaje a lo largo de la vida"

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