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- 18 de Julio de 2019
![Imagen de apoyo de Diario de José María Samper A. comenzado el 1o de enero de 1855 [recurso electrónico]](/static/biblored/img/resource/no-image.2a07a301bf19.svg)
Diario de José María Samper A. comenzado el 1o de enero de 1855 [recurso electrónico]
Digital. Bogotá : Biblioteca Nacional de Colombia, 2013. Recurso en línea (108 p.) : archivo de texto, PDF, 39.5 MB.
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Diario de José María Samper A. comenzado el 1o de enero de 1855 [recurso electrónico]
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El libro sagrado de Pepe i Solita. [José María Samper, Soledad Acosta de Samper]
Menciones de responsabilidad tomadas del catálogo en línea Caro y Cuervo
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El libro sagrado de Pepe i Solita. [José María Samper, Soledad Acosta de Samper]
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[Carta] dbre 9 [para] mi sra Carolina [recurso electrónico] / José M. Samper
Digital. Bogotá : Biblioteca Nacional de Colombia, 2013. Recurso en línea (4 p.) : archivo de texto, PDF, 1.9 MB.
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[Carta] dbre 9 [para] mi sra Carolina [recurso electrónico] / José M. Samper
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Pensamientos i recuerdos consagrados a la señorita Ángel Soledad Acosta, en testimonio de profunda estimación de fiel afecto y de perpétua adoración, por su rendido amante et son fiancé José María Samper A., 1854 i 1855 [recurso electrónico]
El propósito de esta cartilla es proporcionar elementos
conceptuales y prácticos sobre los sistemas agroforestales (SAF) que fortalezcan
y complementen los conocimientos de los agricultores, comunidades
rurales, estudiantes y cualquier interesado en desarrollar procesos
de agroforestería. De esta manera se busca fomentar la implementación
y el éxito de sistemas agrícolas y pecuarios mediante la integración de
principios de sostenibilidad, productividad y resiliencia. La cartilla ha
sido desarrollada en cuatro unidades: 1) Fundamentos de los SAF, 2)
Importancia del árbol en los sistemas agroecológicos (silvopastoriles y
agroforestales), 3) Diseño y planificación de sistemas agroforestales, y
4) Manejo de los SAF.
Esta cartilla se ha construido con los conocimientos previos para identificar,
reconocer, clasificar e implementar sistemas agroforestales de
forma práctica y didáctica en la Amazonia colombiana. A medida que se
avance en el desarrollo de las unidades podrán ir conociendo mediante
conceptos y actividades lúdicas la importancia de involucrar los SAF en
la producción agropecuaria, al presentar los múltiples beneficios de los
SAF, propiciando que los sistemas sean más rentables, sostenibles con
el medio ambiente y socialmente justos debido a la incorporación de la
familia como eje principal del proceso. (Tomado de la fuente)
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Diseño y adopción de sistemas silvopastoriles y agroforestales en la Amazonia
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Diseño y adopción de sistemas silvopastoriles y agroforestales en la Amazonia
El propósito de esta cartilla es proporcionar elementos
conceptuales y prácticos sobre los sistemas agroforestales (SAF) que fortalezcan
y complementen los conocimientos de los agricultores, comunidades
rurales, estudiantes y cualquier interesado en desarrollar procesos
de agroforestería. De esta manera se busca fomentar la implementación
y el éxito de sistemas agrícolas y pecuarios mediante la integración de
principios de sostenibilidad, productividad y resiliencia. La cartilla ha
sido desarrollada en cuatro unidades: 1) Fundamentos de los SAF, 2)
Importancia del árbol en los sistemas agroecológicos (silvopastoriles y
agroforestales), 3) Diseño y planificación de sistemas agroforestales, y
4) Manejo de los SAF.
Esta cartilla se ha construido con los conocimientos previos para identificar,
reconocer, clasificar e implementar sistemas agroforestales de
forma práctica y didáctica en la Amazonia colombiana. A medida que se
avance en el desarrollo de las unidades podrán ir conociendo mediante
conceptos y actividades lúdicas la importancia de involucrar los SAF en
la producción agropecuaria, al presentar los múltiples beneficios de los
SAF, propiciando que los sistemas sean más rentables, sostenibles con
el medio ambiente y socialmente justos debido a la incorporación de la
familia como eje principal del proceso. (Tomado de la fuente)
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Diseño y adopción de sistemas silvopastoriles y agroforestales en la Amazonia
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Diario de Soledad Acosta comenzado el día 1 de enero de 1885 [i.e. 1855] [recurso electrónico]
Descripción física : [63] p.
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Diario de Soledad Acosta comenzado el día 1 de enero de 1885 [i.e. 1855] [recurso electrónico]
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Para conseguir una canoa para no seguir, puesto que los índios de Urabá se devolvían se trasladó al pueblo... [recurso electrónico] / [Soledad Acosta de Samper]
Título de partida
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Para conseguir una canoa para no seguir, puesto que los índios de Urabá se devolvían se trasladó al pueblo... [recurso electrónico] / [Soledad Acosta de Samper]
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Memorias íntimas / [Soledad Acosta de Samper]
Digital. Bogotá : Biblioteca Nacional de Colombia, 2013. Recurso en línea (19 páginas) : archivo de texto, PDF, 3.5 MB
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Memorias íntimas / [Soledad Acosta de Samper]
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6 de diciembre - Por fin estamos libres-- por fin llego el día en que nos vimos otra vez en una ciudad de republicanos i cayo la tiranía al presentarse los bravos defensores de la libertad-- [recurso electrónico] / [Soledad Acosta de Samper]
Digital. Bogotá : Biblioteca Nacional de Colombia, 2013. Recurso en línea (31 p.) : archivo de texto, PDF, 7.9 MB.
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6 de diciembre - Por fin estamos libres-- por fin llego el día en que nos vimos otra vez en una ciudad de republicanos i cayo la tiranía al presentarse los bravos defensores de la libertad-- [recurso electrónico] / [Soledad Acosta de Samper]
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Diseño y adopción de sistemas silvopastoriles y agroforestales en la Amazonia
El propósito de esta cartilla es proporcionar elementos
conceptuales y prácticos sobre los sistemas agroforestales (SAF) que fortalezcan
y complementen los conocimientos de los agricultores, comunidades
rurales, estudiantes y cualquier interesado en desarrollar procesos
de agroforestería. De esta manera se busca fomentar la implementación
y el éxito de sistemas agrícolas y pecuarios mediante la integración de
principios de sostenibilidad, productividad y resiliencia. La cartilla ha
sido desarrollada en cuatro unidades: 1) Fundamentos de los SAF, 2)
Importancia del árbol en los sistemas agroecológicos (silvopastoriles y
agroforestales), 3) Diseño y planificación de sistemas agroforestales, y
4) Manejo de los SAF.
Esta cartilla se ha construido con los conocimientos previos para identificar,
reconocer, clasificar e implementar sistemas agroforestales de
forma práctica y didáctica en la Amazonia colombiana. A medida que se
avance en el desarrollo de las unidades podrán ir conociendo mediante
conceptos y actividades lúdicas la importancia de involucrar los SAF en
la producción agropecuaria, al presentar los múltiples beneficios de los
SAF, propiciando que los sistemas sean más rentables, sostenibles con
el medio ambiente y socialmente justos debido a la incorporación de la
familia como eje principal del proceso. (Tomado de la fuente)
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