Recordar, olvidar, hablar, silenciar. El manejo social de pasados conflictivos. Documento de trabajo 3-2019
En los contextos de sociedades en transición, la memoria histórica es un instrumento
para la reparación simbólica de las víctimas, el esclarecimiento de la verdad y la
meta de una reconciliación social. Sin embargo, los trabajos de la memoria en una
sociedad sobrepasan los límites temporales de la justicia transicional y presentan
un reto para las diferentes generaciones. Con base en el análisis de manuales para
la enseñanza de la historia en varios periodos históricos, en este texto se aborda el
manejo social a largo plazo de pasados dolorosos en dos contextos distintos: en
Colombia, el periodo de la Violencia; y en Alemania, la dictadura nazi y el legado
de la República Democrática Alemana. Los manuales muestran lo que la sociedad
considera necesario enseñar a las generaciones futuras. Al mismo tiempo, son un
espejo de la sociedad actual. Por ende, un análisis de los procesos de formación en
las escuelas puede dar luz sobre el desarrollo social de una memoria histórica.
Fuente:
CAPAZ - Documentos de Trabajo
Formatos de contenido:
Publicaciones periódicas
