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HUANG, An-Lun: Piano Concerto in G Minor (Banowetz, China National Opera House Symphony, Xiaoying Zheng)

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  DING, Shande: Long March Symphony (Hong Kong Philharmonic, Yoshikazu Fukumura)

DING, Shande: Long March Symphony (Hong Kong Philharmonic, Yoshikazu Fukumura)

Por: | Fecha: 2016

I. Embarking on the Road (20 min. 12 sec.) / Ding -- II. Red Army, the Beloved of the Various Tribes (11 min. 58 sec.) / Ding -- III. Rush Capture of the Lu Ting Bridge (07 min. 54 sec.) / Ding -- IV. Crossing Snow Mountains and Grassland (15 min. 47 sec.) / Ding -- V. Triumphant Junction (11 min. 49 sec.) / Ding
Fuente: Naxos Music Library Formatos de contenido: Audios
  • Temas:
  • Música china

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DING, Shande: Long March Symphony (Hong Kong Philharmonic, Yoshikazu Fukumura)

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  CHEN, Gang / HE, Zhanhao: The Butterfly Lovers Piano Concerto (Feiping Hsu, Hong Kong Philharmonic, Schermerhorn)

CHEN, Gang / HE, Zhanhao: The Butterfly Lovers Piano Concerto (Feiping Hsu, Hong Kong Philharmonic, Schermerhorn)

Por: | Fecha: 2016

The Butterfly Lovers Violin Concerto (arr. Gang Chen for piano and orchestra) (26 min. 26 sec.) / Chen -- Rose, Rose, I Love You (arr. for voice and orchestra) (02 min. 42 sec.) / Chen -- First Love (arr. for voice and orchestra) (03 min. 21 sec.) / Chen -- Please Don't Leave (arr. for voice and orchestra) (02 min. 39 sec.) / Chen -- Remembrance in Autumn (arr. for voice and orchestra) (02 min. 16 sec.) / Chen -- Lovely Morning (arr. for voice and orchestra) (02 min. 15 sec.) / Chen -- The Fisherman's Daughter (arr. for voice and orchestra) (02 min. 02 sec.) / Chen -- Congratulations (arr. for voice and orchestra) (03 min. 10 sec.) / Chen -- Eternal Smile (arr. for voice and orchestra) (03 min. 50 sec.) / Chen -- Live Through The Cold Winter (arr. for voice and orchestra) (06 min. 02 sec.) / Chen
Fuente: Naxos Music Library Formatos de contenido: Audios
  • Temas:
  • Música china

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CHEN, Gang / HE, Zhanhao: The Butterfly Lovers Piano Concerto (Feiping Hsu, Hong Kong Philharmonic, Schermerhorn)

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  LI, Yundi: Red Piano (The)

LI, Yundi: Red Piano (The)

Por: | Fecha: 2012

I. Prelude: The Song of the Yellow River Boatmen (03 min. 39 sec.) / Sheng -- II. Ode to the Yellow River (04 min. 24 sec.) / Sheng -- III. The Yellow River in Wrath (07 min. 02 sec.) / Sheng -- IV. Defend the Yellow River (06 min. 14 sec.) / Sheng -- In that place wholly faraway (arr. Zhao Zhang for piano) (03 min. 57 sec.) / Wang -- Glowing Red Morningstar Lilies (arr. Jianzhong Wang for piano) (04 min. 25 sec.) / -- Pi Huang - Moments in Beijing Opera (06 min. 10 sec.) / Zhang -- Remote Shangri-La (arr. Zhao Zhang for piano) (02 min. 36 sec.) / Zhang -- Liu Yang River (arr. Jianzhong Wang for piano) (03 min. 30 sec.) / Tang -- Kangding Love Song (arr. Zhao Zhang for piano) (01 min. 31 sec.) / -- Colourful Clouds Chasing the Moon (arr. Jianzhong Wang and Chengzong Yin for piano) (03 min. 17 sec.) / Ren -- No. 1. Dali Girl (01 min. NaN sec.) / -- No. 2. Following the Brother (NaN min. NaN sec.)(54 sec.) / -- No. 3. Puzzle Tune (NaN min. NaN sec.)(55 sec.) / -- No. 4. Mountain Song (01 min. 30 sec.) / -- No. 5. Dragon Lantern Tune (01 min. 15 sec.) / -- Celebrating Our New Life (arr. Wanghua Chu for piano) (01 min. 44 sec.) / Zhu -- Why are the Flowers so Red? (arr. Z. Lei) (01 min. 53 sec.) / -- My Motherland (arr. Zhao Zhang for piano) (06 min. 03 sec.) / Liu -- March of the Volunteers (arr. Zhao Zhang for piano) (02 min. 46 sec.) / Nie
Fuente: Naxos Music Library Formatos de contenido: Audios
  • Temas:
  • Música china

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LI, Yundi: Red Piano (The)

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Imagen de apoyo de  CHEN, G. / HE, Z.H.: Butterfly Lovers Piano Concerto (The) / CHU, W.H.: The Yellow River Piano Concerto (Jie Chen, New Zealand Symphony, C. Kuan)

CHEN, G. / HE, Z.H.: Butterfly Lovers Piano Concerto (The) / CHU, W.H.: The Yellow River Piano Concerto (Jie Chen, New Zealand Symphony, C. Kuan)

Por: | Fecha: 2012

I. Prelude: The Song of the Yellow River Boatmen (03 min. 37 sec.) / Sheng -- II. Ode to the Yellow River (04 min. 12 sec.) / Sheng -- III. The Yellow River in Wrath (07 min. 05 sec.) / Sheng -- IV. Defend the Yellow River (06 min. 59 sec.) / Sheng -- The Butterfly Lovers Violin Concerto (arr. Gang Chen for piano and orchestra, edited by Jie Chen) (27 min. NaN sec.) / Chen
Fuente: Naxos Music Library Formatos de contenido: Audios
  • Temas:
  • Música china

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CHEN, G. / HE, Z.H.: Butterfly Lovers Piano Concerto (The) / CHU, W.H.: The Yellow River Piano Concerto (Jie Chen, New Zealand Symphony, C. Kuan)

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SHI, F.: Nanyue King's Sorrow

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WANG, Y.: Pixiu Dance

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El desarrollo emocional de los niños a partir de la experiencia literaria

Por: Mónica Beatriz Cárdenas Salcedo | Fecha: 2019

El presente trabajo de investigación surge de la preocupación de docentes del sector oficial que dentro del contexto de la escuela verifican en el día a día, en las interrelaciones un manejo inadecuado de las emociones básicas. Se vivencia en el sector oficial y en el quehacer cotidiano con los niños y niñas una realidad violenta de la escuela y por lo tanto surge el interés por el campo de las emociones del ser humano y específicamente en los niños y las niñas, es así como se constituye el actual equipo de trabajo, en aras de realizar investigación, en el marco de la Maestría en infancia y cultura, con énfasis en desarrollo y educación. Sin embargo, la mayor la riqueza la constituye el haber podido avanzar en nuestros proyectos de vida personales y en el quehacer pedagógico, por lo tanto se espera poder implementarlo de la mano de los niños y niñas, y que se constituya en un modelo que contribuya a crear herramientas pedagógicas necesarias para que los maestros seamos agentes activos de trasformación social, específicamente en la escuela, favoreciendo los procesos de desarrollo infantil, y en la formación de seres humanos y ciudadanos integrales. La presente investigación es de carácter cualitativa, dado que, constituye una forma de pensar, una postura humana que interpreta realidades, que trata de comprender mundos, construcciones humanas, subjetividades, con rigurosidad y compromiso ético para alcanzar resultados que sean significativos en el marco de la cultura. Es vital tener sabiduría para integrar teoría y práctica y configurar un adecuado producto acerca de una realidad humana, que no es neutral y que es importante en cada uno de sus pasos, en sus interacciones y dinámicas. Es un proceso profundamente humano, social y cultural. La propuesta es una investigación acción participativa, en este sentido la idea es provocar la transformación a partir de la gestión de emociones en el marco colectivo, social y cultural; se parte de la aplicación de la estrategia didáctica del taller, para armonizar teoría y práctica y como medio para confluir elementos valiosos, objeto de análisis. La obra “La historia interminable” del autor Michael Ende1 será el vehículo que utilizaremos para abordar con los niños el temas de sus emociones: se trata de cristalizar la idea de potenciar el fortalecimiento de las emociones del niño y favorecer un acercamiento a la experiencia literaria, al descubrimiento y potenciación de la fantasía y la imaginación, el amor y las pulsiones de vida y de muerte, como elementos para gestionar emociones y así mismo desarrollar un proceso de producción de nuevos conocimientos en el campo de estudios de la infancia.
Fuente: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Formatos de contenido: Otros
  • Temas:
  • Otros
  • Economía doméstica

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El desarrollo emocional de los niños a partir de la experiencia literaria

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Imagen de apoyo de  Aproximaciones conceptuales al estudio del desarrollo de las infancias: una mirada desde diversas corrientes psicológicas

Aproximaciones conceptuales al estudio del desarrollo de las infancias: una mirada desde diversas corrientes psicológicas

Por: Ángela María Jiménez Rojas | Fecha: 2019

En el vasto universo teórico de la psicología que se ha construido en los últimos 150 años, se pueden encontrar escuelas, enfoques, corrientes y tendencias, que hacen posible una comprensión epistemológica de sus principios fundamentales, sus descubrimientos y la intencionalidad en sus modelos explicativos. Lo anterior, unido a los requerimientos de una nueva política educativa formal para la primera infancia en Colombia, hace imprescindible un reorganizar de ideas, conceptos y teorías frente al necesario reconocimiento de un estudio pormenorizado y adecuado de las temáticas del desarrollo de las infancias. Queremos con el presente texto, aportar epistémicamente a dicha reorganización; la cual, está pensada fundamentalmente para la formación de licenciados, pero muy especialmente para aquellos que centraran su desempeño en la interacción y reflexión de la educación inicial.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Economía doméstica
  • Otros

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Aproximaciones conceptuales al estudio del desarrollo de las infancias: una mirada desde diversas corrientes psicológicas

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