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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Fundamentos de física /

Fundamentos de física /

Por: Arturo Ruelas Villarreal | Fecha: 2020

La física no se memoriza, la física se entiende. Esta frase, que no menosprecia la importancia de fijar en la mente los conceptos de la física, pide al alumno que intente ir más allá, que desarrolle habilidades y pensamiento propio y crítico; no se trata de repetir leyes, conceptos y memorizarlos, sino de entender cómo funciona el mundo que nos rodea. Para comprender lo anterior, valga citar la anécdota que plantea Alexander Calandra en The Teaching of Elementary Science and Mathematics
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Física
  • Otros

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Fundamentos de física /

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Física II /

Física II /

Por: Carlos Gutiérrez Aranzeta | Fecha: 2020

En la actualidad, el ser humano necesita contar con una sólida formación científica para poder comprender el mundo que le rodea. Esto le permitirá no sólo obtener un mayor beneficio en el uso de aparatos e instrumentos tecnológicos y sus aplicaciones en el entorno, sino también tomar mejores decisiones en beneficio de sí mismo, de la sociedad y de la naturaleza. Esta formación científica incluye el aprendizaje de la física, disciplina considerada por muchos el pilar de la ciencia y la tecnología moderna. La física es la ciencia natural que ha logrado los mayores avances en la explicación de una gran cantidad de fenómenos y además representa el mejor ejemplo de cómo ha progresado el conocimiento humano. Por estas razones, su estudio se incluye como una materia básica en bachillerato. En virtud de la importancia que tiene la física para cualquier persona y para la sociedad en general, el aprendizaje de esta disciplina en el nivel medio superior debe considerarse una actividad cultural que requiere la adquisición de conocimiento y habilidades, cierta experiencia en actividades científico-investigadoras y por último actitudes y valores que posibiliten al alumno, y al docente, reconocer los beneficios de la ciencia y los inconvenientes del uso irresponsable de la misma. El estudio de la física en este nivel educativo permite al alumno adquirir competencias orientadas a la resolución de problemas cotidianos y comprender su entorno de manera racional mediante el conocimiento y la aplicación de los métodos y procedimientos que emplean las ciencias naturales.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Física
  • Otros

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Física II /

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Física I /

Física I /

Por: Carlos Gutiérrez Aranzeta | Fecha: 2019

En la actualidad, el ser humano necesita contar con una sólida formación científica para comprender el mundo que le rodea. Esto le permitirá no solo obtener un mayor beneficio en el uso de aparatos e instrumentos tecnológicos y sus aplicaciones en el entorno, sino también tomar mejores decisiones en beneficio de si mismo, de la sociedad y de la naturaleza. Esta formación científica incluye el aprendizaje de la física, disciplina considerada por muchos el pilar de la ciencia y la tecnología moderna. La física es la ciencia natural que ha logrado los mayores avances en la explicación de una gran cantidad de fenómenos y ademas representa el mejor ejemplo de como ha progresado el conocimiento humano. Por estas razones, su estudio se incluye como una materia básica en bachillerato. En virtud de la importancia que tiene la física para cualquier persona y para la sociedad en general, el aprendizaje de esta disciplina en el nivel medio superior debe considerarse una actividad cultural que requiere la adquisición de conocimiento y habilidades, cierta experiencia en actividades científico-investigadoras y por ultimo actitudes y valores que posibiliten al alumno, y al docente, reconocer los beneficios de la ciencia y los inconvenientes del uso irresponsable de la misma. El estudio de la física en este nivel educativo, permite al alumno adquirir competencias orientadas a la resolución de problemas cotidianos y comprender su entorno de manera racional mediante el conocimiento y la aplicación de los métodos y procedimientos que emplean las ciencias naturales.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Física
  • Otros

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Física I /

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Manual de prácticas de laboratorio de física I /

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  La magia de la ciencia 2: física /

La magia de la ciencia 2: física /

Por: Rosalía Angélica Allier Cruz | Fecha: 2014

La magia de la ciencia 2. Física, para el segundo grado de educación secundaria ha sido elaborado pensando en ti. En él encontrarás contenidos que te darán la oportunidad de aprender y reflexionar acerca del movimiento y la fuerza, asimismo conocerás las leyes del movimiento. También reconocerás un modelo para describir la estructura de la materia, vinculado a las manifestaciones de su estructura interna. Conocerás la relación de la tecnología y la ciencia, tanto en el estudio del universo como en la búsqueda de nuevas tecnologías. Conforme avances en tu estudio, hallarás respuesta a muchas de tus interrogantes.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Otros
  • Tecnología
  • Física

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La magia de la ciencia 2: física /

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Manual de prácticas de laboratorio de física II /

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Manual de laboratorio de física 1 - FS201 /

Manual de laboratorio de física 1 - FS201 /

Por: Francisco L. Vargas | Fecha: 2018

En el presente documento se pretende con las prácticas propuestas dar un panorama de la clase de Física 1 de la Universidad Católica de Honduras en el Laboratorio de Física 1. Se comienza con un apartado con las instrucciones generales que todo participante de un curso de laboratorio de Física en este caso particular, debe manejar y conocer porque están englobadas tanto sus obligaciones o deberes, como sus derechos sobre el uso y permanencia dentro del laboratorio y durante el desarrollo de las diferentes prácticas. El manual continua con tres prácticas opcionales para el maestro puesto que son prácticas que contienen contenidos o conocimientos que el estudiante necesita para los futuros trabajos que desarrollará en el transcurso del curso.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Otros
  • Física

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Manual de laboratorio de física 1 - FS201 /

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Imagen de apoyo de  Semillas con memoria

Semillas con memoria

Por: Red Distrital de Bibliotecas Públicas. BibloRed (Bogotá. CO). Línea de Cultura Digital e Innovación | Fecha: 2025

Las cocinas son lugares donde se transforma la materia, y en donde se aplica la biología, la química y la física. El saber cómo preparar y cocinar los ingredientes para llegar a algo sabroso suele ser el resultado de miles de intentos que se han acumulado entre generaciones. Y todo empezó cuando el ser humano recolectó por primera vez una fruta que cayó de un arbusto, cuando empezamos a ser recolectores y a alimentarnos de lo que crece de la tierra. Escucha esta conversación de La Enredadera & co. con dos grandes sabedoras del alimento, María Elena Villamil y Manuela del Alma.
Fuente: Repositorio Institucional BibloRed Formatos de contenido: Audios
  • Temas:
  • Otros
  • Cocina
  • Química
  • Física
  • Biología

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Semillas con memoria

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Física: un enfoque estratégico /

Física: un enfoque estratégico /

Por: Randall D. Knight | Fecha: 2024

Física: un enfoque estratégico, expande su visión de cómo aprenden física los estudiantes a por qué estudian física. Aplicando lo mejor de los resultados de la investigación educativa y complementándolo con MasteringTM Physics, los autores presentan la física básica a través de ejemplos del mundo real para que los estudiantes aprendan a hacer conexiones con otros campos del conocimiento, como las ciencias biológicas, la arquitectura y los recursos naturales. Los nuevos apoyos visuales y un eText interactivo despiertan el interés de los estudiantes por la física y los ayuda a resolver los desafíos de los problemas expuestos, lo que fomenta en ellos el pensamiento crítico. Nuevos ejemplos, nuevas explicaciones y nuevos problemas, utilizando datos reales y creíbles, hacen que mejore su comprensión hacia la física y vean su correlación con otras ciencias, lo que redunda en un aprendizaje más dinámico. El objetivo central de esta edición es hacer el texto más accesible a través de ejemplos, explicaciones y ejercicios que muestren a la física en acción en contextos que los estudiantes encuentren interesantes.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Física
  • Otros

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Física: un enfoque estratégico /

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Física para ingeniería y ciencias /

Física para ingeniería y ciencias /

Por: Wolfgang Bauer | Fecha: 2020

El contenido de la segunda edición de Física para ingeniería y ciencias, volumen 1, ha sido completamente actualizado para reflejar nueva investigación en física y educación en física. Los cambios varían desde la inclusión de elementos recién descubiertos en la tabla periódica hasta la adición de ejercicios nuevos de Revisión de conceptos en texto y en final de capítulo. Se han agregado nuevos ejercicios de opción múltiple al final de cada uno de los capítulos. Estos están formados por grupos de ejercicios relacionados que usan un conjunto común de problemas, pero piden al estudiante que despeje una cantidad diferente. Los ejercicios de versión múltiple ayudarán al estudiante a formar comprensión conceptual, aprender cómo están relacionadas entre sí cantidades físicas diferentes y a reconocer problemas relacionados cuando se encuentren otra vez.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Física
  • Otros

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Física para ingeniería y ciencias /

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