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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Evaluación del aprendizaje en espacios virtuales  TIC

Evaluación del aprendizaje en espacios virtuales TIC

Por: José Capacho | Fecha: 2011

En la sociedad contemporánea, la oferta en educación virtual se constituye en una alternativa viable para que muchas personas puedan cumplir con su proceso formativo. Por lo tanto, es necesario no sólo analizar y evaluar el proceso de enseñanza - aprendizaje virtual que ofrecen las instituciones sino garantizar el aprendizaje del alumno en espacios de formación virtual. Esta obra, dirigida a estudiantes y profesionales en distintas áreas, presenta un cuerpo teórico que se fundamenta en las ciencias de la educación, la informática y la administración, y contiene un conjunto de modelos y enfoques para evaluar el aprendizaje virtual, constructos que son básicos para administrar la operación, la gestión operativa y la gestión propiamente dicha del proceso de enseñanza aprendizaje virtual.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Evaluación del aprendizaje en espacios virtuales TIC

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Jugando Conozco la Naturaleza: Manual para educadores y adultos que buscan mediar un trabajo medioambiental con niños y niñas

Jugando Conozco la Naturaleza: Manual para educadores y adultos que buscan mediar un trabajo medioambiental con niños y niñas

Por: Gabriela Fernández Moreno | Fecha: 2010

Manual para educadores y adultos que buscan mediar un trabajo medioambiental con niños y niñas. Basado en un proyecto realizado el año 2006, recoge la experiencia de trabajo realizada en varios jardines infantiles, por la Ecoaldea El Romero, en colaboracion con la Junji (Región de Coquimbo) y la Escuela de Diseño de la Universidad de La Serena.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Jugando Conozco la Naturaleza: Manual para educadores y adultos que buscan mediar un trabajo medioambiental con niños y niñas

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  El párvulo, el sonido y la música cuentos

El párvulo, el sonido y la música cuentos

Por: Olivia Concha Molinari | Fecha: 2010

El enfoque musical de este trabajo considera lo tradicional -bailar, cantar, tocar- pero propone además, una alternativa pre-estructurada al centrar la práctica inicial desde la materia física sonido y su contraparte el silencio, como ejes que conducirán al niño y al adulto que lo acompaña, a descubrir los mecanismos que transforman un juego sonoro espontáneo en "música", en "su música". Experimentando y conociendo la materia prima y pre-existente de la música, estimulando en los niños la investigación, descubriendo el origen del sonido como proceso físico, escudriñando en las causas que lo originan, observando los efectos que ellos perciben, "escuchando el silencio", se problematiza la experiencia lúdicamente, despejando incógnitas planteadas por ellos mismos o sugeridas por el adulto.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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El párvulo, el sonido y la música cuentos

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Una pedagogía de la integración

Una pedagogía de la integración

Por: Xavier Roegiers | Fecha: 2010

¿Qué se debe desarrollar en la escuela, aparte de competencias? ¿Cuáles son las otras formas de integración de lo aprendido? La obra responde a estas preguntas a partir de un conjunto de obras teóricas y de investigación, y de un conjunto de prácticas de intervención realizadas en distintos contextos, niveles de enseñanza y disciplinas.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Una pedagogía de la integración

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  La complejidad: un paradigma para la educación. Su aporte con una mirada histórica y reflexiva

La complejidad: un paradigma para la educación. Su aporte con una mirada histórica y reflexiva

Por: Taeli Gómez Francisco | Fecha: 2018

Esta obra es un llamado de alerta; un anhelo a que la educación recupere su arte perdido, que deje de ser un instrumento de control social, dominio cultural y mecanismo de reproducción de dogmas, y se transforme en una plataforma social que permita reconocer al otro desde una perspectiva de igualdad, respeto y dignidad. La autora realiza una fundada crítica a la praxis simplista que mueve la enseñanza actual, sustentada en modelos anquilosados, promotores de una linealidad excesiva, negadora de las complejidades, incertidumbres y recursividades, que caracterizan la realidad de hoy.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Gestión y liderazgo en el ámbito de la convivencia escolar

Gestión y liderazgo en el ámbito de la convivencia escolar

Por: Oscar Nail Kröyer | Fecha: 2018

Actualmente, la escuela debe responder a eventos como la convivencia escolar, el liderazgo educativo o las corrientes migratorias internas y externas, que van aparejados con la evolución de la sociedad globalizada y tecnológica. Todos estos aspectos se desarrollan en los once capítulos que conforman este libro, en los que se combinan explicaciones basadas en teorías actuales y contrastadas. Se trata de un aporte para profesorado, profesionales afines y demás actores del proceso educativo.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Gestión y liderazgo en el ámbito de la convivencia escolar

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Escribir el trabajo de grado: Cómo redactar documentos de investigación formativa

Escribir el trabajo de grado: Cómo redactar documentos de investigación formativa

Por: Andrea Torres Perdigón | Fecha: 2018

El trabajo de grado, o la tesina, es uno de los momentos más importantes para aquellos estudiantes que están terminando su ciclo de formación en pregrado, especialización o maestría. Su desarrollo constituye uno de los espacios de mayor libertad y aprendizaje, pero también pueden traer momentos de angustia, acompañados de algunas experiencias intensas, e incluso difíciles, que pueden terminar afectando el resultado final. Como respuesta a estas dificultades surge este manual, orientado específicamente a la estructura, gramática, semántica y uso del lenguaje en la redacción de documentos académicos....
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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Escribir el trabajo de grado: Cómo redactar documentos de investigación formativa

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Imagen de apoyo de  Pensamiento educativo en la universidad. Volumen II

Pensamiento educativo en la universidad. Volumen II

Por: Fabiola Cabra Torres | Fecha: 2018

Pensamiento educativo en la universidad. Vida y testimonio de maestros es la respuesta que la Facultad de Educación da al reto de saber qué conocimientos preservar, de quiénes y en qué forma, en el ámbito formativo de la Pontificia Universidad Javeriana. Como todo reto, este exige asumir responsabilidades, sopesar las críticas y avanzar a pesar de los riesgos. Este libro reconoce de este modo las prácticas docentes universitarias de diez maestros javerianos, posicionando el discurso pedagógico y la formación integral en la universidad en sus dimensiones social, cultural y científica. Con un adecuado balance entre la palabra oral y la escrita, esta obra surgió del diálogo entre el entrevistador y el entrevistado y de su proceso de decantación para su preservación.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Pensamiento educativo en la universidad. Volumen II

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Imagen de apoyo de  Enseñanzas iniciales: Nivel I. Ámbito de Comunicación y Competencia Matemática. Matemáticas 4. Gestiono un restaurante

Enseñanzas iniciales: Nivel I. Ámbito de Comunicación y Competencia Matemática. Matemáticas 4. Gestiono un restaurante

Por: David Varas del Peso | Fecha: 2017

Las Enseñanzas Iniciales de la educación básica promoverán, de manera general, el desarrollo de las competencias básicas necesarias para acceder a la Educación Secundaria para Personas Adultas (ESPA), así como la mejora de habilidades, destrezas y conocimientos que favorezcan el desarrollo social, personal y laboral. Estas enseñanzas se organizarán , en función de las características y necesidades de las personas que han de cursarlas, de una forma modular y en dos Niveles I y II, cada uno de ellos estructurado en tres ámbitos de conocimiento: comunicación, social y científico-tecnológico, compuesto...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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  • Educación

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Enseñanzas iniciales: Nivel I. Ámbito de Comunicación y Competencia Matemática. Matemáticas 4. Gestiono un restaurante

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Sentencia C 492 de 2023

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