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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  El desarrollo del lenguaje y la comunicación en la infancia

El desarrollo del lenguaje y la comunicación en la infancia

Por: Melina Aparici Aznar | Fecha: 2019

El desarrollo del lenguaje en el niño es un proceso complejo que se inicia al nacer y abarca principalmente los seis primeros años de vida. Este volumen recoge una actualización de las investigaciones sobre el desarrollo de los distintos niveles lingüísticos, fonológico, léxico-semántico, morfosintáctico y pragmático, las bases perceptivas y comunicativas del lenguaje y el desarrollo del discurso más allá de los primeros años, así como una actualización de las bases teóricas y metodológicas del estudio del lenguaje infantil. Además, se incluyen capítulos acerca del desarrollo desde una perspectiva multimodal, el desarrollo multilingüe y la adquisición de lenguas de signos.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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El desarrollo del lenguaje y la comunicación en la infancia

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Enseñar y aprender matemáticas con cuentos

Enseñar y aprender matemáticas con cuentos

Por: Margarita Marín Rodríguez | Fecha: 2019

Disfrutar aprendiendo matemáticas es posible. Entre los muchos recursos y materiales con los que contamos, destacan los recursos literarios, capaces de despertar las emociones de los estudiantes facilitando el aprendizaje. Este libro presenta un total de 20 cuentos originales, escritos para ayudar al profesorado a desarrollar la competencia matemática entre su alumnado. Tras la lectura de cada cuento, y gracias a la Guía Didáctica que lo acompaña, se profundiza en contenidos, procedimientos y actitudes matemáticas. Ya se usen para iniciar un tema, profundizar en él o repasarlo, los cuentos se...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Enseñar y aprender matemáticas con cuentos

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  La fotografía en la formación del profesorado

La fotografía en la formación del profesorado

Por: Antonio Bautista García-Vera | Fecha: 2019

La funcionalidad que aporta el lenguaje de la fotografía en situaciones de formación del profesorado es uno de los rasgos que confieren a este libro su carácter extraordinario.La fotografía se emplea para facilitar a los docentes la indagación y reflexión sobre su práctica, y para evocar las teorías y creencias que orientan sus trabajos en aulas y escuelas. Asimismo, se usa para representar simbólica y afectivamente las incoherencias entre las tareas de enseñanza planteadas y los fines educativos perseguidos. La resolución de esos conflictos es una de las formas de promover el desarrollo profesional docente.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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La fotografía en la formación del profesorado

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  La evaluación: una cuestión de justicia social: Perspectiva crítica y prácticas adecuadas

La evaluación: una cuestión de justicia social: Perspectiva crítica y prácticas adecuadas

Por: Jan McArthur | Fecha: 2019

¿Qué son capaces de hacer los estudiantes y cómo contribuyen a la sociedad como resultado de sus propias experiencias de evaluación? Los objetivos principales de este libro son dos: proporcionar una comprensión teórica sobre por qué la evaluación debería ser entendida en términos de justicia social y avanzar hacia el cambio. Para ello, la autora reflexiona en torno a cinco aspectos clave de la evaluación para alcanzar una mayor justicia social que promueva el pleno desarrollo de profesorado y alumnado: la confianza, la honestidad, la responsabilidad, el perdón y la capacidad de respuesta. La...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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La evaluación: una cuestión de justicia social: Perspectiva crítica y prácticas adecuadas

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Ejercicios de mindfulness en el aula: 100 ideas prácticas

Ejercicios de mindfulness en el aula: 100 ideas prácticas

Por: Tammie Prince | Fecha: 2019

En la actualidad, existe una creciente preocupación por cómo el estrés y el ritmo de vida acelerado afecta al desarrollo en la infancia. La influencia negativa de este tipo de entornos se manifiesta en comportamientos como la ansiedad, las crisis nerviosas o los arrebatos emocionales. La implementación y desarrollo de prácticas de mindfulness ha demostrado mejorar el bienestar actual y futuro de las jóvenes generaciones. Sin embargo, ¿quién tiene tiempo para incorporar esto en un currículum escolar sobresaturado? ¿Cómo introducirlo en nuestros hábitos de vida cotidianos? Este libro contiene 100...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Ejercicios de mindfulness en el aula: 100 ideas prácticas

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Estudios foucaultianos y educación

Estudios foucaultianos y educación

Por: | Fecha: 2019

Este libro recoge los trabajos de distintos autores que en 2004 (cuando se conmemoró el 20. º aniversario de la muerte de Michel Foucault) se valieron del pensamiento del filósofo francés para ofrecer distintas miradas a las teorías y praxis educativas actuales. Desde un punto de vista radicalmente crítico y mediante las herramientas intelectuales, se desmenuzan las entrañas de la pedagogía para poder reconstruirla con mayor solidez.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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Estudios foucaultianos y educación

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Un perro en mi escuela: Nuestras aventuras con Doodles

Un perro en mi escuela: Nuestras aventuras con Doodles

Por: Cherryl Drabble | Fecha: 2019

La terapia asistida con animales está siendo cada vez más popular en los entornos educativos, pero hay muy poca información sobre cómo llevarla a cabo. Este libro, pionero en educación, proporciona todo lo que se necesita saber para introducir un perro de terapia en un colegio y experimentar cuáles son los beneficios que su intervención puede tener para los alumnos con necesidades educativas especiales, desde niños pequeños hasta adolescentes y jóvenes. En un tono ágil, narrativo, lleno de anécdotas y a través de una lectura sumamente grata, se cuenta la historia del perro, Doodles, en un colegio de educación especial de Manchester.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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Un perro en mi escuela: Nuestras aventuras con Doodles

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Bibliotecas escolares para el siglo XXI: Desarrollo de comunidades de lectura

Bibliotecas escolares para el siglo XXI: Desarrollo de comunidades de lectura

Por: Constanza Mekis | Fecha: 2019

En este libro evaluamos el escenario de formación de futuros lectores. ¿Cuáles son los caminos para desarrollar comunidades de lectura desde la biblioteca escolar? Las respuestas a esta pregunta pasan por proyectar una visión coherente a nivel de la escuela en torno a la lectura, que apunten primero a articularse con prácticas y realidades actuales, sobre todo integrando el ámbito digital. Pero también es necesario enfrentar con creatividad la mirada existente sobre las actividades de aula ligadas a la lectura, favoreciendo el desarrollo de lectores que elijan lo que necesitan y quieren leer....
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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Bibliotecas escolares para el siglo XXI: Desarrollo de comunidades de lectura

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Currículo intercultural afrocolombiano: Una apuesta pedagógica desde el diálogo de saberes

Currículo intercultural afrocolombiano: Una apuesta pedagógica desde el diálogo de saberes

Por: Luis Alfredo González Monroy | Fecha: 2019

La elaboración de un currículo intercultural para las comunidades afrocolombianas, parte de la convicción de ser capaces de revalorar lo propio, cristalizado en los saberes que se han heredado por medio de la palabra “dicha” de una generación a otra. La obra explora los significados que estas poblaciones le atribuyen a su legado cultural, como detonante de los procesos formativos que se dan en sus escuelas.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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Currículo intercultural afrocolombiano: Una apuesta pedagógica desde el diálogo de saberes

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Imagen de apoyo de  La educación invisible: Inspirar, sorprender, emocionar, motivar

La educación invisible: Inspirar, sorprender, emocionar, motivar

Por: José Manuel Marrasé | Fecha: 2019

Este libro quiere ayudar a recuperar el sentido más amplio y holístico de la educación. ¿Está cumpliendo la educación con sus metas básicas? En la actualidad, la educación a menudo se somete a los contenidos, olvidando que el conocimiento se asimila de forma significativa cuando el docente activa, impulsa y abre horizontes. En nuestra sociedad líquida los niños y adolescentes necesitan, más que nunca, de ejemplos positivos y de impulso. También de pensamiento crítico, de sentido ético, de actitudes proactivas, conscientes y responsables. Es necesario, más que nunca, el papel crucial de profesores...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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La educación invisible: Inspirar, sorprender, emocionar, motivar

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