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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Pensar, hacer y proyectar la radio universitaria en Hispanoamérica

Pensar, hacer y proyectar la radio universitaria en Hispanoamérica

Por: Juan Carlos Valencia Rincón | Fecha: 2018

Las primeras radios universitarias de Hispanoamérica datan de la segunda década del siglo XX, pero su crecimiento solo fue notorio a partir de los años setenta. En el tránsito al siglo XXI, la radio universitaria se convirtió en un verdadero fenómeno comunicativo, gracias al surgimiento de las emisoras de radio por internet. Actualmente, existe una gran diversidad de propuestas radiales, marcadas por el tipo de institución a la que pertenecen: universidades públicas o universidades privadas, de índole religiosa o secular. Así mismo, y a diferencia de las college radios estadounidenses, donde los...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Pensar, hacer y proyectar la radio universitaria en Hispanoamérica

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Cursos masivos abiertos en línea MOOCs

Cursos masivos abiertos en línea MOOCs

Por: Ricardo Mercado del Collado | Fecha: 2018

La reflexión y la investigación académica sobre los MOOCs en México, ha acompañado muy rápidamente la irrupción de esta nueva modalidad educativa. México es la frontera de esta reflexión en la región, y una de las expresiones de ello es este libro "Háblame de TIC: cursos masivos abiertoslo en línea (MOOCs): el caso de México", coordinado por Ricardo Mercado del Collado que ha sido uno de los especialistas en educación a distancia que ha focalizado el análisis de esta nueva dimensión conceptual y práctica en el camino de la incorporación de las tecnologías de comunicación a información en la...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Cursos masivos abiertos en línea MOOCs

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Docencia pequeña

Docencia pequeña

Por: James M. Lang | Fecha: 2018

Psicòlegs cognitius, neurocientífics i biòlegs han generat conjuntament en les últimes dècades un revelador cos de recerca sobre com aprenem els éssers humans, però traslladar aqueixos descobriments a les aules ha resultat una tasca aclaparadora per als sempre tan ocupats professors i mestres. Docencia pequeña escurça aquesta distància entre la recerca i la pràctica proporcionant una estratègia completament desenvolupada per a ajustar-se progressivament, de forma estructurada i prudent, a la manera predeterminada en què aprenen els teus estudiants. Aquest llibre et permetrà captar o recuperar...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Aprendizaje-servicio universitario

Aprendizaje-servicio universitario

Por: Óscar Chiva-Bartoll | Fecha: 2018

El aprendizaje-servicio (ApS) está entrando con fuerza en los diferentes planes de estudio universitarios y en recientes iniciativas de investigación educativa. La presente obra surge como respuesta a este decidido avance con el deseo de consolidar y mejorar la cultura y el conocimiento del ApS en la universidad. Con este horizonte, el libro aporta herramientas para estimular su implantación e investigación, contribuyendo así a generar un marco conceptual y procedimental que asegure su continuidad y alumbre su porvenir. El contenido se ha estructurado en tres grandes bloques. El primero conceptualiza el ApS y presenta las principales posibilidades que ofrece en la universidad, haciendo especial mención a la formación inicial docente.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Competencias o cualificaciones. Reforma de la educación superior, producción y acreditación

Competencias o cualificaciones. Reforma de la educación superior, producción y acreditación

Por: Miguel Maldonado | Fecha: 2014

En su recorrido por el mundo del trabajo en su relación con la formación profesional, pasa por Inglaterra, Alemania y Estados Unidos y por el discurso relacionado con competencias y cuali caciones los cuales guardan relación con la organización, de nición y sistematización funcional de las competencias laborales y las cuali caciones enunciadas por Smith y Taylor. El doctor Maldonado se compromete de modo ameno con las siguientes temáticas: El mundo del trabajo, la formación profesional y las competencias laborales; la formación profesional en Colombia; caracteriza los sistemas de producción y sus...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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  • Educación

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Leer y escribir en los primeros grados: Retos y desafíos

Leer y escribir en los primeros grados: Retos y desafíos

Por: Rita Flórez Romero | Fecha: 2013

Este libro es el resultado de los procesos de reflexión teórica de las autoras en diálogo con desarrollos investigativos llevados a cabo durante las últimas dos décadas alrededor del tema de la escritura, de su aprendizaje y de su enseñanza, a lo largo del ciclo vital del ser humano. Sabemos que es un tema polémico y con muchas interpretaciones, en especial, en lo que se relaciona con su aprendizaje inicial. Sin embargo, hoy se reconoce que del nacimiento hasta los 8 años de edad se alcanzan logros sorprendentes que sientan los fundamentos para aprendizajes posteriores cada vez más complejos.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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  • Educación

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Educar sin castigar

Educar sin castigar

Por: Carlos Goñi Zubieta | Fecha: 2013

Educar sin castigar es posible. Pero para ello debemos cambiar nuestro estilo educativo. A golpe de sanción no se consigue nada, porque en educación nada se consigue a golpes. El castigo no ha de ser la norma, sino la excepción; no ha de ser ordinario, sino algo extraordinario. Una dinámica de premios y castigos nos lleva a un punto muerto, o incluso de retroceso. La única forma de salir adelante pasa por cambiar de metodología. Si algo no funciona, es poco inteligente que continuemos utilizándolo. Probemos otras alternativas, como la motivación positiva, el diálogo, las consecuencias educativas...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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  • Educación

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Educación inclusiva: Conceptos y rutas

Educación inclusiva: Conceptos y rutas

Por: Néstor Alonso Sánchez Cardozo | Fecha: 2013

En este documento, generando de modo propositivo, encuentra el lector por lo menos cuatro miradas acerca de la educación inclusiva. En particular, se han concentrado en la espacialidad educativa de la universidad, pero son sugerencias también para ser consideradas en las instituciones de educación preescolar, básica, media vocacional y de otras formas de la educación dadas en el contexto internacional pero situadas en Colombia. Tenemos, entonces, un estudio acerca del Derecho a la educación, mediante el cual se demuestra la existencia de obligaciones, normas nacionales e internacionales en las que...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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  • Educación

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Educación inclusiva: Conceptos y rutas

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  • Exclusivo BibloRed
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Formación integral y competencias (4a ed.)

Por: Sergio Tobón | Fecha: 2013

En esta cuarta edición se consolida el abordaje de las competencias desde la socioformación, un nuevo enfoque que busca transformar las prácticas educativas tradicionales centradas en contenidos para lograr un proceso de formación integral acorde con los retos de construir y vivir en la sociedad del conocimiento. En este sentido, se enfatiza en el proyecto ético de vida, la colaboración, el emprendimiento y las competencias para afrontar los retos del contexto, tomando como base la metodología de proyectos formativos y la evaluación con mapas de aprendizaje. Esta cuarta edición tiene muchas mejoras...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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  • Educación

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Formación integral y competencias (4a ed.)

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