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El desarrollo de la competencia democrática en la clase de matemáticas
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El Dance Hall como elemento dinamizador en el aprendizaje del Mapalé una propuesta didáctico-creativa para el ámbito escolar urbano
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El cómic: Un lugar para la narración del mundo de los niños y las niñas
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El cuerpo que transita en transmilenio: descripciones de corporeidad en la Bogotá de hoy
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El cuerpo en la escuela: una aproximación desde las significaciones maginarías infantiles
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El Cuento y La Caricatura, Herramientas Narrativas Para el Fortalecimiento del Pensamiento Político, En los Estudiantes de Grado Décimo del Colegio “LA AMISTAD IED”, Jornada Mañana.
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El Contrato Didáctico y las Prácticas Comunicativas en el Aula de Matemáticas
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El contexto profesional en la enseñanza del electromagnetismo desde una perspectiva histórica en programas universitarios diferentes: implicaciones para el cambio didáctico
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El contexto cultural en las prácticas educativas de profesores de ciencias del sector rural: perspectivas para el modelo de formación por cambio didáctico
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El conocimiento profesional del profesor de biología sobre evolución biológica: un estudio de caso en el ejercicio docente a nivel declarativo
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