Resumen: Investigación académica de carácter cualitativo e inductivo, en la cual se establece un trabajo colaborativo y participante con las mujeres que son parte de la Colectiva de Mujeres Refugiadas, Exiliadas y Migradas, con el fin de hablar desde su propia intervención y captar su voz en primera persona. Un proceso en el cual las mujeres de la Colectiva contribuirán en la construcción investigativa a través de sus relatos personales y profesionales, siendo constructoras y orientadoras de la misma dinámica, con el fin que lo plasmado asegure su representatividad, además de aportar en la validez y fiabilidad investigativa. Una construcción de miradas subjetivas de las mujeres víctimas de desplazamiento extrafronterizo ocasionado por el impacto del conflicto armado en Colombia que permitirá comprender y reflexionar acerca de su reconfiguración personal y los nuevos escenarios de participación creados como estrategia organizativa y de identificación hacia su reivindicación y resistencia como sujetas activas y lideresas sociales. Mediante el método biográfico-narrativo y un modelo de inducción analítica, se interpretarán las vivencias, pensamientos y sensaciones (motivaciones, razones e intereses) personales y comunes de las mujeres que por ocasión del conflicto armado interno se vieron obligadas a dejar el país (Colombia) en condición de exilio forzado para re-construir su vida personal, reivindicar su autonomía y fortalecer sus liderazgos como sujetas políticas en el exilio, refugio y migración, hacia una incidencia en el proceso de paz de Colombia desde una perspectiva de género y una transformación en el país receptor (España). Abstract: Qualitative and inductive academic research in a collaboration and with the participation of women who are part of “Colectiva de Mujeres Refugiadas, Exiliadas y Migradas”, in order to write about their intervention and to capture their voice in first person. A process in which women from this group will contribute in the investigative construction through their personal and professional stories. They will be able to build and guide the dynamic with the purpose to reflect their own representativeness and to contribute in the validity and investigative reliability. A construction based in the subjective views of women victims of extra-frontier displacement, caused by the impact of the armed conflict in Colombia, will allow us to understand and reflect on their personal reconfiguration and the new scenarios of participation created as an organizational strategy and identification. All of these, as a symbol of their resistance as political activists and social leaders. Using the biographical-narrative method and a model of analytic induction, thoughts, experiences and feelings of these women will be interpreted (motivations, reasons and interests). These female individuals were forced to leave the country by the internal conflict and had to reconstruct their personal life, to claim their autonomy and to strengthen their leadership as political activists in exile, refuge and migration, towards an impact on the peace process in Colombia from a gender perspective and a transformation in their host country (Spain).

Résumé: Compte tenu de l’importance de mettre en évidence et donc en valeur les compétences plurilingues des membres des communautés éducatives, ce travail a été réalisé dans le but d’étendre la connaissance sur le plurilinguisme et le multilinguisme de deux établissements scolaires, dans l’optique de mettre en place un éventuel dispositif de médiation linguistique visant l’amélioration de la communication parmi les acteurs des institutions éducatives. Pour atteindre ces objectifs, nous avons mené une enquête par questionnaire auprès des enseignants et enseignantes de deux collèges ainsi que des élèves d’un de ces établissements. Les résultats principaux nous ont permis de connaître les langues en présences dans les établissements étudiés, les différentes représentations autour du plurilinguisme et de la formation à la médiation linguistique, ainsi que les possibles avantages et inconvénients pour la mise en place d’un dispositif de médiation linguistique. Resumen: Teniendo en cuenta la importancia de evidenciar y por ende valorizar las competencias plurilingües de los miembros de las comunidades educativas, este trabajo fue realizado con el fin de extender el conocimiento sobre el plurilingüismo y el multilingüismo de dos establecimientos escolares y así poder implementar un eventual dispositivo de mediación lingüística que ayude a mejorar la comunicación entre los actores de las instituciones educativas. Para alcanzar dichos objetivos, llevamos a cabo una encuesta por cuestionario con los y las docentes de dos colegios, asimismo que con los alumnos de uno de ellos. Los resultados principales nos permitieron conocer las lenguas presentes en los establecimientos estudiados, las diferentes representaciones alrededor del plurilingüismo y de la formación a la mediación lingüística, y las posibles ventajas e inconvenientes para la implementación de un dispositivo de mediación lingüística.

Para evaluar la dinámica temporal y espacial de la comunidad de aves del transecto Volcán Barva - La Selva, Cordillera Volcánica Central de Costa Rica, se estimó la riqueza de aves por estrato (la altura en metros en la cual está ubicada la parcela de muestreo) y total, teniendo en cuenta y excluyendo a las especies migratorias latitudinales. Se comparó la riqueza de aves de los años 2005 y 2008 y se calculó la probabilidad de detección para cada año, probabilidad de extinción local y tasa de colonización de especies de aves. Para evaluar la estructura espacial se compararon los estratos más distanciados del transecto muestreado (100 m y 500 m) y se calcularon la riqueza de especies de cada estrato, probabilidad de que especies que viven en los 500 m ocurran en los 100 m, probabilidad de que especies que viven en los 100 m ocurran en 500 m y probabilidad de detección para cada estrato. La mayor riqueza ocurre en la parcela de los 500 metros. Por otro lado, la estructura de la comunidad permaneció estable entre los años 2005 y 2008 ya que se da una compensación por extinciones y colonizaciones locales. Para analizar la dinámica poblacional de 38 especies en decline, se modeló y seleccionó siete de estas por ser las de mayor detectabilidad y estar relacionadas con la insectivoría del sotobosque. Se estimó un índice de abundancia para los años 2005, 2006, 2007 y 2008, tasa de reclutamiento, probabilidad de sobrevivencia aparente y probabilidad de detección.Se concluye que las siete especies de insectívoras del sotobosque evaluadas presentan tendencia hacia el incremento de su abundancia entre los años 2005 y 2008, aunque se debe tener en cuenta que cuatro años pueden hacer parte de un período de fluctuaciones naturales de estas especies.

El presente trabajo de fin de máster tiene por objetivo ofrecer un análisis del impacto en los precios de los medicamentos a partir del cambio en la financiación de los medicamentos en España derivados de la introducción del RDL 16/2012, también conocido como el ‘medicamentazo’. Además se ofrecerá una perspectiva de los retos futuros y cambios en el entorno de competencia para la industria farmacéutica, así como las diferentes estrategias adoptadas por los laboratorios en el acceso al mercado.

El tema de este trabajo es el estudio de la época de la Violencia en Colombia (1946-1964) a través del cine que representa este periodo histórico, planteando de antemano una reflexión alrededor de la capacidad del cine para interpretar el pasado y sobre lo que este puede aportar en la discusión histórica, en este caso sobre el fenómeno de la Violencia. El texto está dividido en tres capítulos. En el primer capítulo expongo el debate que existe alrededor del cine y la historia, haciendo un recuento de los debates que se han generado alrededor de este tema y cómo ha evolucionado la cuestión hasta nuestros días. En el segundo capítulo y siguiendo una línea más académica, hago un recuento histórico de la época de la Violencia en Colombia, para ubicar al lector en el contexto y poder analizar las películas con un criterio basado en los textos académicos que se han escrito sobre el periodo. En el tercer capítulo analizo tres películas realizadas en épocas diferentes que tratan el fenómeno de la Violencia desde varias perspectivas, las películas son: El Río de las Tumbas de Julio Luzardo (1964), Cóndores no entierran todos los días de Francisco Norden (1984) y La Sargento Matacho de Wiliam González (2015). The theme of this work is the analysis of the era of La Violencia in Colombia (1946-1964) through cinema which explores this historical period, proposing beforehand a reflection about the capacity of cinema to interpret the past and how it can contribute to the historical discussion, in this case; the phenomenon of La Violencia. The text is divided into three chapters. In the first chapter I present the debate that exists around cinema and history, recounting the debates that have been generated around this topic and how the issue has evolved to the present day. In the second chapter and following a more academic line, I make a historical account of the era of La Violencia in Colombia, to locate the reader in the context and to be able to analyze the films with a criteria based on the academic texts that have been written on the period. In the third chapter I analyze three films made at different times dealing with the phenomenon of La Violencia from various perspectives, the films are: The River of the Tombs of Julio Luzardo (1964), Condors do not bury all the days of Francisco Norden (1984) and La Sargento Matacho by Wiliam González (2015).

Nowadays, the dynamic and evolving markets set complex environments for organizations. Innovation capabilities foster innovation management, create competitive advantages and respond to the challenges and opportunities of this new business environment. The construction sector is no stranger to these challenges; For this reason, it is necessary to determine the innovation capacities that improve the creation of competitive advantages and it is crucial to realize different activities to improve the development of these capacities in the day to day of the companies and sub-sectors belonging to this sector.

eficiencia relativa de innovación y determinar perfil de cultura organizacional más frecuente mediante la aplicación del test de bridges a una muestra de 47 grupos. Posteriormente, se aplicó el método de triangulación a partir de la revisión de literatura, los resultados obtenidos y la aplicación de entrevistas con expertos del sector agrícola, con lo cual se presenta un modelo propuesto con una mayor conexión y comunicación con las cadenas de valor del sector agrícola. Finalmente, mediante un estudio de caso se determinó la aplicabilidad del modelo de innovación, mediante la aplicación de una encuesta diagnóstica de innovación diseñada para tal fin y el análisis FODA, para posteriormente hacer los ajustes necesarios y obtener el modelo definitivo.

A process of innovation in a micro and small business requires, as in any company, to have its strategic management model established with which to guide the phases and activities to be undertaken and their interrelation, resources to be allocated, the objects to be achieved, structure of support, action plans to achieve it, measurement and evaluation of the process. When we refer to the strategic management model of the company, it is necessary for top management to declare or already have their policy statement, objectives, which may be qualitative or quantitative but that reflect what the company expects to obtain, and principles regarding innovation. The consulting firm TANTRUM offers services focused on the development of strategy, culture and development of innovation projects, creating technological tools tailored to the needs of its customers, including the entire research process of trends at the national level and international, in matters of consulting in innovation with the use of technological innovations in particular the virtual reality, to work models of systems of innovation in micro and small companies, that allow to validate the viability and scope of its projects, based on knowledge management with the aim of seeking new alternatives for business models, new products or services, new production systems, with the aim of expanding their participation in the market or being pioneers in the economic sector to which they belong.

Esta investigación analiza las posturas jurídicas, simbólicas y cognitivas de la construcción social de los animales en el marco del turismo y el entretenimiento en Colombia. Buscando una aproximación a las prácticas asociadas al entretenimiento con animales y a las tendencias para luego proponer algunas reflexiones de orden ético y cultural sobre esta misma relación hombre - animal - turismo.

El presente documento describe cómo el desarrollo de las habilidades de pensamiento favorece la producción de textos, con niños de tercer grado de la l. E. Julio Cesar Turbay Ayala. Se realizó un diagnóstico del nivel de escritura narrativa y se implementó una estrategia para desarrollar las habilidades de clasificación de la información, descripción de los textos, identificación de las características de textos narrativo (fábula). Posteriormente se realizó la escritura de textos iniciando con la planeación de los mismos, creando fábulas con los niños. Enseguida se realizó el análisis de la información recolectada en la intervención, y se presentaron los resultados de cada una de las categorías según los indicadores de la información recolectada con los instrumentos creados (matriz de escritura y Lista de chequeo de las habilidades). Los niños después de la intervención crean sus propias fabulas donde se aprecia partes de la estructura narrativa y con grados de narración propios para la edad de escritores en proceso.