The Development of LinguaBytes, An Interactive Tangible Play and Learning System to Stimulate the Language Development of Toddlers with Multiple Disabilities

CONTENIDO PARA USUARIOS REGISTRADOS

Inicia sesión para disfrutar este recurso. Si aún no estás afiliado a BibloRed, haz clic en el botón.

Descripción: Los niños pequeños con discapacidades múltiples (por ejemplo, discapacidades cognitivas y motoras) se enfrentan a severas limitaciones en el desarrollo del lenguaje desde el nacimiento y más adelante. Estimular la comunicación adulto-niño puede disminuir estas limitaciones. Dentro de un programa de investigación de tres años, intentamos estimular el desarrollo del lenguaje mediante el desarrollo de un entorno de juego y aprendizaje interactivo y adaptativo, incorporando objetos tangibles y contenido multimedia, basado en la narración interactiva e instrucción anclada. El desarrollo de un producto para un grupo de usuarios tan heterogéneo presenta desafíos sustanciales. Utilizamos un método de Investigación a través del Diseño, es decir, un proceso iterativo de desarrollar prototipos experienciales sucesivos y luego probarlos en entornos de la vida real, por ejemplo, un centro de medicina de rehabilitación. Este artículo da un resumen del desarrollo del entorno de juego y aprendizaje desde los primeros estudios hasta el prototipo actual.
Citación recomendada (normas APA)
: Hindawi Publishing Corporation, "The Development of LinguaBytes, An Interactive Tangible Play and Learning System to Stimulate the Language Development of Toddlers with Multiple Disabilities", -:Revista VirtualPRO,, 2008. Consultado en línea en la Biblioteca Digital de Bogotá (https://www.bibliotecadigitaldebogota.gov.co/resources/3842527/), el día 2025-06-17.

Información adicional