Concepciones de infancia de las educadoras de nivel inicial Un estudio comparativo

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Descripción: En este artículo se presentan algunos resultadosde la investigación llevada a cabo por el grupo de investigaciónen Infancia, que forma parte del Grupo deinvestigación Educación y Educadores de la Facultadde Educación de la Universidad de La Sabana. Se trabajócon estudiantes de primero y últimos semestresdel Programa de Pedagogía Infantil para indagar sobresus concepciones de infancia. Se encontraron cambiosimportantes en las configuraciones de concepcionesde infancia de las estudiantes a lo largo de sus estudiosde formación como educadoras.
Citación recomendada (normas APA)
: Rosa Julia Guzmán Rodríguez, "Concepciones de infancia de las educadoras de nivel inicial Un estudio comparativo", -:Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2013-09-14., 2013. Consultado en línea en la Biblioteca Digital de Bogotá (https://www.bibliotecadigitaldebogota.gov.co/resources/3698278/), el día 2025-05-02.

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