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Directores: RI Z y :E' A.R
SERIE I } Bogota, Diciembre 7 de 1895. { NUM.ll
LA M U J E R mal, en los días de supre1no es-
........ v ••••••••• ••• .., .... ....... """,.~ ..................................... A., ........................ ~. plendor )7 de grandeza de aquella
época, cuando el doctor D. Dá-
:oos INSTX'.l'UTOB.AS maso Zap~ta presidía, y hábiles é
· Eva y Paul~na Gooding s~n dJs 1 instruídos maestros i.~culcaban en
diamantes un1dos que refleJan la la mente de la.s n1nas toda. la
misma. luz y fonnan una joya. ciencia que poseían y cuanta debe
cuyos resplandores alcanzan, no poseer un~ tnujer.
solamente á Bogotá, sino ta1nbién Eva. Gooding, admirablemente
á todos los lugares á donde ñiñas constituída para. aprender y para.
educadas por ellas llevan la civi- enseñar, bebió en aquella abunlización,
la moral, la cultura. y las dosa fuente, y tuvo para derratnar
dotes brillantes que adquieren en despué · en la sociedad, á torren-el
Colegio Pestalozziano. tes, la virtud y la ciencia.
Recordamos con ternura y con A 1nante hermana maestra ca ..
placer la. y~ lejana _época e~ la riñosa, llevó á su lado <Í Paulina,
que Eva, tuña gent1l Y g:ac1osa., no meno inteligente, no menos
se educaba en ~l Colegio ue.la dulce que ella, y la. identificó con
Merced, descubriendo grande In~ oó:!u se'r la hizo su jo·ual su com- . h . 10> , b ' teligenc1a, mue a ternura,_ un In- pañera, su amiga, su colaborado·
me~so am?r por sus campaneras 1 ra ; y juntas, y abrazadas, han seanl~
gas ; s1en?o el ~odelo de aph~ guido el sendero de la vida, apren ..
cac1ón y de fo t'mahda.d, Y lleván- diendo enseñando haciendo el
dose los pre~i?s en todas las cl:t- ·bien y' levantando ~na generación
~~s á que as1st~a. ~os par:ce ~un de jóvenes n1orales y cultas que se
ver su cabeza. 1ntehgente, Inclina- han difundido en tod~ la Repúda
sob~e la la bo~' .Y los borda4o~, blica, y que son en las poblaciones
6 su mirad~ placida Y serena fiJa en donde residen, el encanto de
8~bre los hb.ros de texto ; ~ Y vol- sus familias, la alegría del hogar
VIendo, al rutdo que nuest-ros pa- y la honra. de la sociedad á que
808 ha.cían en los soli~arios claus- pertenecen.
tros, como sorprendida, sus her~ E p
1
. G d" n·
· h · t - va y au 1na oo 1ng, 1rec- mosos OJOS 3.Cla llOSO ros, prena... t d 1 C } · p t l ·
d d ·- d t oras e o eg1o es a ozz1ano, 0 ~ e tar~!l 0 Y ~ ernur;. d d merecen las más vivas simpatías
i uc 10 Iem po ?' pasa do es e de sus hermanaS' las bellas y cultas
entonces. Eva., cree1endo, esarro- 1 b" d
1
· d d ·
11 · d f' · 1 t d 1 co om lanas, y e a soc1e a un
Ca~ o.se dSlC~ y ;ora den J ; testimonio de aplauso por SUS ser-
O ~b~16° e da ~r6ce ' en odn e vicios á la causa de la instrucción. rec1 1 una e ucac1 n esmera a y
cornpleta, pasó á la Escuela N or- ?t. R.
Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia.
82 LA 1\IUJER
Cotno ofrecímos en nuestro nú·
mero anterior, y como un tributo
rendido al mérito de la señora Eva
Gooding de Cárdenas, colocan1os
hoy el discurso que pronunció en
la sesión solemne de distribución
de prernios en el Colegio Pest~lozziano,
el día 25 de! mes de N oviembre
último:
DISCUBSO
la virtud son las lidiadoras ; y en holocausto
para la Patria, un año ganado
en el bien fecundo de la instrucción,
y no un año perdido en los embates
fratricidas de la fuerza, que
todo lo aniquila y todo lo mata.
La mujer colombiana pide al ciu ..
dadano de la Patria paz para la educación
del hogar ; le pide enseñanza
para. honrar la sociedad y el país ; le
pide no mayores odios y rencores de
parti1o, sino el olivo de la paz y los
fúl~idos destellos de la concordia.
leido en la sesión solemne del Colegio Pestn- uiudndanos colombianos! La mu ..
lozziano, en la noehe del~;) de .• ." oviembre do • ¡ f · ·1 d 'l
1::>95, por su Directora la seuora doíiu. Eva Jer, con a uerza ClVl iza ora y mu-
Gooding de Cárdenas. tiple de ]a instruc~ión ha de impedir
todas las guerras fratricidas, y ha de
Señoras Y Señores. convertir el plomo de sus disparos y
En silencio so halle yá el vivac del los cuarteles del soldado en útiles y
campamento; quieta est:i el arma del edificios para !a Escuela, el Laboraciudadano
colombiano. Empero, la torio, la Universidad y la Academia;
Patria, sí, siempn~ se halla dolorida y las rentas .malversadas y las rentas
por la sangre de sus hijcs, vertida no milicianas en tesoros para la enseen
sus campos de la industria y del ñanza. La concordia y la paz darán
trabajo, sino en los de guerra á muer- escolares y no combatientes, ciudate
entre hermanos, en los de de ola- danos de la inteHgencia que han de
ción fratricida. honrar la Patria con su pensamiento,
Circunstan~ia de honda amargura y uo ignorantes, 6, cuando menos,
para Colombia: homrros capaces do la degradación
En tanto que los hombres, todos, del carácter.
se alejan del trabajo y empuñan las ¡
armas de la muerte, la enseñanza na- Eu todo el mundo la civilización
cionu.J, de interés público ó de interés· se ha ido por el amplio y profundo
privado, desfallece, decrepita, por cauce de la Escuela, así como la cienfalta
de Escuelas, escasea de medios cia médica repentinamente ha parade
sostenimiento y faltan educandos do, absorta, en su antiguo camino de
en sus aulas. En tanto quo los hom- atonía, para emprender, glorificando
bres, todos1 esposos, hermanos ó hi- el siglo XIX, la senda portentosa de la
jos, van alegres á zegar su sangre por microbiología.
sus convicciones políticas, las mnje- Asombro son las Escuelas de cores,
madres, esposas ó hijas, nos que- mercio y Conservatorios franceses;
damos bañadas en lágrimas, tristes y las bellas lecciones de :fisiología pohuérfanas,
ora por la soledad en que pular de Inglaterra, los prodigiosos
quedamos, ya por la falta ~~ educa- inventos d~ s~s Maestras-el Fílóción
para el hogar y la faro1ba. grafo, el Antmometro, el Geodosco-
El soldado de ayer, vencedor ó pio y las esferas celestes-y las 2,500
vencido, ha bajado sereno y heroico Escuelas de Nueva Gales del Sur;
á la tumba del combatiente, ó ha tor- los Estabiecimientos de educaci6n
nado radiante de los campos de des- para ciegos y sordo-mudos de Matrueción.
En cambio, las mujeres que drid; las Escuelas alemanas con sus
llevamos la ponderosa carga de la maravillosos aparatos objetivos y rico
enseñanza, les ofrecemos, no sin gran- menaje, desde el taller de la modisdes
esfuerzos y sacrificios, por entre tería y de la cocina hasta los monovicisitudes
y cont.ratiempos, por entre mentos plásticos del Colegio Pesta ...
escollos y rompientes, solemnidades lozzi-Froebel, de Berlín ; Jas Escue·
de esta, clase en que la inteligencia y las de dibujo zoológico de Noruega y
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I.JA l\1UJEH 83
del reino de Italia : las Escuelas in- En la lT nión Americana el Estado,
dustriales de Bélgica, las de corte y el Departamento, . la Provincia, el
costu1·a de Stokolmo y las Sociedades Municipio, de~de el Jefe de la Repúde
trabaio roaunal en cristal, barro, blica hasta el más humilcl~) ciudadamimbre
· v ruad era de Copenhague: no, desde el arquitecto hasta el falos
Kindergartens para la más tierna brica.ate rle útiles para las escuelll.s,
infancio., de W urteruber9 y de Bres- se consagran, con pasmoso impulso,
la. u; el J ap6n con sus multiples Plan- á Ja grande obra de la educacion potales
de edncación y su Academia pular. En los n1odernos métodos de
tecnológica de Tokyo, y las magnífi.- enseñanza no encuentran los americas
Escuelas de la China. canos un fin pedagógico solamente;
Aquí, en nnestra. América. latina, honran la bandera de la Patria con
aunque E1n escala inferior, podemos su trascendencia moral ; honran su
hacer mención de Chile, la Argentina, raza con su vigor físico y el cultivo
el Brasil y Méjico, por su impulso ins- de sn mente; honrnn los siglos con
truccioni. ta. Venezuela ostenta, mag- sn progreso portentoso. Allí se aponífico,
el notable Instituto de Nuestra ya toda escuela, todo colegio, todo
Señora de Lourdes, en Valencia, obra centro educacionista; no se le denide
iniciativa particular y cristiana ca- gra, no Re le calumnia en la sombra,
ridad; Guatemala con su Instituto no se le haco mal alguno intencio:1al
agrícola de indígenas; el Colegio de ni aleve. Allí fiestas de esta clase son
Isabel la Católica, regentado en la. fiestas nacionales, y no se las consiHabo.
na, con dirección muy distingui.. dera de aparato ó vana ostentación,
da, por ]a señorita doño. :!liaría Luís~1 stSio porque so oficie fervorosamente
Dolz, de quien hemos tra!lscrito, por en los altares de la Patria. Allí el
sn belleza, para hace ·los nuéstros- ciudadano qne no conoce un instituhonrándonos
con el1o,-varios con- to lo visita, se impone de u régimen,
ceptos y preciosos datos y detalles y, cuando monos, le lega miles de dodel
movimiento instruccionista uni- lllars para . n 1n jor adelanto. El
verso.l. Y á la verdad que conturba maestro es allí solemnemente respenuestro
corazón ln. suerte de oste tado, y se le estima co1no á nn verplantel,
por nuestra hermana Cuba, dadcro beuefa~tor. Eutre nosotros
por esta hermosa Antilla que hoy, in- acaso no ocurro igual aruo1·oso pa-
1lamada por santo patriotismo, con triotismo : snele haber para ellos el
sus mártires y sabios, sus héroes y dardo envouenaclo c1e la envidia y
sus proscritos, se halla en lucha mezqninos corazones mal intencio·
cruenta por su independencia nacio- nados.
ne.l del bárbaro yugo coloujal y del Desde les miJlares de millares de
tributario opresor; lucha cruenta, la Escuel;ts primarias de todo el terriúnica
que puede bendecirse y la úni- torio americano, desde los famosos
ca que puede glorificar ln. mujer. Allá Kindergartens de Nueva York, Boa-también
habrán aparecido hermosas ton, Brookling, Buffa1o, Albany y
y heroicas Jas Policarpas Salabarrie- Rochester, hasta los millares de Estas
y las Antonias Santos. cuelas y Uolegioi superiores, Univer-
Esforcémonos en multiplicar en sidades, Academias, Colegios médiColombia
la escuela, y honraremos cos para señoritas y Colegios para
Ja República ; así como los nmerica-- Profesoras, allí se ostenta por todas
nos del Norte han enaltecido su Pa- partes? con verdadero orgulJo, el in ...
tria con 1 a deificación de la enseñan- cremento prodigioso de la instrucza,
llevada con regia profusión basta ción pública.
la última de sus aldeas, para urran- El Colegio normal de Nueva York,
car también basta de lo. misma hu- modelo de seria y estricta disciplina
mildad libertadores como Washing4 escolar, que no expide Titulo alguno
ton, magistrados como Lincoln, be- sino á la competencia y á la sabidunefactores
de la educación como Ho- ría, tiene 1,868 alumnas. Las Escueracio
Mann y sabios como ·Edieou. las de Washington, Nueva York,
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84 LA MUJER
Chicago y Filadelfia asombran por cho por su vigor físico y no ser arreel
número de sus escolares, su mena- hatada á la vida en temprana hora,
je y edificios. El Grammar School por la anemia de su sangre, la atro ..
de la ca1Je 24, en Nueva York, con · fia de su fibra mnscular y el excesivo
edificio de cuatro pisos y más de predominio de su sistema nervioso.
treinta salones para clases, cuenta. Diariamente se ven señoritas á quie-
1,600 alumnos. La Escuela de Wa- nes la menor cantidad de estudio fallach,
de la a venida de Pensilvania, tiga y rinde, y á quienes un año de
en Washington, fundada por ciuda- tareas escolares-aun. las más higiédano
perseverante en la causa de la 1 nicamente distribuídas - deja sin
enseñanza, cuenta con soberbios de- fuerzas para proseguir. ¿Y esto debido
partamentos para la práctica del á qué causa? A la vida sedentaria, á la
arte de la cocina, con el boato de la carencia de desarrollo muscu!ar que
más refinada comodidad. El Colegio haga contrapeso al trabajo cerebral,
Girard, en Filadelfiu, obra de un de lo cual se sigue que se aniquilan
gran filántropo, lo ha decorad<> con y se cansan las facultades, porque no
excelsa comodidad científica, desde tienen un cuerpo fuerte que les dé
la más bella y djlatada arquitectura sustento, porque arruinado se halla
hasta el m:is delicado útil de cnse- ya el edificio orgánico.
ñanza, educando así a) niño en la Los padres da familia. y los maesestética
del arte como en la ética del tros debemos esforzarnos seriamente
espíritu y del corazón. en el amor en dar á nuestras hijas, en dar á la
placentero por el estudio cnanto en mujer salud corporal, con la higiene
el intenso y santo amor por el traba- de la calisténica y de los juegos cienjo
y por la Patria. El distrito de On- tíficos escolares. En eíecto : cuanto
tario, apenas naciente, tie~e 5,000 m~ s se desarrolla corporalmente el
Escuelas, á las cuales coucurren individuo, tanto mejor salud tiene y
615,000 alumnos, con un co to oficial más apto se halla para aprovechar lo
de cinco millones de dollars. que estudia y se le ensaña. Así, para
La 1Jnión Americana, en suma, es . que la instrucción pública sea fecunol
conclor andino en e! fomento de la l da, se necesita vigorizar el cuerpo y
ensf:'ñanza. Tiene 250,000 Escuelas, las facultades mentales; se nacesitt\
con 15.000,000 de educandos, y con un alegrar el espíritu juvenil y no esclacosto
para su tesoro de 135.000,000 vizarlo. Desarrollemos científicamende
do11ars. te el organismo del niño, y lograre-mos
cerebros robustos para el pensa-
N u e va faz en los métodos de en se- miento. Gladstone, Shelly, Edison,
ñanza ha sido resuelta por la ciencia Pasteur, son el pensamiento humano
pedagógica La educación física que favorecido por la higiene de los ejerda
vigor á la inteligencia; la robus- cicios corporales. El pa.d e de la gimtez
muscular que da vida al indivi- nástica moderna, Guths Muths, dice :
duo y le permite resistir el trabajo '·Debemos conducir nuestros niños á
del estudio ; el ejercicio higiénico que jugar como los conducimos á traequilibra
y compensa la quietud de bajar."
la vida sedentaria; la calisténica na- Puede argüírso contra la educación
tural y agrc1dab!e que permite fuer- ¡ física de la mujer que los ejercicios
zas al organismo para sacar útil pro- 1 corporales le son nocivos porque desvecho
máximo de la menor cantidad mejoran su salud y su delicado orgade
trabajo mental. nismo, ó porque se tornan en acróba.-
La mujer en nuestro país necesita tas ó en gimnastas, en pugna contra
urgentemente de esta refotma. Debe una buena. educación. Este es un
cultivarse con eRmero su corazón grande error contra la ciencia y cony
su entendimiento ; pero también tra las con enioncias sociales. Los
debe ser fuerte y no raquítica; loza- médicos é higienistas más eminentes
na y no endeble; de buena constitu- son los que han prescrito determinación
y no neurópata; debe vivir mu- dos ejercicio corporales .para la mu ...
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LA 1\lUJER 85
__............-,
jer, opuestos, en extremo, ~ los ejer-1 adiós transitorio Maestros y discíciclos
del atleta ó del acrobata. La pulas.
ciencia médica prescribe ejercicios Seguid á vue~tro hogar adorado á
higiénicos y fisiológicos que dan sa- recibir el d?lcísn:~o beso de vues~r~e
lud X vida no el arte atlético ó del padres. ¡Sed fehces t Mas J?O deJeis
acrobata, '1o cual entraña visible y en vuestras horas de y~caCJones de
objetiva diE1tinción. consagrar vuestro esp1r1tu á. l?,s en-
La verdadera gimnasia alemana cantos de nuestra santa Rehg10n, la
para las Escuelas ha sido derrotada. única que nos consuela en la lucha
Suecia victoriosamente, la ha susti- por la vida y nos da fe y esperanza
tnído, ~on la sanción de los más dis- ea el ideal del porv_enir y en la bon-tiuguidos
médicos, por conveniente~ dad de nuestras acCiones. .
ejercicios higiénicos. Continuad vuestra morah~ad y
Los juegos escolares forman yá el vuestra cultura; que ]a modestia prl·
dogma de los programas 1e en.s~- ve sensiblemente en todo~ vuestr~s
ñanza. Se ha resuelto hacer al n1ilo actos, como el sol en los s1sten1as sifuerte
y vigoroso para la vida y para derales ; no hagáis m'll á. nadie y sí
el estudio; se ha resuelto hacerle, en haced todo el bien posible; séd inla
Escuela misma, sociable, jovial y flexiblemente veraces-y os recalco
desenvuelto, por medio de los juegos mucho sobre esta virtud esencial de
escolares. la veracidad; -y séd buenas hijas, y
Los Estados Unidos llevan banda- D:os os premisrá.
ra desplegada en la prác~ica higiénica .rTo quisiera fatigaros con sucesivas
de los ejercicios corporales; Alema- repeticiones ; empero, por voluntad y
nia, convencida, establece para sus por deber, no puedo prescindir de reMaestros
el aprendizaje de los juegos, petiros habituales consejos : sód reli ..
en complemento de su girnnasia; en giosas, pert1 amantes del trabajo; eslnglaterra
hay tántas horas para Jos 1 tudiosas é instruídas, pero no ridícujuegos
como para el estudio: de ello las; sensatas, reflexivas y serias, pero
es ejemplo Winchester; Austria es- no pedantes ni con alardes de sabias.
tuclia en el extranjero los Juegos 1>ara Os conjuro, por último, á que perla
juventud)· y Bélgica rechaza la giru- severéis, con ánimo resuelto. en el cr.nasia
y adopta más de 60 juegos en mino del estudio y del saber, para
sus Planes de estudio. Francia, con que honréis el hogar con vuestro
sus sabios y fisiologistas, acepta re- ejemplo y el trabajo, y ayudéis así al
sueltamente Ja educación física esco- adelanto y gloria de la Patria.
lar, y Prusia la deifica. Esta última
nación$ por conducto de su Ministro
de Instrucción Pública, dice : "Desgraciadamente
no se ha hecho todavía
general la persuasión de que con
la. actividad y robustez físiea crece
a~n la fuerza y vivacidad intelectual.
C1ertos lamentos centro. la ruina de la
juventud no existirían si esta verdad
fueso más sentida y ensanchada."
Al presentar, pues, en este acto
solemne una muestra de juegos escolares,
no anima otro sentimiento á
este Establecimiento que continuar
prodigándole sus servicios, de una
manera cierta y evidente, á 1 a sociedad
y á la Patria.
. Señoritas alumnas:
En esta solemnidad nos decimos
Mi hermana Paulina y yo hacemos
púbiica nuestra vos de profunda gratitud
al Presbítero señor doctor don
Octaviano de .J. Lamo, nuestro profesor
de Religión y Director espiritual
del Colegio, á las señoritas Profesoras-
Inspectoras y á los Catedráticos
particulares que nos han acompañ~
do en las labores anuales, así en
las bonanzas como en los qnebrantos
de esta ardua misión de la enseñanza.
Incidente grave de salud que deploramos
priva á esta solemnidad del
discurso académico de estilo, á. cargo
de Su Excelencia el señor General
Silva Gandolphi, quien benévolamente,
con gran voluntad, lo había aceptado.
Sentimos mayormente esta. contrariedad,
la cual priva á este Insti-
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86 LA 1\1 U J E R
tuto de las voces de aliento de un
hijo distinguido de la Patria del Libertador
Bolívar y del Libertador
Monagas, y quien ha ]legado al país
condensando, con los colores y las
estrellas de su pendón nacional, los
vivos reflejos del iris siempre bello d9
)a fraternidad ·y la concordia
V aya para Su Excelencia el señor
Gandolphi, con nuestros deseos por
el restablecimiento de su quebrantada
salud, nuestro más respetuoso
agradecimiento.
Va, asimismo, nuestro reconocimiento
para los padres de familia
que han confiado á nuestra dirección
)a. educación de sus hijas, impartiéndonos
honor muy distinguido; para
el periodismo de la capital, que tan
benévolo se ha mostrado con este
Establecimiento; y tambjén para el
distinguido y ya laureado bardo colombiano,
señor don Julio Flórez,
quien bondadosamente ha consagrado
estrofas inmortales para la recitación
de las alumnas en este acto
solemne.
Y la veréis en majestuoso vuelo
Elevarse á regionea superiores,
Y traer al mortal, como consuelo,
Mayor satisfdcción, días mejores.
CARLOS A. IMENDIA.
IMPORTANTE ADVERTENCIA
Con el próximo número termina la
l.a serie de 12 números. Suplicamos
de la manera más encarecida á los
señores suscriptores de dentro y fuera
de la capital, que no hayan saldado
sus cuentas, se sirvan hacerlo á la
mayor brevedad posible.
TJE:ATB.O COLÓX
FUNCIÓN DE GALA
N u es tras humildes columnas se
honran hoy al estampar en ellas el
nombre .de la muy estimable matrona.
señora doña Toresa Tanco de Herrera
Ptesidenta. de la. Sociedad de San
L¿zaro y á quien felicitamos poi el
espléndido é ·ito que obtuvo el m.a.rtes
último en la función que, deb1do
á su iniciativa, tuvo lngar en favor
de los desgraciados do Agua de Dios .
. El engrandecimiento nacional es El teatro estnvo colmado. La Com-un
deber común y unánime. pañía trabajó mejor que en todas ~~~
J.Ja labor de la enseñanza, no por demás :hoch6 s. La orquesta nada deJo
ser humilde, al respecto de este plan.. que desear. . .
tel, es menos beneficiosa ni menos Que IRs lágrimas de agradec1m1ento
útil para el país. de nuestros hermanos de Agua. de
Loada seada, pues, la E?cue1a, Y Dios formen el camino que deba con·
que elia, al fin, con la rama mmarce-1 ducir al cielo á Ja señora Tanco y
sible de la pa.z y del prog.reso, coro-¡ demás caritativas señoras.
ne la República y !as Sienes de la Al señor Azzali y demás de la C~t;t·
Patria. pañía de ópera enviamos la expresw.n
He dicho. de nuestro más profundo agradeClmiento.
XNSTB.'UID A LA MVJS'R
Instruid á )a mujer, pohre criatur~
Que cual la ftor tan pronto se march1ta :
El encanto fugaz de su liern~osura,
Un encanto co1 staute neces1ta.
y ese eucanto ]a ciencia se lo ofrece 1 Convertido en espléudido tc~oro,
Que aumenta cada día Y no perece,
-:y qne supera al corruptor del oro.
Instruid á la mujer: de su cxistencill
Haced más bellas sus luciente.s galas:
Dadle luz á sn vi\"a in1.c1igeuCia ; ·
No le cortéis las plumas uc sus alas.
OVACION .A.L DOCTOR CARRASQUILLA
ot' gt·andes cart~l~nes, fijad.os .e~
la ciudad el jueves ultimo, se Invito
al público bogotano á una gran reunión
á las siete de la noche, con el
objeto de ir á felicitar, á su ~asa de
habitación, al sabio doc~or senor don
Juan de Dios Carrasqu1Ila L. por su
gran descubrimiento para curar la.
lepra. ,
La concurrencia fue muy numero·
sa pues excedió de dos mil personas. ' ,
Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia.
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)
88 LA ~:IUJER
decencia, se había irritado al ver tratar
al anciano con tánto desdén y menosprecio.
En consecuencia, terminada la
sesión, y cuando partió el anciano, retuvo,
para reconvenirlos seriamente, al jugador
que se le había dirigido en tono
burlesco y á algunos otros que se habían
distinguido por sus procedimientos despreciativos
respecto al anciano.
-Oh ! exclamó uno de ellos: sin duda
no conocéis al viejo Francisco Vertua,
caballero, pues de otro modo, lejos de
reconvenirnos por nuestra conducta, la
hallaríais muy puesta en razón. Sabed
que este Vertua, napolitano de nacimiento
y que hace más de quince años vive
en París, ts el hombre múB abyecto, el
avaro más sórdido y el usurero mú.s detestable
de la tierra. Es extraño á todo
sentimiento de humanidad; es capaz de
~ontemplar á su pt'opio hermano tetor~
iéndose á sus pies en las convulsiones
de la agonía, hacer vanos esfoerzos por
obtener de él un simple escudo que bastaría
para salvarlo. Ha visto, bajo el peso
fatal de las imprecaciones y de las maldiciones
de mil individuos, familias enteras
sumergidas en la miseria y la desesperación,
por sus especulaciones satánicas.
Es odiado profundamente de todo
el que le conoce, y todos, un{tnimemente,
desean que una mano vengadora le castigue
por tántas infamias y pong~ tér-
P!:NSAMII:NTO
Hubo un tiempo en que las mujeres dirigieron
los negocios públicos, como favoritas
de los poderosos; y cuando la ira popular
hincó su diente ferino hasta sacar sangre,
esas mismas mujeres dieron el ejemplo de
morir bien : aquéllos fueron los tiempos verdaderamente
heroicos, porque las mujeres
eran mártires.
VIRTUD, TALENTO Y BELLEZA
Tres dones constituyen la grandeza
Mayor que aspirar pueden los mortales,
Y son estos tres dones singulares
La virtud, el talento y la belleza.
Es la virtud nuestra mayor riqueza,
Nos da ventura y nos evita malta:
El gonio hace á los sabios inmortales
Y ante lo bollo cede la fiereza.
Tener virtud es gran sabiduría.
Es el más sabio aquel más virtuoso,
Y es la mayor belleza la del alma.
Y estos tres dones de tan gran valía'
Si Uegan á adornar á un aér dichoso,
Le proporcionan paz, ventura y calma.
CtRIACO C.UfABGO.
GAX.ANTBB.ÍA OB.IGJNAX.
mino á esa vida manchada de oprobios.
Jamás ha jugado, á lo menos desde r¡ue
está en Pa1 ís, y no debéis sorprenderos
de nuestras impresiones en ando le vimos 1 Una joven de negros y raagados ojos con
aparecer en la mesa de juego. Muy na- versaba el otro ~ía c?n un caballero.
tural es, pues: que nos hayamos regoci- , La conversaCI6n gu6 sobre el sueño.
jado con sus pél'didas, porque ¿no hu· -Yo, dijo él, necesito dormir lo menos
hiera sido una iniquidad ver á semejante ocho horas.
malvado favorecido por la fortuna ? N o -Ocho horas! exclam6 admirada la bella
puede ser de otro modo, caballero, sino interlocutora. A mí me bastan cuatro 6 cinco
que la riqueza de vuestra banca ha des- horas.
lumbrado al viejo loco: él meditaba en -No es extraño, contestó el galán; unos
desbancaros, y ha sido él el desbancado. ojos tan grandes como los vnéstros, deben
Sin embargo, no es menos incomprensi- dormir en una hora Jo que duermen en dos
ble que Vertua, un avaro rematado de los demás.
esta naturaleca~ haya podido resolverse
á exponer tánto dinero. Y con toda seguridad,
él no volver:\ más. Hétenos,
pues, descartados de semejante hombre.
( Continua1·á .)
GHA:BADA
Ciento cincuenta
Y una vocal,
Cinco y artículo
U na flor dan.
Solución á la charada del número anterior.
Casimir o.
Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia.
Citación recomendada (normas APA)
"La Mujer - N. 11", -:-, 1895. Consultado en línea en la Biblioteca Digital de Bogotá (https://www.bibliotecadigitaldebogota.gov.co/resources/3687018/), el día 2026-03-24.
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