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Las nuevas tecnologías en la educación: La enseñanza virtual en Ciencias de la Comunicación en España

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Autor
Año de publicación 18/10/2011
Idioma Español
Publicado por Universidad del Rosario / Universidad de Los Andes / Universidad Complutense de Madrid

Descripción: La aplicación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) a la enseñanza tiene su máxima expresión en la formación e-learning que ha aterrizado en los últimos años en las facultades de Comunicación. En estos estudios, probablemente por la presencia de asignaturas prácticas y el uso de herramientas tecnológicas, era impensable hace unos años la posibilidad de que pudieran desarrollarse en un modelo de educación a distancia. Sin embargo, el avance de las TIC ha cambiado considerablemente el modelo educativo y ha animado a los centros universitarios a apostar por la enseñanza de comunicación on line. Este artículo da a conocer cuál es la oferta educativa on line en España en el ámbito de las Ciencias de la Comunicación y los diferentes modelos educativos utilizados por los distintos centros. Además, en estas páginas pretendemos poner de manifiesto que estas nuevas ofertas educativas conllevan cambios en las estrategias de enseñanza-aprendizaje, lo cual supone realizar cambios por parte de la comunidad académica, para adecuar sus prácticas docentes al nuevo escenario digital.
Citación recomendada (normas APA)
: Marina Santín Durán, "Las nuevas tecnologías en la educación: La enseñanza virtual en Ciencias de la Comunicación en España", -:Universidad del Rosario / Universidad de Los Andes / Universidad Complutense de Madrid, 2011. Consultado en línea en la Biblioteca Digital de Bogotá (https://www.bibliotecadigitaldebogota.gov.co/resources/3615497/), el día 2025-05-08.

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Fuente Universidad del Rosario - Disertaciones
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Año de publicación 18/10/2011
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