El paradigma del desarrollo humano. Una propuesta de formación universitaria en el campo de la educación

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Descripción: El objetivo general de este texto es presentar una introducción al Enfoque de Desarrollo Humano y Capabilidades (EDHC). El documento se organiza de la siguiente manera: en la primera parte se analizan los antecedentes del EDHC, desde su surgimiento a finales de la década de 1970, y la formulación de las nociones más importantes (funcionamientos, capabilidad2 y agencia), hasta los avances más recientes. Asimismo, se discuten las aportaciones de la filósofa Martha Nussbaum y, en particular, se identifican las diferencias que existen entre los trabajos de Sen y los de aquella autora. Por último, se reflexiona sobre las ventajas y las limitaciones del EDHC y su aplicación en diversas áreas del conocimiento.3
Citación recomendada (normas APA)
: Dulce Carolina Mendoza Cázarez, "El paradigma del desarrollo humano. Una propuesta de formación universitaria en el campo de la educación", -:Pearson, 2018. Consultado en línea en la Biblioteca Digital de Bogotá (https://www.bibliotecadigitaldebogota.gov.co/resources/3608652/), el día 2025-05-06.

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