Cartografía de la buena docencia universitaria: Un marco para el desarrollo del profesorado basado en la investigación

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Descripción: Este libro es la propuesta de un Marco de Desarrollo Académico Docente (MDAD), elaborado por iniciativa e impulso de la Red Estatal de Docencia Universitaria (REDU). En esencia, lo que se propone es responder a la cuestión de qué significa buena docencia en educación superior, a partir de la revisión de la investigación disponible. El propósito es ofrecer un mapa y, como cualquier mapa, debe servir para saber dónde estamos, hacia dónde queremos ir y por dónde avanzar en la formación del profesorado, en las políticas institucionales de calidad o en nuestra propia evolución personal como profesionales...
Citación recomendada (normas APA)
: Javier Paricio, "Cartografía de la buena docencia universitaria: Un marco para el desarrollo del profesorado basado en la investigación", -:Narcea Ediciones, 2019. Consultado en línea en la Biblioteca Digital de Bogotá (https://www.bibliotecadigitaldebogota.gov.co/resources/3401028/), el día 2025-10-25.

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