Estrategias de formación en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para docentes de historia del arte

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Descripción: El presente trabajo plantea una investigación de tipo documental sobre las estrategias de formación en nuevas tecnologías de la información para docentes de historia del arte. En ella se hace un ejercicio reflexivo sobre los cambios educativos en el mundo actual, el papel de la historia y de las artes, y se hace un análisis de algunas prácticas en formación docente, para finalmente proponer una estrategia para los maestros de h istoria del arte.
Citación recomendada (normas APA)
: Yulli Marley Cruz Fajardo, "Estrategias de formación en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para docentes de historia del arte", -:-, 2018. Consultado en línea en la Biblioteca Digital de Bogotá (https://www.bibliotecadigitaldebogota.gov.co/resources/2908798/), el día 2025-05-03.

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