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La cuestión de residir: Elementos de construcción para una residencia enfocada en procesos de arte + educación

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Autor
Año de publicación 2015
Idioma Español

Descripción: Los programas de artistas en residencia (AIR), ofrecen una posibilidad de generar espacios en los que un grupo de artistas convive e interactúa con una comunidad o un contexto (The OMC Working Group on Artists’ Residencies, 2014). Sin embargo muchos de estos programas se centran en el proceso de producción. El programa AIR de Experimentem amb l’ART se enfoca en la articulación de las propuestas de los residentes a través de espacios de experimentación con el público, un modelo que requiere estudiarse más a fondo. En este estudio de caso se indagó sobre la residencia en EART desde una perspectiva narrativa a través de la observación, entrevistas y mapeo de elementos y relaciones que se posibilitan a través de un programa de sus características. Como resultado emergen relaciones, formas de explicarse y dar sentido a la residencia, así como fricciones derivadas de las lógicas e imaginarios que atraviesan al centro y los artistas. Conocer estos aspectos ayudará a enriquecer las discusiones que ya se han ido abriendo en torno a roles híbridos que asumen los artistas, en la búsqueda de elementos que puedan ser transferidos a otros programas con enfoques similares.
Citación recomendada (normas APA)
: Diana Casalins Petro, "La cuestión de residir: Elementos de construcción para una residencia enfocada en procesos de arte + educación", Barcelona (España):-, 2015. Consultado en línea en la Biblioteca Digital de Bogotá (https://www.bibliotecadigitaldebogota.gov.co/resources/2081189/), el día 2025-05-07.

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Fuente Biblioteca Virtual Banco de la República
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Año de publicación 2015
Formato PDF
Cobertura Barcelona (España)

La cuestión de residir: Elementos de construcción para una residencia enfocada en procesos de arte + educación

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