La serie Háblame de TIC ha sido desde el inicio un esfuerzo editorial de acceso abierto, en el que hemos buscado agrupar temáticamente resultados de investigación y reflexiones en torno al uso de las tecnologías en contextos académicos. Con este nuevo número de la serie refrendamos nuestra intención original y celebramos que el proyecto esté siendo desarrollado por nuestros colegas y amigos. Con este quinto número, la serie Háblame de TIC suma una enorme variedad de artículos e integra una vigorosa comunidad que reflexiona en torno a las TIC y la educación. Se trata de un proyecto abierto a la colaboración y al debate que ahora, amable lector, usted tiene ante sus ojos.

¿No haces compras a través de Internet por miedo a que te roben? ¿Te preocupa que tus hijos naveguen por la red sin que sepas qué hacen y qué peligros se pueden encontrar? ¿Llevas un Smartphone en tu bolsillo todo el día y nos sabes qué debes hacer para estar seguro ante ataques informáticos? Este libro es la respuesta a todas esas dudas y te ayudará a adentrarte en el mundo de la seguridad digital e informática de una forma clara, sencilla y amena. A lo largo de 40 casos prácticos y situaciones de la vida cotidiana conocerás los riesgos a los que te expones en tu vida digital, las consecuencias que pueden tener y la forma de evitarlos. La tecnología avanza tan rápido que muchas veces nos sentimos sobrepasados por ella. La expansión de los ordenadores, los dispositivos móviles y las conexiones a Internet nos han aportado muchas posibilidades en nuestra vida diaria pero, aunque a veces no seamos conscientes de ello, nos exponen a muchos peligros que debemos conocer para poder afrontarlos. Una obra imprescindible para cualquier usuario de Internet. Siéntete más seguro cuando navegas, cuando realizas compras en internet o actualizas tus redes sociales. No pongas en riesgo la privacidad de tu información.

"Estos contenidos son el reflejo de las intervenciones que tuvieron lugar en el Instituto de Empresa University de Segovia en el curso dedicado a las nuevas formas de lectura en la era digital."--page 4.