Experiencia en emprendimiento como estrategia en la prevención de problemáticas juveniles
El presente manuscrito parte de un proyecto macro denominado "Estrategia psicosocial: adolescentes escolarizados potencializando el emprendimiento juvenil para la prevención de problemáticas juveniles en busca del bienestar psicológico, social y subjetivo en la ciudad de Ibagué", se divulga desde el construccionismo social de cómo abordar las problemáticas actuales del municipio que aquejan a este grupo en situación de vulnerabilidad. A partir de investigaciones previas, nació este proyecto que por metodología tiene un enfoque mixto de tipo investigación acción y un muestreo no probabilístico por conveniencia. La muestra poblacional fueron estudiantes de ambos géneros entre los 15 y 18 años del grado 10o en una institución educativa pública. Además, en esta investigación se utilizaron instrumentos cuantitativos como el pretest y postest, escala de BIEPS-J, ficha sociodemográfica, escala de competencias sociolaborales, e instrumentos cualitativos como talleres en los cuales se evidencia la participación de la red de apoyo de diferentes instituciones y profesionales en el área del emprendimiento, quienes aportaron al fortalecimiento de las competencias emprendedoras. Como resultado, se logró impactar en las categorías de proyecto de vida y competencias sociolaborales, comprobando la importancia de la formación y competencias en referencia las establecidas por el Ministerio de Educación, las dimensiones propias del grupo de investigación, para concluir con éxito en los adolescentes como cogestores del proceso de fortalecimiento de bienestar psicológico, social, subjetivo, y por ende, el apoyo en la disminución de las problemáticas juveniles.
Compartir este contenido
Experiencia en emprendimiento como estrategia en la prevención de problemáticas juveniles
Copia el enlace o compártelo en redes sociales
Diagnóstico de conflictos étnicos socioambientales en la frontera Colombo Ecuatoriana
El desarrollo de la presente investigación tuvo como marco de análisis, la realidad socioambiental de los pueblos ancestrales binacionales: Cofán, Pasto, Awá y Afro de frontera, comunidades que a partir del proceso colonialista español y posteriormente con la proclama de la independencia, quedaron fragmentadas con una realidad que azota hasta la actualidad, su pervivencia en el territorio. Este estudio interinstitucional (UNAD - FLACSO), centró su análisis en una profunda investigación de fuentes primarias y secundarias, en las cuales se pone en evidencia una aguda problemática histórica, de explotación de fuerza de trabajo de estas comunidades, como de los recursos naturales que bordean sus territorios. Por ello, es fácil dilucidar las dinámicas extractivas y las consecuencias de estas, a partir del reclutamiento de fuerza de trabajo afro e indígena desde la colonia, hasta la presenta fecha, momento en la cual, dichas comunidades se ven entre el fuego cruzado por la administración de la explotación minera (legal e ilegal), maderera, petrolera y cocalera, que bordean a toda la ZIFEC (Zona de Integración Fronteriza Colombo Ecuatoriana)
Compartir este contenido
Diagnóstico de conflictos étnicos socioambientales en la frontera Colombo Ecuatoriana
Copia el enlace o compártelo en redes sociales
Síndrome del burnout en docentes: sus desafíos en tiempos de pandemia
La investigación marca un ritmo importante en la Escuela Ciencias de Educación (ECEDU) de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) y de manera partícular con el programa de Licenciatura de Filosofía, que cumple 25 años de historia jugando un papel importante en la formación de licenciados en filosofía a lo largo y ancho de nuestro país y con pertinencia, realizando presencia en la periferia con el poder de alcance de la educación virtual, que se ha constituido como icono de transferencia de conocimiento a miles de colombianos que buscan la oportunidad para transformar vidas en la sociedad.
Compartir este contenido
Síndrome del burnout en docentes: sus desafíos en tiempos de pandemia
Copia el enlace o compártelo en redes sociales
Introducción a la historia de la filosofía política
Consideramos que la recolección de una década de indagaciones, interacciones, elucubraciones y escritura realizadas en la cátedra de Filosofía Política del programa de Filosofía de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia por parte del autor de este libro, constituyen un aporte necesario para la contextualización histórica del pensamiento filosófico en torno a la filosofía política. No existe en el desarrollo de este una pretensión de cuerpo enciclopédico (de hecho, hay historias de cada época a la que algunos historiadores le han dedicado volúmenes enteros), se trata más bien de acercarse a los contenidos de cada autor y de cada época con un abordaje sintético, pero contextualizado en el marco de toda la historia del pensamiento de la filosofía política.
Compartir este contenido
Introducción a la historia de la filosofía política
Copia el enlace o compártelo en redes sociales
Participación Política en América Latina : Casos México, Colombia y Brasil
Este libro es un esfuerzo conjunto de investigadores de Brasil, México y Colombia, y del semillero de investigación Estudios sociales del desarrollo y los territorios del Programa de Sociología de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD, que busca identificar los factores asociados que impulsan o desincentivan la participación política en la población de sus países, con una visión multidisciplinar que estudia este fenómeno social a través de disciplinas como la economía, la ciencia política, la psicología y demás ciencias que aportan al conocimiento. Las democracias latinoamericanas tienen como reto enorme y permanente generar mecanismos que permitan la participación política a sus ciudadanos; entender los factores asociados a dicha participación es el reto que se propone el libro, el cual aborda la participación política en dos enfoques: uno ligado a la participación política electoral, que es uno de los ejercicios de derechos más comunes en Latinoamérica, complementándolo con una segunda mirada, la cual está ligada a la participación sociopolítica de los ciudadanos en organizaciones sociales. Ambos enfoques de participación política permiten al lector entender cuáles son las probabilidades de cada uno de los factores o dimensiones asociados a la participación política tanto a nivel de características individuales del ciudadano, como de los factores asociados a contextos socioeconómicos, que terminan afectando en mayor proporción la decisión de participar bien sea en un proceso político electoral o en una organización político social.
Compartir este contenido
Participación Política en América Latina : Casos México, Colombia y Brasil
Copia el enlace o compártelo en redes sociales
Carne vs. Carne
Este libro es una exploración poética de la experiencia humana en sus diversas facetas, desde la alegría hasta la melancolía, desde la reflexión sobre el latido de la vida hasta la contemplación del universo y la naturaleza. A través de reflexiones filosóficas´y poéticas, el autor invita al lector a reflexionar sobre temas como la existencia, el paso del tiempo, la naturaleza dual del ser humano y su conexión con el cosmos. Las secciones exploran conceptos como la hipocresía, la aceptación de la manipulación de la materia, y la lucha entre diferentes fuerzas y dualidades en la vida humana.
Compartir este contenido
Carne vs. Carne
Copia el enlace o compártelo en redes sociales
Mujer boyacense, política, participación, elección
Las mujeres en Colombia adquirimos el derecho a participar en la democracia a través del sufragio en 1957 derivado del plebiscito, siendo un país que ha tomado la participación política como una cuota, una ley y una obligación para los partidos y no como la equidad o igualdad con la que se ha venido llamando, se ha referenciado en diferentes estudios de la participación política, en los diferentes ramas de poder público, pero sigue siendo escasa la participación política en cargos de elección popular en muchos departamentos del país, para el caso que llevaremos a investigación solo hasta hace cinco años empezó a tomar relevancia por una reforma que sometió a los partidos a llevar en las listas de inscripción de candidatos a concejos, asambleas y cámara, a mujeres con tan solo una cuota del 30 %.
Compartir este contenido
Mujer boyacense, política, participación, elección
Copia el enlace o compártelo en redes sociales
Globalización, localización, competitividad y especialización productiva: un análisis empírico para Colombia
El trabajo que se presenta pretende, en primer lugar servir de guía a todo estudiante en las áreas de comercio internacional, economía, relaciones internacionales e historia socioeconómica nacional e internacional. En segundo lugar, contribuir al debate socioeconómico de la eficiencia de los acuerdos comerciales, si existe un desgaste de gobiernos de turno en políticas de desarrollo económico a nivel departamental, si la rama de actividad estrella del comercio internacional en este Gobierno de turno es nociva para el medio ambiente, entre otras. Para ello, este libro se estructura en cinco capítulos, los cuales permitirán ser una fuente invaluable de consulta para el público en general (nacional e internacional), abordando los procesos de liberalización económica e industrialización especializada, hasta lo que se define como globalización y geolocalización. Se analiza la competitividad global y regional, luego se analizan los 32 departamentos de Colombia desglosando sus coeficientes de localización y especialización productiva, para determinar a través de un estudio empírico si cada rama de actividad económica especializada genera el empleo necesario en cada departamento. Finalmente, con otro ejercicio empírico, contrastamos si este proceso socioeconómico es positivo, mediante el análisis de las exportaciones e importaciones generadas. Teniendo en cuenta tanto el país de destino y por tipo de producto exportado, como también el país de origen y por tipo de producto importado.
Compartir este contenido
Globalización, localización, competitividad y especialización productiva: un análisis empírico para Colombia
Copia el enlace o compártelo en redes sociales
Caminos de la filosofía para niños
Esta obra invita a una amplia reflexión sobre la problemática actual de la educación en Colombia y en el mundo, insistiendo en la importancia del desarrollo del pensamiento crítico como una competencia transversal para el logro de los grandes objetivos de desarrollo consignados en la agenda internacional, lo cual supone, necesariamente, transformaciones que deben ser impulsadas desde el ámbito educativo para que puedan permear al individuo, las instituciones, las prácticas sociales y la sociedad en general. Una de las preocupaciones que se aborda en el libro tiene que ver con el deterioro de las condiciones mínimas para una sana convivencia debido a la conflictividad que se experimenta en los diferentes contextos en Colombia, que van de lo familiar, a lo escolar y social. Lo que expresa un problema estructural que remite a la necesidad de repensar la educación desde premisas y paradigmas disruptivos, que logren aportar una orientación significativa a la práctica pedagógica. Lo cual consideramos es posible en el marco de una educación filosófica, en la que se encauce el hombre como un fin en sí mismo y no como un medio para el logro de intereses por fuera de las necesidades y potencialidades que reviste su propia naturaleza.
Compartir este contenido
Caminos de la filosofía para niños
Copia el enlace o compártelo en redes sociales
Gestión integrada de la cuenca alta del río Magdalena: instrumentos para su evaluación y planificación
Las cuencas hidrográficas se constituyen en unidades fundamentales de análisis para el desarrollo de procesos de planificación y gestión. La comprensión de su dinámica, estructura y funcionamiento constituyen el soporte para la planificación del territorio y la toma de decisiones. Sin embargo, la funcionalidad y aprovechamiento sostenible son dependientes de la información y el conocimiento de estos ecosistemas, así como de sus regímenes y capacidades de respuesta frente a las intervenciones antrópicas, variabilidad y cambio climático. Este libro brinda instrumentos y metodologías para la planificación y evaluación del recurso hídrico, así como en la formulación e implementación de mecanismos de adaptación al cambio climático y la gestión integrada de cuencas hidrográficas. La publicación denominada: "Gestión integrada de la cuenca alta del río Magdalena: instrumentos para su evaluación y planificación" es producto de investigaciones realizadas por estudiantes, docentes y egresados de la Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente (ECAPMA) de la UNAD y el grupo de investigación Inyumacizo, categorizado en A por MinCiencias.
Compartir este contenido
Gestión integrada de la cuenca alta del río Magdalena: instrumentos para su evaluación y planificación